【推薦】初二作文集合4篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文5篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

重慶山城，熱的山，熱的樓，熱着吃，熱着玩，熱的“巴適”，悠閒的“巴適”，卻熾熱中，綠意綿長。

——題記

紅光十色的霓虹燈，人聲鼎沸的小街，在滿天星辰的襯托下，格外迷人。

滿山，滿城，滿人。在悠長古鎮，一條河穿透小鎮中心，穿透了房屋，穿透了炎熱，也穿透了心與心的隔膜，在過腳踝的河水中，人們擺桌椅，推麻將，打水槍，炎熱的山城，那一刻彷彿只有水，潺潺細流的小河，清澈的河水，水底被磨的圓滑的鵝卵石，石上高聲談論，暢飲闊達的山城人，都“熱的巴適”。被炎熱稱爲代名詞的山城，卻在小河上，綠意盎然。山城人的生活，星空下，熾熱上，綠意中。

山城的人，豁達，無感，山城的景，悠然宏大。

山城，羣星裊繞，雲霧升騰，綠樹林蔭，紅花盎然，白天的城，人生沸鼎，人行如梭，黑夜包圍中的山城，格外靜謐，安然。在重慶隨處可見的每座山上，順着盤山公路而行，一路上風景變幻，如夢如梭，奇在夜晚，山城透出少有的清高和冷靜，在夜色中，透着綠意，綠色的山，綠色的林，綠色的水，連路都是因樹葉墜落，而漸漸變成墨綠色，夜城，墨綠中隱隱透着安詳，美好……

燈火通明，霓虹漫天，大橋直通，高樓林立，五湖四海的人彙集到同一個炎熱山城，追尋着自己熾熱的夢想，嘉陵江跨越南北，高華中露着靜樸，前衛中透着綠意。不管哪個行業，哪個年齡，在山城之中，被炎熱的天氣，熾熱的心靈溫暖着，被這裏一水一花一木一城吸引着，無盡留芳。這裏科技，教育，藝術，高度發達，卻還保留着一份古香古色的靈魂和人心，重慶山城，溫暖着每一個異地的靈魂，讓每個靈魂透着熾熱而又綠意溫暖的生活，夜城，繁華中露着溫情。

山城，山青，水綠，人暖。繁華中，熱情奔放，靜謐中綠色悠然……山城，本就是一種綠意生活。

初二作文 篇2

道牙子旁的蒲公英，起飛了，開始爲自己的理想打拼……清澈的泉水從岩石縫中涌出，匯成澳流歡快地從大大小小的山石上淌過，唱着歌兒向前奔流而去……

轉眼間，我們已從初一的新條變成了初二的學姐、學長了·像新王登基一樣登上了掌控初二知識的寶座！從以前那個只會哭的小孩，變成了堅強不息的少年；從以前那個只愛瘋玩的“野丫頭”，變成了懂得積累知識的中學生；從以前那個只有撒嬌和任性才能讓別人沒轍的“小氣鬼”，變成了會關心別人的大方女孩……

踏進初二的門檻，我不知不覺地回想起初一的時候—傻乎乎的，不知道怎樣接受新的知識，只知道無優無慮的瘋玩；面對一張張陌生的面孔時，只有一味的逃避與退縮，自己把自己封閉在一個無聲無息的世界裏，外面的人進不來，裏面的人出不去……

現在，我已經初二了，站在一個新的制高點，決心要把暴搖出來的缺點都改掉！上課可不能再像以前那樣不專心了；做作業的時候也不能像以前那樣丟三落四、馬馬虎虎了；與朋友相處時要真誠地去對待人家；尊重老師、關愛同學、積極勞動、維護班裏榮譽都要成爲最基本的行爲準則。缺點被擋在決心的界牆之外，讓它鬧騰不起來，就一定會完成向優點的轉化！

初二，課程比初一難，這是早就預料到的。每高一個年級，所學的知識肯定要高深一些，不然，還有什麼學頭？古人說得好啊，由表及裏，由淺人深，由易到難。他們早就知道我們今天的課程是這樣安排的，才發明創造了這麼多十分貼切的成語。

初二，要求比初一多，這也是預料之中的。因爲初二承上啓下，事關初三能不能中考“中舉”。老師說了，初一人門，初二搭橋，初三見分曉。換句話說，就是初二顯得尤爲關鍵，馬虎不得。是進是退，全看初二的底子厚實不厚實。

初二，一個又高了一級的排序，那麼所有的取向也要高一級！我的心上要開出五朵金花：第一朵叫理想，是自己的`總目標，所有的努力都是爲它。

初二作文 篇3

曾經，我們的微笑，在校園洋溢；曾經，幼稚的我們大口地吹着潔白的蒲公英；曾經，我們幻想，那成長的色彩；曾經，我們一起發誓，要永遠快樂；當希望翻飛，夢想變成了現實，當時光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，於是，一如既往的，開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事裏的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶，因爲生活的每個細節都將會變爲回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告裏不就有一句：“用心體會，生活原來有滋有味。”生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。

