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![幼兒園大班音樂教案：夢之船——ＰＵＮＮＹ大綱]()
活動目標1．引導幼兒用正確的呼吸及歌唱方法，表現出歌曲中連與跳的演唱形式，能較流暢地吟唱出歌曲。2．學唱並唱準C大調音階,能區分三種高音及節奏型,初步認識四種音符。3．在優美的旋律及故事的陪襯中，激發幼兒的想像力和創造......
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![乘着夢想之船，向夢想前進！大綱]()
夢想是燈，照亮我們人生的路；夢想是金，讓人生變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀着一代又一代懷揣夢想的人。懷揣夢想的人不一定才高八斗，學賦五車。但有夢想的人一定是樂觀的，這些樂觀的人懷着夢想，懷着對未來的期望向着目標前進。......
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![求《船長》教案]()
設計理念及思路：《語文新課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行爲，教學中應積極提倡自主、合作、探究的學習方式，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐„„”遵循這一教學理念，本課教學將以“感”和“悟”爲宗......
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![九年級上冊《沉船之前》教案]()
教學目標1、體會描寫突顯人物性格的作用，學習並掌握一些人物描寫的方法。2、感受文中人物面對災難和死亡的鎮定、坦然等人性之美。說明：本文節選自美國作家舒特斯曼的長篇電影小說《泰坦尼克號》。1912年12月14日，當時世......
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![小紙船的夢四年級美術教案]()
教學內容：欣賞、繪畫、朗誦教學目標：1、通過測覽圖片、觀察模型，瞭解古往今來不同時期、不同船的構造和作用。2、引導學生通過網絡查閱資料、交流等形式瞭解船的發展。3、在音樂聲中感受船的不同造型和流暢的曲線，對船進......
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![《船長》教案]()
Malign=left0cmTEXT-ALIGN:0pt;mso-pagination:left;widow-orphanbreak-all;WORD-BREA:>《船長》教案（第二課時）一、朗讀“遇險”部分導入。1、師：1870年3月17日夜晚，哈爾威船長駕駛着“諾曼底”號輪船行駛在籠罩在沉沉夜......
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![滬教版九年級上冊《沉船之前》教案]()
教學目標：1、知識與能力：A：學習並掌握一些人物描寫的方法。B：體會描寫突顯人物性格的作用。2、過程與方法：以朗讀爲基礎，輔以圈劃、品讀、交流等方法感受文章。3、情感態度與價值觀：感受文中人物面對災難和死亡的鎮定、坦然......
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![乘着夢想之船，向夢想前進！]()
夢想是燈，照亮我們人生的路；夢想是金，讓人生變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀着一代又一代懷揣夢想的人。懷揣夢想的人不一定才高八斗，學賦五車。但有夢想的人一定是樂觀的，這些樂觀的人懷着夢想，懷着對未來的期望向着目標前進。......
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![夢之船大綱]()
黑夜，羣星閃爍。蔚藍色的大海，海風拂面。折一隻夢之船，寫上自己的美好願望，放在大海邊，一陣海浪吹走，我的夢之船，天使，揮着翅膀。又把夢的小船，放在白天的七色彩虹上……......
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![夢之船]()
夜幕漸漸拉開，星月高高掛起。靜寂的黑夜又要來臨，一家家的電燈依次熄滅。惟有一家燈還亮着，一名學生在學習，黑壓壓的夜色籠蓋大地，壓得他喘不過氣。終於，夢之船衝進了他的家裏，帶他去遠航。夢之船把他帶回了童年，那久經失去的......
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![幼兒園大班音樂教案：夢之船——ＰＵＮＮＹ]()
活動目標1．引導幼兒用正確的呼吸及歌唱方法，表現出歌曲中連與跳的演唱形式，能較流暢地吟唱出歌曲。2．學唱並唱準C大調音階,能區分三種高音及節奏型,初步認識四種音符。3．在優美的旋律及故事的陪襯中，激發幼兒的想像力和創造......
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![《沉船之前》教案（彙總兩篇）]()
《沉船之前》教案一教學目標：1、知識與能力：A：學習並掌握一些人物描寫的方法。B：體會描寫突顯人物性格的作用。2、過程與方法：以朗讀爲基礎，輔以圈劃、品讀、交流等方法感受文章。3、情感態度與價值觀：感受文中人物面對災難......
