影子課文教案設計鑑賞列表

一、遊戲引入，做好鋪墊課前開展體育遊戲：我說你做，如老師說：向左轉，學生馬上做相應的動作。［點評：課前開展幾分鐘的體育遊戲，營造輕鬆、和諧的學習氛圍，鞏固了學生前後左右的方位感，爲學習與此密切聯繫的新知作鋪墊。］二、引發話......

一、瞭解高爾基出示：書籍是人類進步的階梯。誰來讀讀這句話?指名讀句子。你在哪些地方見過這句話，你知道是誰說的嗎?引出高爾基。你知道高爾基嗎?在學生介紹的基礎上，教師簡介高爾基。(是呀，高爾基是世界著名的文學家，前蘇......

初一語文課件背影背影課件名稱：背影課件科目：七年級語文課件課件等級：★★★★★製作軟件：ppt授權方式：免費下載次數總計：97更新時間：課件大小：0課件下載:點擊進入下載頁面課件簡介:遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密......

一、手影導入老師先給同學們表演一個魔術，看老師的雙手變變變，變成什麼？有趣嗎？今天我們就跟有趣的影子交朋友，認識影子。二、揭示課題。一起來讀讀課題：9、影子（換成電腦）隨機識字：仔細觀察這個圖，你有什麼好方法記住這個影字？......

教學重點：瞭解樸實的語言，平凡的細節的深刻內涵，體會父子之間的深厚感情。教學過程：一、指名朗讀，勾通前三節內容。二、分析第二層（1）這一段是怎麼寫父親對兒子的關懷愛護的？抓重點字詞。兩個“再三”“躊躇”。（2）“不要緊，他們......

《背影》課文教案設計教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學......

一、劃去不正確的讀音影子（yǐngɡziyǐnzī）跟（gēnggēnɡ）常（chángɡshángɡ）黑（hēihē）二、讀拼音寫漢字táiyángɡzàiwǒqiánmiān.()yǐngɡzizàiwǒhumian.()()yǐngzichángchángɡgēnzhewǒshìwǒhǎopén......

【課前準備】1．彩色生字片卡。2．遊戲課件：送禮物。3．有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫課件並配樂。4．小物品、手電筒若干只。【教學過程】一、複習字詞（一）看拼音讀字上節課我們學習了《影子》這課的字詞，現在來......

一、新大綱對初中語文閱讀教學的要求新大綱對現代文閱讀教學的要求可以概括爲以下幾點：一、訓練學生閱讀一般的現代文，能領會詞句在語言環境中的含義和作用，理解思想內容和思路，瞭解基本的寫法，具有一定的語言感受能力。二......

教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學重點1、理解關鍵語句......

導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《影子》教案設計。希望對大家有所幫助。一、教材簡析：《影子》這篇課文以簡潔、生......

【教學目的】1、認識11個二類生字，會寫飛、馬、鳥三個字。認識1個筆畫豎折折鉤和3個偏旁反犬、三撇、寶蓋兒。2、正確流利的朗讀課文，背誦課文。3、初步瞭解影子、光源、物體的位置關係，培養學生細心觀察生活的好習慣。......

（一）課文重點和難點1.敘事散文的選材；2.敘事散文的結構；3.描寫人物在特定環境下的特徵。（二）需落實的知識點1.文章的線索；2.文章的整體結構；3.對比反襯手法的運用；4.樸實、含蓄、生動、細膩的語言風格。（三）教法設計1.要求學生將......

《影子》這篇課文是一首兒歌，語言簡潔、生動、形象，讀起來琅琅上口，符合低年級小學生活潑的個性。下面是小編整理的相關的教學設計，一起看看吧!【教學過程】一、複習字詞導入（一）拼讀生字導入語：上節課我們學習了《影子》這......

教學設想：本課是名家名篇，主要圍繞特定環境中“背影”的描寫，來表現父親的愛子之心和作者的念父之情。教學適合採用自主參與活動的教學方式，實施探究性學習，掌握自主式學習的方法。教師首先創設良好的課堂氛圍，讓學生通過閱......

《影子》這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，描繪了影子和人“形影不離”的特點，讀來親切上口，活潑俏皮。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教學要求：1能正確認讀"影、前、後、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友"，會......

知識與能力教學目標：1、能準確、`流利、有感情地朗讀課文。2、體會生動形象的描寫。過程與方法目標：能運用自主、合作、探究的學習方法學習課文。情感態度目標：結合生活實際，體會課文表現的天真爛漫的童真童趣。教學重點：......

《背影》課文教案設計教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學......

教學目標：１．體會本文抓住人物形象特徵、選擇最佳角度命題立意、組織材料的.寫作方法。２．學習本文記敘事實，不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。３．體會本文表現的民族傳統美德，父親對兒子的一片深情。教學設想：這篇課文與上篇課......

一、手影導入老師先給同學們表演一個魔術，看老師的雙手變變變，變成什麼？有趣嗎？今天我們就跟有趣的影子交朋友，認識影子。二、揭示課題。一起來讀讀課題：9、影子（換成電腦）隨機識字：仔細觀察這個圖，你有什麼好方法記住這個影字？......

【教學目標】重點──體會樸實語言中包含的父子深情。難點──課文第二、三段對錶達課文中心的作用。教法──反覆朗讀，加深對課文內容的理解；口述重點段落，體會描寫的好處。課時──２課時【教學內容和步驟】第一課時１、檢......

初一語文課件背影背影課件名稱：背影課件科目：七年級語文課件課件等級：★★★★★製作軟件：ppt授權方式：免費下載次數總計：97更新時間：課件大小：0課件下載:點擊進入下載頁面課件簡介:遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密......

教學目標1.揣摩文章樸實而簡潔的語言，感悟文字中蘊涵的父子深情。2.仔細研讀父親爬過鐵道去買橘子時的“背影”,學習本文抓住人物形象特徵進行細緻描寫的方法。3.聯繫自己的生活，進一步體會親情的內涵。4、通過學習課文......

設計理念和思路：這首兒歌之所以被選入低年級教材，並不僅在於它淺顯易懂有趣，還在於它能幫助學生了解生活常識，積累語言材料。在教學中，應充分利用教材，激發學生學習的興趣和自主探究的慾望，鼓勵學生自主識字、讀書，培養學生自......

教學目標1.揣摩文章樸實而簡潔的語言，感悟文字中蘊涵的父子深情。2.仔細研讀父親爬過鐵道去買橘子時的“背影”,學習本文抓住人物形象特徵進行細緻描寫的方法。3.聯繫自己的生活，進一步體會親情的內涵。4、通過學習課文......