【精華】八年級作文300字錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的八年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文300字 篇1

記得以前家裏還沒裝修的時候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是後來，那林子被砍了，做了一個廚房。

那林子還在時，我和姐姐還在讀小學，放學後，經常跑到林子裏去摘花，然後，把摘來的花放在洗澡盆裏，因爲我們在電視上看到過有人拿花來泡澡，所以我們也想試一試，總以爲洗好之後身上就會香香的。儘管每次都不能如願，可我們還總是這樣堅持着。

我們喜歡把衣服放在那小溪裏洗，那裏有一塊平滑厚實的石頭擱在水面上，好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。

以前，我總能看見一戶人家在河裏洗澡，村子裏面的人都勸他們說：“河裏的水不太乾淨，洗了身上會發癢的，還是自家燒水的好。”可是，他們就是不聽。可能是村上人覺得他們不愛乾淨，給他們外號：“花面子”，還有大黑小黑。

久而久之，大家都習慣這樣喊了。——夏天在那裏洗澡，成了他們的習慣，大家也看習慣了，叫習慣了，就好像那棵樹長在那裏，你天天都能看見它。

自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒有林子遮蔽，裏面的水是熱的，沒有了原來的那片清涼。

沒有了林子，那條河也好像挺孤獨的。

八年級作文300字 篇2

也曾一心一意的喜歡過，也曾一度的癡迷過，只因他們那時我眼中的完美，在心底深深刻下烙印，無法消失，可如今，依舊喜歡他們，他們也依舊完美，可不知道爲什麼額，早已沒了最初的張揚、癡迷。不是他們的錯，而是價值觀不同了。年少與成熟難道長大真的會使人改變，使人變得理智嗎？可是，過去或許瘋狂，年少的稚嫩還在，長大的責任我不想擔，也擔不起。因爲我依舊懦弱，找不到一縷陽光引我向前。

不明白長大的意義，長大的後果。

幼時的我期待長大，因爲那時的長大是美好，是自由。

長大的我期待時光倒流，因爲那時的回憶是純真、是無拘無束。

此刻的我期待停留，因爲學會了珍惜，明白了他人的世界卻不懂自己。

90後是最優秀的一代，因爲我相信它是最有機會創造奇蹟的一代。

不過，90後是極端的一代，要麼創造，要麼毀滅。

我不找到自己屬於哪個

天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道，只想此刻做好自己，只想再瘋狂一次。

年少與成熟或許只是一線的間隔。

可年少與僞裝相隔一世紀。

八年級作文300字 篇3

你曾經說過：“小冬瓜，我們永遠是好姐妹，一輩子也不分開！”如果有一天我要離你而去，你會傷心庅，還有人願意向我一樣天天來找你仫，和我一樣天天給你發短信仫？

你總是那麼天真，讓人覺得你很可愛，你總是那麼弱小，給人一種感覺就是很想接近你。你說你喜歡下雨不打傘，但每次下雨時你都不這樣做，你說怕淋壞了自己，我會心疼。但我照你話做了，在那天下雨時，我把傘收了起來，讓雨水打溼自己，說真的，這種感覺真的很爽。但回家後卻發燒了，你會心疼仫！

還記得仫，當小琦的朋友給她寫了一封告別信時，她哭的好慘，你會向她一樣仫，我想會的！

就要分班了。我倆在一起的時間不多了，希望你永遠記住我，一個真心對你付出的人——那就是我。

友誼美哉。

八年級作文300字 篇4

喜歡聽雨，聽那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動魄的曲調，如同飛揚的山泉所激起的純潔夢想。

喜歡聽雨，聽雨滴落在花瓣上的丁冬聲，彷彿雛燕初振翅膀；聽雨滴滑過草葉的滴答聲，一片灑脫悠然的詩情。

坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗溼”的悽婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋爲世俗所不容的一份真情吧！

雨洋洋灑灑，洗滌着世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯髒，用寬宏的胸懷包容錯誤，原諒愚蠢；雨潔淨而單純，潔淨的在天地間旋轉，單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良；“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

用心聽雨，並不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態，還有笑對人生的勇氣。

在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……

八年級作文300字 篇5

小雨滴滴嗒嗒地下着，一向不喜歡雨的我獨自撐着一把小傘走了出來。在小院漫步，心上好像被一縷惆悵纏繞着。惆悵，惆悵，我到底在惆悵什麼？外面叫賣聲不絕於耳，可小院卻悽清的很，只有一牆之隔，可爲何有如此大的差別？我輕輕地推開了院門，大概是性情不同吧，身處鬧市的我不免感到一絲孤單。雨順着傘尖，一滴正滴在我的額頭上。我仰起頭，那水滴正慢慢地向前滾動着，眼睛裏驀地一陣清涼，水滴順着眼角留下了一道水印。在這茫茫人海中，我在尋找什麼，在尋找它嗎？可它又是誰？驀地，一縷清香從鼻尖溜過，淡淡的還夾雜着幾許銀鈴般的笑聲。我回頭望去，它已如清風般逝去，只在我的腦海中留下了燦爛的笑容，和彩虹的背影。我小心的接過這絲清香把它捧在手裏，摒着呼吸，生怕會溜走。唉！我嘆了一口氣。

