【精品】小學五年級學生作文彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級學生作文 篇1

我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長高，長高了，打籃球也隨之越來越輕鬆了。我通常在體育館裡打籃球，體育館裡有別的小孩，每當我打的時候，他們看見了我那專業的投籃手法，都驚訝地啞口無言。我愛打籃球，是在20xx年的那場投籃賽上開始的。

那是一個陽光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著，微風攜來了一陣清涼。我們正在上美術課，突然收到一條廣播。

“請投籃的各位小朋友到操場上來投籃，請投籃的小朋友到操場上來投籃……”

聽到這條訊息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場上。老師先讓我們練習半個小時。

我到了籃筐下，深呼吸，第一個球居然進去了，對老手來講，這還是很簡單的，但對於我這種新手來講，卻著實讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進球，在我看來，這是一個偉大的成就。

輪到老手投球了，我看見他們的專業的手法，一投便投進了。終於輪到我了，但是在我投籃的時候，旁邊也有一個人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著我的手指---吃了一個“蘿蔔乾”。

短短的半小時過去了，可就在這時，突然間下雨了。雨水拍打著樹葉，拍打著球面，拍打著我們的頭髮，夾雜著腦門上的汗珠。別的學生都陸續回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終於練成了“投籃神功”。

雨漸漸小了，運動鞋邊濺起的水花也小了。可以開始比賽了，我們又重新回到了比賽場地，發現那兒已經有很多人在等待了。

比賽開始，每個人都有五次機會。第一次投籃，我沒有投進。

“深呼吸，別緊張，一定能投進的！”隊友在旁邊鼓勵著。

第二、第三、第四次，我真的投進了，直到第五次的時候，我的力氣已經沒了，雖然沒有投進，但我還是拿下了第二名，我在賽場上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著對手們。

打籃球是我的愛好，我收穫了快樂，也收穫了持之以恆的信心。

小學五年級學生作文 篇2

在我的相簿裡，有一張舊照片，上面記錄了我幼年時最快樂的`時光。

記得六歲那年暑假，舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。

來到海邊，哇！大海好美啊！天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，蔚為壯觀。金色的太陽照在海面上，波光粼粼，好像藍色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過海面，好一幅生動的鷗水相依圖，太美了！金色的沙灘上游人如織，他們談笑風生，水裡的遊客們更是開心到了極點。這時，我再也抑制不住心中的喜悅，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會兒在水裡瘋跑，一會兒漂在水面上隨波漫遊，一會兒又互相潑水打鬥，太刺激了。正當我們玩得盡興的時候，一個突如其來的大浪，劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當時我真得嚇壞了，還嗆了海水，心想：這下肯定沒命了。緊急關頭，舅舅跑過來一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅媽還用相機拍下了那精彩的瞬間。

後來，我再也沒敢去深水處，表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩，堆沙子、撿貝殼，有時還逗逗那些蝦兵蟹將，可開心啦！

直到現在，每當看到這張舊照片，腦海裡不由而然就會浮現出那一幕幕快樂的情景，太令人難忘了！

小學五年級學生作文 篇3

今天我懷著激動的心情，觀看了《開學第一課》，我深有感觸。在那時，我頃刻間，我明白了許多的道理。

今天下午，我們班進行了班會，班會的題目就是《開學第一課》，老師對我們講，一定要認真觀看，這個節目。這個節目6：55開始8：55結束。放了學，我就跑回了家。

到了家就打開了電視，等待著開學第一課地開始。終於開始了，我津津有味的觀看者，第一節課，國家舉重隊上場了。舉重隊的隊員和桑早中學的學生比賽逃生，結果打成了平手。在5。12地震的時候，桑早中學的學生我已受傷，每一學期都舉行，逃生演習。我看後明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險眾多一份逃生的希望。所以我們要多長我一些知識。

接著就是我看見了一個感人的故事，一個叫李中俊的小女孩，在上學的道路上，掉進了長達40多米的天坑裡，他昏迷了三天三夜，醒來時非常的餓，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。她的堅強的意志，鼓勵著他向上爬，他渴了就喝巖壁上的水珠，終於過了七天她爬上了天坑，暈倒在同學的家門。我看了這個故事後深有感觸，我明白了，我們要懂得堅強，它在時時刻刻都會鼓勵著我們。我也要要想這個小女孩學習，學習他那種堅強，在遇到困難時學會克服，不想困難低頭。

最後是中國的籃球隊員上場，還有抗震小英雄林浩。有一節課非常的有意思，在奧運開幕式中，姚明要擔任護旗手，林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見。林浩問了幾個問題，然後進行了場比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯vs。現場的小朋友，前幾場都輸了，隨著不斷的加人，姚明和易建聯終於敗下了陣。通過了這一場的比賽，讓我明白了，團結就是力量。就是一個團體再強，不懂得團結也會敗下陣。因此我們在團體中一定學會團結，因為團結就是力量。

當我看完這幾節課時，我的內心有了很大的觸動。第一節課上我明白了，知識守護生命，我們要在生活中不斷的學習知識。這樣我們在危險中就會多一分的機會。第二節課我知道了我們要有堅強的意志，才會在生活中不斷的克服困難。第三節課我學會了團結，明白了團結即使力量。