回憶童年，讓你沉醉於甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是個倔強的孩子，不但倔強還很調皮，愛玩“刺激”的遊戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因爲別人經常說，石頭裏有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之後好奇心不由而來，我經常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看裏面是怎樣的，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺，也許就因爲這種感覺，把我們緊緊聯繫在一起，直到現在我仍在收藏着不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸於發現的藝術，不是誰都有心性來玩的，誰都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者說的。

回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。

初二作文 篇4

生活中，我們會經歷許許多多的事，而某些事、某一時刻則會觸碰到內心最柔軟的地方，讓你終生難忘。

我因術後要臥牀休養兩個月，身邊離不開人照顧，爸爸媽媽陪我從北京一起回來後，要爲生計去奔忙，無暇照顧我，於是我就被送到奶奶家了。

自小我就由奶奶一手帶大，因爲要上學纔不得不離開她，這次迫不得已又要回來麻煩奶奶。這次與以往不同，一個是需要悉心被照料的病人，一個是年過花甲、腿腳不便的老太太，生活的不便只有自己知道，但奶奶爲了我，一切她都應承下來了。

爲了精心照顧，讓我早日康復，奶奶可是費心了。

奶奶怕我住慣了樓房而不習慣農村的冷，每天都把炕燒得熱乎乎的，院中那堆柴火本來可供爺爺奶奶燒兩冬的，可我一來，一冬都燒不到頭兒了，爺爺又得在奶奶的催促中在院中冒寒劈柴。

奶奶怕我因生病而無食慾再被餓着了，每天的菜譜都在不斷地變化着，我知道廚藝不高的奶奶沒少請教鄰居，再回來學着做給我吃。可我每天都躺在炕上，不運動，胃裏的食物消化不及，每餐也都吃不多，每次奶奶都關切地催我再吃幾口，可奈何胃抗議了，也可憐奶奶辛苦做出的飯菜每天都被剩下。爲不讓我吃剩下的，爺爺奶奶每天都要吃隔天的，爲了不讓爺爺奶奶吃剩下的，我就逼自己使勁多吃，這下可苦了我的小肚肚了。

那天，奶奶讓爺爺去超市買大骨頭給我做湯喝，可爺爺走後沒多久，我也不知怎的，突然特別想吃小零食，可爺爺沒帶手機。爲不讓我願望落空，奶奶穿上外套，頂着烈風，拄着柺杖出門了。

爺爺奶奶都出去了，家中只剩下我一人，我在家憋得無聊，就想着偷偷地試着爬起來，可惜那不爭氣的刀口還沒長好，剛要使勁起來，後背就鑽心地疼，我不得不又躺下去，心情也變得沮喪。當我剛起來想找東西發泄一下時，奶奶回來了，手裏多了一個袋子。

進門後，奶奶拍打了幾下已被雪覆蓋了的衣服，還未來得及脫下就趕緊到裏屋，把袋子遞給我。

我打開袋子，裏面小零食的種類還真不少呀。奶奶一邊脫外衣，一邊對我說：“也不知道你喜歡吃哪樣，我就聽着小店老闆的推薦一樣給你買了點，看看，你喜歡不？”當看到雞味塊時，我小聲嘀咕了一句“真是的，不知道病人不能吃這樣辛辣食品嗎？”“都怪奶奶不識字，這個咱不吃了。”奶奶邊說，邊伸手過來拿。我猛然意識到自己說錯話了。當我擡頭看到奶奶滿臉期待又夾雜着尷尬的笑和因外邊天冷而凍得通紅冰涼的兩頰，再瞧那已被融化的雪水打溼的頭髮時，眼淚一下子不受控制地流下來。

我望向奶奶的臉，一年比一年多的皺紋，一天比一天多的白髮，無不在提醒我奶奶在一天天衰老，而我還……眼淚流的更兇了。而奶奶卻一臉地茫然，“怎麼了，這是？”“奶奶”，我哽咽着，“對不起，每年都在麻煩你，這麼冷的大雪天還讓你去給我買零食。”“嗨，我還以爲什麼大事啊，我的大孫女，我不疼你疼誰呀！”這句話更讓我淚流不止。奶奶趕緊安慰我：“快別哭了，再哭就不漂亮了，病也好得慢了。”我乖乖地聽奶奶的話，擦乾眼淚，然後與奶奶一起分食那些零食，屋子裏漸漸地響起了我們祖孫倆的歡笑聲。

和奶奶在一起的時間總是過得很快。一轉眼，兩個月就過去了，我也可以下地嘗試走路了，爸爸媽媽也來接我回家上學了。

不捨的離別，但這一次的離別只爲下次更好的相見。等幾個月後，放假了，我就可以蹦蹦跳跳地回奶奶家了！