• 四年級讀烏塔有感 我讀了一篇文章叫《烏塔》。這篇文章講述了14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲,文章中有很多地方讓我感動,尤其她愛學習、開朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨立自主,自食其力,而我卻很依賴家長。記得有一次,我起牀時,沒......

  • 《烏塔》四年級讀後感 一個年僅十四歲的小姑娘,一個人獨自在歐洲各地旅遊,她有主見而不盲幹,膽大心細,會待人接物,還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘――烏塔。這是我們的第七課的課文,它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅遊歐洲......

  • 《烏塔》四年級語文教案 學生視角:一個十四歲的德國小姑娘,獨自一人遊歐洲,這對沒出過遠門的中國小朋友來說,是一件不敢想的事。基於這種想法,學生必會以獨特的思維,以讚揚或批評的態度來閱讀這篇課文。教師思考:任何事情都要辯論地看,尤其是這篇課文......

  • 四年級作文:讀《烏塔》有感 今天,我讀了《烏塔》這篇課文。這篇課文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的事,反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識,同時也反映了她對生活的熱愛。讀完後,我感觸很深,烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自......

  • 四年級練習題:烏塔 導語:下面是小編爲同學們整理的四年級練習題:烏塔,歡迎大家過來練習,希望練習過後對大家的語文學習有所幫助。一、聽寫。_________________________________________________________二、聯繫上下文解釋詞語。筋疲力盡:___......

  • 四年級作文讀《烏塔》有感 現在我的中國的孩子,個個都是衣來伸手飯來張口的小皇帝、小公主,他們如果聽到烏塔的故事,絕對會難以置信。我們這裏的孩子如果沒有了父母,什麼事情也做不了,而烏塔就可以,因爲她獨立自主。《烏塔》這篇課文敘述了年僅14歲的......

  • 烏塔四年級語文教案 素質教育目標(一)知識教學點1.能認讀本課生字詞,理解不懂的詞語。2.通過閱讀課文,瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。(二)能力訓練點1.訓練學生在閱讀課文時要認真思考,要有自己的見解。2.培養學生的自學能力。3.訓練學生有感情地......

  • 從《烏塔》想到的四年級作文 我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學烏塔那樣獨立作文人網你也可以投稿,我要向她學習,獨立完成自己的心願。可是天底下的母親太愛自己的孩子了,那裏都不讓去,要到哪裏去家長們都會把你跟着一步都不會離開,就連上學爺爺或奶......

  • 四年級語文烏塔教案 教學目標:1.認識本課5個生字。2.能有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容,並能對課文的內容發表自己的見解。教學過程:一、啓發談話,引入新課。同學們喜歡旅遊嗎?旅遊時,你們是不是由爸爸媽媽帶着?可是一位14歲的德國小姑娘竟然獨自......

  • 四年級《烏塔》讀後感 導語:愛孩子就應該讓他們獨立生活,但在中國孩子就屬於小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護下,少有幾個想自己獨立。下面是語文迷小編收集整理的關於《烏塔》的讀後感,歡迎大家閱讀參考!烏塔讀後感範文【1】我讀了《烏塔》......

  • 四年級上冊《烏塔》課文 烏塔作者:王曉潔那天,我在羅馬下了車,冒着暑氣趕到青年旅館,找到自己的房間,推門一看,吃了一驚:正對門的地上放了一牀蓆夢思牀,上面躺着一個金髮小姑娘,睡得正香。我已經筋疲力盡了,於是匆匆洗漱完畢,也躺下了。不知過了多久,丁零......

  • 四年級語文《烏塔》說課稿 作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把說課稿做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的四年級語文《烏塔》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級......

  • 由烏塔所想到的四年級作文 烏塔,一個14歲的德國小姑娘竟能獨自一個人遊遍全歐洲,而且烏塔很精明能幹,自己掙旅費,旅遊時知道哪裏能夠買到便宜的東西,之後還記得給家人買禮物。可是我今年12歲,與烏塔不過相差12歲,爲什麼她獨自出遠門,我不能呢、說來說去......

  • 《烏塔》四年級讀後感範文 烏塔,是德國的一位小姑娘,剛14歲,就已經獨自去過了許多個國家了,而且旅費是自己掙來的。這足以說明了這位小姑娘有自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。讀完了《烏塔》這篇課文後,我受到了很大的啓發:我不能因爲自......

  • 四年級上冊《烏塔》教案 《烏塔》寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。下面是小編分享的教案,一起來看一下吧。教學目標1、會認本課的生字“漱、薩、臘、邏、輯”。2、......

  • 烏塔四年級作文 在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的烏塔四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的......

  • 烏塔

    2016-12-07

    烏塔 自從我學了《烏塔》這課,我從中知道了烏塔的父母雖然象我的父母愛我一樣愛她,她也和我們一樣,是家裏的寶貝,可卻和我們的生活不一樣。想一想,我們的父母連在院子裏和夥伴玩一會兒都不讓,更別說出遠門兒了。不過,現在父母讓我......

  • 烏塔讀後感四年級優秀作文 讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人遊歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴着不做,四年級作文烏塔讀後感。我們中國的小孩子因爲科技發達,所以......

  • 四年級作文-讀《烏塔》有感 讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去遊歐洲,爲了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家裏報平安。看看烏塔,想想我們......

  • 烏塔四年級作文15篇 在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的烏塔四年級作文......

  • 讀《烏塔》有感四年級作文 導語:《烏塔》這篇課文主要講了一個14歲的德國女孩一個人遊歐洲的故事。下面是語文迷小編收集整理的關於《烏塔》的讀後感,歡迎大家閱讀參考!《烏塔》讀後感作文【1】課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅......

  • 烏塔四年級讀後感 烏塔四年級讀後感當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的烏塔四年級讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。烏塔四年級讀後感1今天,我們學......

  • 四年級讀《烏塔》有感作文550字 今天老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得很震驚,一個還沒有成年的14歲小女孩烏塔,竟然可以自己一個人遊歷歐洲等其它國家,實在是令人佩服啊!文中的烏塔一個人遊歷了半個歐洲,她自己打工掙錢周遊世界。我已經上小學四年......

  • 從烏塔想到的四年級作文 在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的從烏塔想到的四年級作文,歡迎大家借鑑與參......

  • 四年級《烏塔》讀後感作文400字 烏塔14歲就可以獨自外出,遊覽歐洲,她擁有豐富多彩的知識,每天都在知識的海洋中暢遊。那同齡的你們呢,是否和烏塔有過同樣的旅遊經歷?下面是本站網爲大家蒐集整理的《烏塔》讀後感,歡迎閱讀。四年級《烏塔》讀後感作文400字......