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![《沉船之前》教案（彙總兩篇）大綱]()
《沉船之前》教案一教學目標：1、知識與能力：A：學習並掌握一些人物描寫的方法。B：體會描寫突顯人物性格的作用。2、過程與方法：以朗讀爲基礎，輔以圈劃、品讀、交流等方法感受文章。3、情感態度與價值觀：感受文中人物面對災難......
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![夢之船範例]()
黑夜，羣星閃爍。蔚藍色的大海，海風拂面。折一隻夢之船，寫上自己的美好願望，放在大海邊，一陣海浪吹走，我的'夢之船，天使，揮着翅膀。又把夢的小船，放在白天的七色彩虹上……......
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![《蘆葉船》教案]()
教學重點：學習抓住課文重點部分，讀懂文章內容，理解文章所表達的思想感情。教學難點：學習作者是看樣把重點部分寫具體，又是怎樣表達自己的思想感情。教法：以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法：朗讀理解法、合作探究法、自......
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![幼兒園大班音樂教案：《夢之船》]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案：《夢之船》，希望能夠幫助到大家。幼兒園大班音樂教......
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![初中課文《沉船之前》教案設計]()
教學目標：1、培養學生學會歸納概括文章基本內容和場景。2、通過描寫方法的品析把握人物形象及其內心情感。3、結合比較鑑賞初步掌握文章立意與選材的關係。4、引導學生體會、評價面對災難時閃耀的人性美和光輝。教學重......
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![《沉船之前》教案【表格式】]()
教學目標1、體會描寫突顯人物性格的作用，學習並掌握一些人物描寫的方法。2、感受文中人物面對災難和死亡的鎮定、坦然等人性之美。說明：本文是上海新教材九年級第一學期第11課，節選自美國作家舒特斯曼的長篇電影小說《泰......
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![載夢船]()
石板鋪成的河蜒道，緩緩窄窄的流水，曾經漾起，划着無帆的船，尋覓大海的澎湃，博擊風浪的氣概，揉在初漲的春水裏，鬆開母親手裏的纜繩，一路風聲，一路雨聲，纖繩的痕跡，刻着夢中的美麗，如今載夢的船兒已傷痕累累，夢亦消失在遠方，突兀的礁石......
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![夢想之船]()
嘩啦一聲，我把書桌前的玻璃窗推開了。窗外飄進來一縷茉莉花的清香，淡雅的花香給我書香的味道增添了幾分韻味。我輕輕拉開抽屜，驚訝的發現抽屜裏不知什麼時候多了幾張彩彩色卡紙。我輕輕地抽出一張，用它折了一隻紙船。那是......
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![紙船夢]()
一片雪白的船，裁自天空的雲，承載着人類共同的理想，駛向XX……XX年的北京，天空萬里無雲，到處紅旗飛揚，白鴿盤旋在天空中，傳遞着友誼與和平。陽光撒在樹葉上，在一片翠綠中間，閃爍光芒，散發着文明和健康。小船飄啊飄，飄到了碧綠的草......
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![夢想之船大綱]()
嘩啦一聲，我把書桌前的玻璃窗推開了。窗外飄進來一縷茉莉花的清香，淡雅的花香給我書香的味道增添了幾分韻味。我輕輕拉開抽屜，驚訝的發現抽屜裏不知什麼時候多了幾張彩彩色卡紙。我輕輕地抽出一張，用它折了一隻紙船。那是......
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![夢之船現代詩]()
我是一艘小船曾多次徘徊在泥塘岸邊與魚蝦嬉戲，看牛羊奔跑等待夕陽的餘輝擦乾我落滿晨露的身軀每一天，在汗水和收穫之間追尋着充實和安定漂泊許久，許久～直到有一天，我帶着新奇，踏上了涓涓細水匯聚的青衣江上我感受到水花拍打......
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![夢之船作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夢之船作文，歡迎閱讀與收藏。夢之船作文1童年有......
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![《 小小的船》教案]()
教案需要從學生實際情況出發，精心設計。下面小編爲大家介紹《小小的船》教案範文，僅供參考！教材分析：《小小的船》是九年義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級上冊的一篇課文。課文以優美的語言，形象的比喻，描繪了一幅......
