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![赫爾墨斯和雕像者大綱]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![《赫爾墨斯與雕像者》優質教案設計]()
教學目標：瞭解寓言文體的相關知識。教學重點：通過比較閱讀，品味文本中的細節，理解並感受文本的諷刺效果。教學難點：設計一定的學習活動啓發學生創造性的思考，多元解讀文本的寓意。教學設計：一、導入：屏幕顯示寓言《烏鴉與狐狸......
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![奧斯卡王爾德經典語錄]()
1、糟糕的畫家總是欣賞彼此的作品。2、男女之間不可能存在友誼，有的只是愛恨情仇。3、良心和怯懦其實是一回事。4、該死，先生，結婚是你的職責，你不能總是逍遙快活。5、不要給女人忠告；決不要給女人任何她晚上不能穿戴的東......
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![查爾斯·哈尼爾的經典語錄]()
1、認知是成就和財富的基礎，大腦是認知的器官。2、生命的個體是通過進行思考來作用於外部世界的。思考力是我們作用於外部世界的能力。而思考就是認知的過程。3、我們可以通過正確的思維方式達到最和諧、最完美的境界......
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![新人教版《赫爾墨斯和雕像者》ppt]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2415:45:22文件大小：1.57MB課件格式：ppt【文本把握】《赫爾墨斯與雕像者》是《伊索寓言》中的名篇，又是人教版七年級上冊教材第六單元中的一個寓言學習的文本。這一單元的課文都是......
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![奧斯卡王爾德語錄]()
無論是身處學校還是步入社會，大家肯定對各類語錄都很熟悉吧，語錄是不講求段落、內容間聯繫的一種文體。那麼你所知道的語錄都是什麼樣子的？以下是小編幫大家整理的奧斯卡王爾德語錄，歡迎大家分享。奧斯卡王爾德語錄11、人......
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![馬爾克斯經典語錄大全]()
導語：加夫列爾·加西亞·馬爾克斯，是哥倫比亞作家、記者和社會活動家，拉丁美洲魔幻現實主義文學的代表人物，20世紀最有影響力的作家之一，1982年諾貝爾文學獎得主。下面是馬爾克斯經典語錄大全，歡迎大家的閱讀與......
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![俄國托爾斯泰經典語錄]()
爲了要活得幸福，我們應當相信幸福的可能下面就跟着小編一起來了解一下俄國托爾斯泰經典語錄吧！俄國托爾斯泰經典語錄篇一1、竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。2、如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產......
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![博爾特的經典語錄]()
1、我希望有一個紋身來紀念我的田徑事業。2、在男士保養品方面，我只會用保溼霜。3、我2010年時就和布雷克說過，“你在一個錯誤的時間出現，因爲接下來的兩年是屬於我的。”我得向他證明這一點。4、我不會穿粉紅色的衣服。......
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![博爾赫斯的偶然世界散文]()
博爾赫斯創造了一個奇詭的、充滿夢幻色彩的世界；在這個世界裏，“偶然”有時會充當主角，命運變得難以逆料，不可捉摸；精神與現實彼此交織，又互相顛覆，亦真亦幻，表現出一種殘酷的真實。人面臨着各種各樣的尷尬和選擇。一個自由思......
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![《赫爾墨斯與雕像者》說課稿]()
各位評委：今天我說課的題目是人教版語文七年級上冊第六單元《寓言四則》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》。這個單元的課文，都是想象力極爲豐富的作品。作品以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人遐思。......
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![馬爾克斯作品經典語錄]()
導語：作爲一個天才的、贏得廣泛讚譽的小說家，加西亞·馬爾克斯將現實主義與幻想結合起來，創造了一部風雲變幻的哥倫比亞和整個南美大陸的神話般的歷史。下面是馬爾克斯作品經典語錄，歡迎大家的閱讀與關注。1、買下......
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![2020年赫爾曼黑塞的語錄30條]()
生命應當由生命本身去戰勝，去消滅，從根本上來講，這比用自己的手更加崇高和美好。出處：荒原狼下面是關於赫爾曼黑塞的語錄30條,歡迎大家閱讀。1、無法達成的目標纔是我的目標，迂迴曲折的路纔是我想走的路，而每次的歇息，總是帶......
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![托爾斯泰經典語錄摘抄]()
1.每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因爲上帝特別喜歡他的芬芳。2.人並不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗。3.瞭解一切，就會原諒一切。4.沒人對你說“不”的時候你是長不大的。5.選擇你所......
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![備課資料《赫爾墨斯和雕像者》重點解析]()
《赫耳墨斯和雕像者》一、作者簡介伊索，公元前6世紀的希臘寓言家。弗裏吉亞人。據希羅多德記載，他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，後來被德爾菲人殺害。他死後德爾菲流行瘟疫，德爾菲人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同......
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![《赫爾墨斯和雕像者》續寫]()
第一篇赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他......
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![赫爾岑經典語錄集錦]()
導語：亞歷山大·赫爾岑，俄國思想家、革命活動家，長期流亡西方，反對沙皇專制主義，病死於巴黎。代表作有長篇小說《誰之罪?》(1846年)、中篇小說《克魯波夫醫生》(1847年)和《偷東西的喜鵲》(1848年)。以下是小編整理......
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![《赫爾墨斯和雕像者》]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![托爾斯泰的語錄]()
托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”，是具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。以下是小編搜索整理一份托爾斯泰的語錄，歡迎大家閱讀!1、凡是以追求自己的幸福爲目標的人，是壞的；凡是以博得別人的好評爲目標的人，是脆弱的；凡......
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![《赫爾墨斯和雕像者》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-2315:57:27文件大小：761.00KB課件格式：ppt赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店裏。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢?”雕像者說：“一個銀元。”赫耳......
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![《赫爾墨斯和雕像者》教學設計]()
《赫爾墨斯和雕像者》教學設計一、介紹背景資料(屏幕顯示學生齊讀)寓言是文學作品的一種體裁，用具有諷刺性或哲理性的假託的故事來說明道理，給人以啓示。《伊索寓言》：伊索，公元前6世紀的古希臘寓言作家。《伊索寓言》實......
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![赫耳墨斯與忒瑞西阿斯]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![赫爾墨斯和雕像者]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![博爾赫斯的相關經典語錄]()
英雄們以寧靜的心兇猛的劍，委身於殺戮與死亡——《交叉小徑的花園》屠殺繼續進行，爲了讓莎士比亞後代們構思的悲劇獲得成功——《麥克斯白》我徒勞地期待入夢之前的象徵和分崩離析。——《失眠》我心想，一個人可以成爲別......
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![關於博爾赫斯的座右銘精選集錦]()
●現在我們該爲之付出代價了。我賜給你一面鏡子和一個金面具；這裏是第三件，也就是最後的一件禮物。」國王拿一把匕首放在詩人右手。----博爾赫斯《鏡子與面具》●在我年輕的時候，我喜愛日落，喜愛城裏雜亂的貧民窟，喜愛不幸......
