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  • 《死海不死》教案設計(語文版八年級) 教案教學設計 江西省都昌縣大樹中學黃寶華【教學目標】運用猜讀的方法,繼續培養學生整體感知課文大概內容的能力和閱讀說明文的能力運用比較的方法瞭解數字說明的方法的作用,以落實本單元的教學要求。【教學設想】一、《死海不死》從......

  • 人教版小學語文匆匆教學設計 《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清。寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。接下來小編蒐集了人教版小學語文匆匆教學設計,歡迎查看,希望幫助到大......

  • 人教版《小小的船》教案設計 導語:教案設計要以學生爲目標,儘可能使學生可以高效率地接受,理解知識點,同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《小小的船》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標:1.認識9個生字,會寫4個字。認......

  • 《春》教學設計(語文版七年級教案設計) 北京市大興區第五中學徐士娟郵政編碼102600一、指導思想與理論依據學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生......

  • 蘇教版小學四年級語文教案《練習五》教學設計 一、談話導入新課,明確要求。1.從六一兒童節談話揭示話題。2.板書話題:學做節目主持人。3.指名讀本詞說話要求。4.師小結歸納要求:①要了解當節目主持人的注意事項。②想想擔任班級慶“六一”聯歡會的主持人該怎麼說。③當衆......

  • 人教版語文《小小的船》教學設計 一、教材簡說:這是一篇韻文。課文以優美的語言、形象的比喻,描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船,“我”正坐在“船”上看着藍藍的天空和閃閃的星星……想象奇特,易於激發兒童朗讀的興趣,驅遣他們的想象。本課的教學重點......

  • 小學新課標語文教學設計模版 篇一::小學語文教案模板彙編範文一:觀潮一、學習目標1.理解課文內容,能根據上下文理解“若隱若現、齊頭並進、漫天卷地”等重點詞語的含義。2.有感情地朗讀課文,背誦三、四自然段;初步學會按“潮來前、潮來時、潮去後”的順......

  • 語文版《春》教學設計 誦讀是學習語文的重要方式,特別是學習本文,更要在誦讀中體會美感。此外,古今中外寫春的作品很多,教師課引導學生廣泛閱讀,開闊視野,拓展思路。學習目標:1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物;2、學習文章嚴謹而精美的結構......

  • 人教版小學語文四年級教學設計教案大綱 第一單元1、古詩詞三首2、桂林山水3、記金華的雙龍洞4、七月的天山語文園地一第二單元5、中彩那天6*萬年牢7、尊嚴8、將心比心語文園地二第三單元9、自然之道10、黃河是怎樣變化的11、蝙蝠和雷達12、自然的啓示語文園......

  • 人教版小學二年級下冊語文教案設計 13動手做做看教學目標:1、會認10個生字,會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,並從故事中受到啓發。3、喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇於實踐的意識。教學重點:1、識字寫字。2、有感情地朗讀課文......

  • 語文版《家》教案設計 一、教學目標1、知識與能力瞭解當代作家周國平:並能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平2、過程與方法在不斷地設疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點3、情感價值觀對家有深入的思考,從而培養自己愛家愛親人的人......

  • 人教版《勸學》教案設計 導語:教案設計要以學生爲目標,儘可能使學生可以高效率地接受,理解知識點,同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《勸學》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標:1.借鑑荀子有關學習的意義和學習......

  • 冀教版小學語文四年級下冊教案設計 一、讀拼音,寫詞語。(24分)juéqǐzhēngtúshénzhōubùfá()()()()chūnhuīhuáxiàzìsīxiāohuǐ()()()()zāinànjiāoyángjiāndūzuì’è()()()()二、把注音完全正確的一組的序號寫在括號裏,並且把錯誤的拼......

  • 人教版小學四年級語文教案《母雞》教學設計 教學目標1.繼續訓練學生默讀有一定的速度。2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的?3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點。教學課時一課時教學過程一、質疑引入1.關於這篇課文你瞭解些什麼?你還想了解些什麼?2.同學們回家是......

  • 小學語文A版春蠶教學設計 教學目標1.自主識寫生字,積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,瞭解蠶的生活習性和生理機制,體會作者的思想感情,激發學生探索自然的興趣。4.領悟作者的表達方法,理解描寫、議論、抒情相結合的表達方......

  • 人教版小學語文三年級上冊教學教案設計 人教版小學語文實驗教科書在9篇課文的後面安排了“資料袋”,“其目的在於引導學生更加主動地瞭解與課文有關的信息,拓展學生的視野,加深對課文的理解,同時也增強學習的趣味性。”在實際教學中,我們該如何把握特點,用好、用活......

  • 人教版三年級下冊小學語文教學設計方案 一、教材分析本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材後面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字......

  • 人教版小學語文《花鐘》教學設計 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的人教版小學語文《......

  • 《小巷深處》教學設(語文版八年級必修教案設計) 教案教學設計 《小巷深處》教學設計教學目標:1、學習課文,體會母愛,體會父母與子女之間的情感,增強對親情的理解。2、初步掌握如何通過描寫人物的外貌、動作、語言、心理來刻畫人物的方法。3、學習如何選取生活瑣事來表達情感。教學重......

  • 人教版小學語文《草原》教學設計 教學要求:1、掌握生字詞,理解重點句。2、按作者進入草原以後所經歷事情的順序給課文分段,概括段落大意。3、理解課文內容,歸納中心思想。指導學生感情朗讀課文。4、通過本課的學習,使學生了解偉大祖國地域遼闊、景色秀麗,她......

  • 小學語文教學設計模板 作爲一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的小學語文教學設計模板,歡迎閱讀與收藏。小學語文教學......

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  • 北師版小學六年級語文教案設計 教學目的:誦讀課文,理解文章蘊涵的道理掌握一些常見文言詞語的含義。背誦課文。教學重點:誦讀課文,理解文章蘊涵的道理掌握一些常見文言詞語的含義。教學難點:背誦課文。第一課時一、導入:二、大聲朗讀,解決生字。弈誨鴻鵠弗......