簡評：選自學生的一篇週記，初二的孩子是心理轉型期，她們慢慢由依賴轉向自主，思想從單純轉向複雜，需要別人的理解，往往在心靈深處時時生出一種孤獨。本文小作者表現出來的就是一種可意會不可言傳的情感。描寫細膩，但筆法還顯得稚嫩。

八年級作文300字 篇6

徬徨、猶豫…不知所措，如果一人站在路中央不知道要往哪裏走，這時候，該怎麼辦？面臨岔路，你的選擇會是什麼？是回頭？是選擇一條路往前走？還是站在原地不動？然而人生的路，是坎坷、艱辛，還是幸福美滿，就如人飲水冷暖自知，而或許人生就有如茶葉蛋，要有裂痕才能入味，總要走過十字路口、迷宮、岔路……才 算是人生，不過，你會選擇哪一條路呢？

有些路，只能自己一個人走，在孤單無助的同時，在要面臨難以抉擇的人生關卡時，你會怎麼做？在吹冷風、括大雨，沒有雨傘可遮蔽時，你會怎麼做？是待在原地 不動？等人來救妳？還是在風雨中奔馳，跑到可以見的.到彩虹、陽光的絢爛大地？努力往前衝吧﹗就算屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，永不放棄。

我曾經也徘徊在那複雜的迷宮中，四處張望，不知哪個纔是正確的路，正確的方向，面臨一切黑暗……害怕、恐懼、冰冷……想要哭泣的同時，看見成功在向我招 手，聽見希望在向我的呼喚，在走過荊棘的旅途中，我終於看見了陽光，感受到陽光的溫暖，以往冰冷的淚水瞬間轉爲喜極而泣的那股興奮，用微笑，迎接絢爛的未來，照耀一生吧！

八年級作文300字 篇7

每到夏天，總會在別人家牆上看見滿牆的爬山虎，鬱鬱蔥蔥，讓人心曠神怡。望着這片綠色的世界，我不禁驚呆了，多麼美麗的風景!

那滿牆的爬山虎像一條奔流不息的瀑布，微風吹來，牆面上彷彿涌動的波紋，層層疊疊，一浪接着一浪。綠油油的葉子飽滿無暇，在風中彷彿一串串的風鈴在晃動，沙沙的聲音就像風鈴清脆的“叮叮”聲，一片蓋着一片，你推我擠，密得彷彿一絲陽光也透不進來。仔細瞧去，葉片翠綠如玉美極了，它們依附着牆壁，向上不斷攀爬，剛抽出的枝葉探起小腦袋，把細絲變成一個個小圓盤，一步一個腳印，向更高峯爬去，從未停止過。當狂風來時，爬山虎又好似一個個鬥志昂揚的戰士，你拉着我，我拽着你，團結一心抵禦狂風。風兒剛過，它們立刻就放鬆下來，伸伸懶腰，打起了盹兒。一覺醒來，天剛矇矇亮，太陽泛着紅暈，照着葉片上晶瑩的露珠，讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。

爬山虎頑強的毅力讓我敬佩，它們爲了自己的生命，不停地努力拼搏，我要像爬山虎一樣，向着自己的目標不斷努力，勇攀高峯!

八年級作文300字 篇8

是否會後悔，曾經所做的事；是否想挽回，曾經的過失；是否希望能夠遺忘，曾經的一切。

曾經我迷上了電腦，當時覺得沒什麼大不了，可是到最後，我後悔了。可是，後悔有用嗎？

一次次的，我媽督促我學習，我不聽；一次次的，我媽讓我去休息，我裝作沒聽見。一直延伸到了一次次的對爸媽大吼大叫，當時不覺得怎麼樣。可是事情一過我就後悔了。

晚上我就在想：我做錯了嗎？我覺得我並沒有做錯，我玩會兒電腦怎麼了啊？

日後，我的成績越來越差。當我再次回首的時候，已經晚了……

我用心問我自己：你到底錯在哪了？我錯在了不該迷戀在網絡遊戲上。可是知錯了有用嗎？

現在我媽問我的成績我都不敢說。

我現在其實很想改，但能改得了嗎？每次上課、每次週末，我想的不是學習而是玩遊戲。我想改，但遊戲這個影子已經深入我心了，我不知道怎麼去抹除，我也不知道怎麼改。

呵呵，“知錯能改，善莫大焉。”我連這句普通的話都做不到，我又能去做什麼呢？

……

我後悔，曾經所做的事；我想挽回，曾經的過失；我希望能夠遺忘，曾經的一切。