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八年級下冊作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的八年級下冊作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級下冊作文四篇

八年級下冊作文 篇1

此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

一進洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

據說1984年,幾位探險者在山民的指導下發現了一處被雜樹掩蓋着的山洞,強烈的好奇心驅使着他們披荊斬棘,摸進了洞口,於是這座世界溶洞奇觀就展現在人們面前。

我們一羣人順着石階往上走,來到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導遊說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

上岸後,看到立着10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長了20萬年,100年才長1釐米!就是靠着那從洞頂往下滴的水,一點一點微乎其微的沉澱物才慢而又慢的長起來的。

黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

漫步青山綠水間

今天,我們來到了位於張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的就是金鞭溪了。

我們隨着蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌着,這就是嚮往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水裏,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來游去,顯出萬般生機,一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

導遊把我們叫上來繼續往前行,這裏的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體裏的廢氣都吐出來,換上這裏的清新空氣。我真想變成一個神仙,每天都飛到這裏來呼吸空氣。

這時,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

茅巖河漂流

今天早上,起了個大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個小時,纔到了茅巖河漂流的入口。

剛下車,就像打仗一樣,好不容易纔領到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的'準備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發。

皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來。

兩岸青山向遠方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水盪漾,倒映着羣山。

沒行幾分鐘,一隻皮艇便向我們發起“攻擊”,我們趕忙迎戰,不一會兒,便水花四濺。激戰以後,我的頭髮就掛滿了水珠。

不一會兒,到了鬼門關,船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

茅巖河,再會。

八年級下冊作文 篇2

月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收着這凜冽的風對我的歡迎。可我沒有想到,這個地方竟是如此的荒涼。

輕叩一農戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從裏面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風都阻擋不了。我真爲她們擔心,要是下雨了,怎麼辦呀?進屋之後,我唯獨瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”。看此景,不禁疑問這孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經爲國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點了點頭。

夜已深,家裏老老小小似睡非睡着,可老大伯卻穿着衣服倚靠在長凳上。爲何?他說,官吏可能會在夜晚來抓男丁。看着老大爺那副外表平靜,心裏卻戰戰兢兢的面容,我真是感到悲哀。

夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因爲這就意味着要有人必須去服役,要有人必須離開這個已經支離破碎的家,甚至可能離開這個既美好又醜惡的世界。

唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾牆逃跑了。緊接着的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個官兵一下子闖了進來,便吼:“家裏有沒有男丁?”老婆婆哭哭怏怏說:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨一個還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可爲軍營中的人做早餐……在此之前,請允許我和家中媳婦和孫子告別。”。於是,官兵走了,又去了第二戶人家。

回頭,進屋。老大伯已逾牆從後門偷跑進來,老婆婆佇立在門口,他們“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉身即走了,老大伯望着那遠去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當你和親人,愛人離別之時,才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。

“愁無比,和春付與東流水”。可此時,不是生機勃勃的春天,而是嚴寒的冬天,殘酷的戰爭,悲傷的離別……

八年級下冊作文 篇3

是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

我幻想在千百年前的一次深夜裏,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心裏。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中瀰漫花香。

是誰曾在春景裏巧笑,元是今朝贏了鬥草。

清脆的小聲彷彿從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來,她們說着笑着、趕着早春的喜氣相約同去採桑。那時的生活還很閒適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿着快樂。

又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

一個趕路的詩人,在身疲口渴之時,隨便找了一戶人家,便有婦人或白髮蒼蒼的老者微笑着請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

不像現在。

不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方乾淨的水窪也尋不見。

不像現在人人身上揹負的都是壓力,工作的壓力、學業的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀着,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

不像現在人與人之間彷彿隔了數道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鍾愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣麼?

我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閒適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

八年級下冊作文 篇4

一直以來,我都是一個“乖乖女”,聽長輩的話,不反抗,從來都是平平淡淡地過着日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。

上了初中,我的自我意識突然覺醒,我對自己尋常的生活開始了懷疑,對於長輩的話也不再像對待聖旨一樣不折不扣地執行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺察到我的反常,抽出更多的時間陪伴我。

去年冬天,我迷上了跑步,一個人孤獨地在冷風中一圈一圈地跑着。天,格外陰慘,凜冽的寒風穿膛而過,整個校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。

也不知爲什麼,在對尋常的自己憎惡之餘,原來開朗的我也變得傷感了;也許是因爲這個冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。

父母對於我突發奇思想要運動鍛鍊的事表示贊同,母親發表了評價:“的確,運動運動,跑過冬天,鍛鍊身體是件好事,只是別累着了。”父親也緊跟着表態說,運動後天色已晚,一個女孩子回家不安全,他可負責到校門口等我,接我回家。

這一次,我破天荒地沒有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。

於是,冬日裏的校門邊添了一道人影,手挽着一件厚厚的外套,目光始終注視着學校內的跑道。

此後,每一次他看到我在跑完步後精疲力竭地揹着書包走出校門時,總會迎上來,從我的肩上取走揹包,又嫺熟地將外套遞給我。剛開始,我不從。“都流汗了呢。”他不依我,蠻橫地要求我穿上,口裏還唸唸有詞:“運動完總要及時添一件衣服,要不然着涼感冒了就得不償失。”我只得心不甘情不願地穿上了他帶來的外套。

在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走着。父親是個不愛說話的人,我不發話,他也挑不起什麼話題,也不嘗試着打破僵局。

斗轉星移,四季交替,轉眼,冬天過去了,春天來到了。

“又是一個尋常的春天。” 我在心裏輕聲道了一句,走出家門,又開始了尋常的校園生活。

春寒料峭。那一天下午放學後,老師將全班同學留了下來,聽寫字詞。經過好長一段時間的煎熬,終於在同學們的抱怨聲中放學了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來一陣冷風,我不禁顫抖了一下。

在校門口,我愣住了。那個熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套,在寒風中矗立。那身影是那麼的單薄、瘦小,與我兒時記憶中的那個高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包,讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下,生硬地說了句:“對不起!”便再也說不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啓口。他平靜地說了聲:“沒事,出來就好了。”

那一刻,那一句“沒事,出來就好了。”讓我忘卻了這個春天,忘記了叛逆,忘記了躁動不安的青春。遠處,柳樹抽芽了,小草又綠了,我也又長大了,可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感涌上心頭。

那一刻,那溫暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛原來那麼不尋常。我這才醒悟到:我原來並不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視着自己。這個春天,不尋常,因爲我重拾了已久的愛,找回了童年的純真感覺,它將幫我渡過青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來。

我像小時候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家裏走去。