經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理在我今後的人生的道路上終生受用。

小學五年級學生作文 篇4

記得小時候，我很淘氣，喜歡打人，常常把一個名叫張冠華的同學追著打。有一次，我正在追著張冠華，突然“咚”的一聲。我摔跤了，血點點滴滴的往外流，同學們把我扶回教室，報告給了老師，老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過來，又急急忙忙把我背到了離學校最近的醫院。

到了醫院，醫院裡病人很多，醫生都忙不過來了，可是媽媽還是找到了醫生給我包紮，包紮好以後，把我送到了學校。以後媽媽每天都要給我重新換藥包紮一次，可能是怕傷口感染吧！

只要有好吃的，媽媽就會留給我。我問媽媽為什麼自己不吃，媽媽說她減肥，我們要長身體。睡覺時，媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺，冬天的時候，媽媽還總是給我們充好電熱毯，才讓我們去睡覺。週末了，媽媽還帶我們出去玩，她總是推著一個小車，裡面裝滿了零食和水，我的心裡暖暖的，我可以感受到媽媽深深的愛。

可是媽媽不是永遠都那麼和藹，因為我字寫得不好，有時候媽媽會讓我重做，直到把字寫到好為止。我不聽話的時候，媽媽就會讓我面壁思過，有時候還打我。雖然媽媽打了我，可是我知道媽媽是愛我的，媽媽都是為了我好才打我的。

“誰言寸草心，報得三春暉。”當我讀到這首詩，我總會想起許多許多的事……媽媽，我愛你！

小學五年級學生作文 篇5

我經常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個暑假裡，我決心一定要學會騎自行車。

星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區，由於這裡行人和車輛很少，於是就讓我在這裡開始學騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看後面，突然一扭頭，看到爸爸早都鬆手站在遠處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺階，車子半歪在地上 。

經過幾天的練習，我終於學會了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學騎自行車，我明白一個道理，什麼東西都要從基礎開始，不能一開始就從想達到很高的程度，只有一心一意的學 習和練習，才能達到很高的程度。

小學五年級學生作文 篇6

明月幾時有，把酒問青天。”這是蘇軾在《水調歌頭》裡對明月的感嘆。從古至今，有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇，又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。

今天是中秋節，月亮格外的圓，格外的亮。我來到樓下，抬頭仰望，遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星，更為這月這夜增添了幾分詩意。

月不是寂寞的，她有星辰陪伴，雖然是那麼一兩三顆，還有人們的心在為她奏響著一支悠揚的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人們給她的關愛並不少。

我沿著支公園的小路漫無目的地走著，世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時候媽媽給我講的月亮的故事，有獨身一人的嫦娥，有在搗藥的玉兔，還有李白“欲斫月中桂，持為寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛，還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點，難道她們還在月亮上孤獨地過日子。

不知不覺，已來到公園的池塘前，池塘也不像白天那麼活潑了，似乎也在欣賞著月亮的美，魚兒也靜靜地呆在池底，可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠。

此時，彷彿天地之間只有我一個人，那皎潔的月光直射到我心裡，那煙花，那彩燈，那車燈，遠遠比不過一輪有著明亮的光輝的月亮。

月亮，你寄託著人們對遠方親人的思念，人們對美好和嚮往。

“但願人長久，千里共嬋娟。”

小學五年級學生作文 篇7

有一天爸爸給我買了一隻小鳥，我非常喜歡它，一放學就跑過去看，餵它食物和水，但它總是悶悶不樂，我也不知道是怎麼一回事．

晚上，我正想該怎麼讓它開心起來，卻不知不覺的走進了夢鄉．咦，這是什麼地方，我站在一片空地裡，不知該怎麼辦．這時飛來了一隻小鳥，我一看，她脖子上繫著鈴鐺．我一想，這不是我給我的小鳥做的記號嗎？難道它是？小鳥落到我的肩上，居然開口說話了：＂小主人，我是你們家的那隻小鳥．＂哦我知道了，可你怎麼會說話呢？＂我驚訝的看著小鳥．小鳥回答到：因為你在夢裡啊！”我恍然大悟：＂原來是這樣啊！＂小鳥說：＂你知道我為什麼總是悶悶不樂嗎？＂我說不知道。＂聽我說吧，因為你們人類總是捕捉動物，還把它們關在籠子裡，使我們失去了自由了＂小鳥哭了起來。我安慰小鳥說：“我知道小鳥為什麼了悶悶不樂了，因為對你們來說，自由才是最重要的．＂小鳥說：“你明白就好，還有最重要的一點，就是你們人類不保護環境，以前這裡是一片生機勃勃的樹林，可你們人類亂砍濫伐，使這裡變成了空地，而且你們還建了一座工廠，每天都傳來隆隆的響聲吵死人了，我帶你去看看．”一路上小鳥又給我講了許多發生在樹林裡的故事。

到了工廠，我看見了工廠旁邊有幾棵樹，和一條小河，小河看見我們來了，便開口就說：＂你們還來幹什麼？這裡已經不是樹林了！＂小鳥也大聲說：＂都是你們人類，破壞了生態平衡，小河阿姨以被你們汙染了，樹林裡的樹木也剩下不多了，小動物們也都走了，這一切都是你們人類造成的，所有樹木都變成你們的……“小鳥再也說不下去了，＂嗚嗚＂的哭了起來，小河阿姨也跟著哭了起來．我不忍心再看這一場景了，閉上了眼睛．

媽媽把我叫了起來，我才發現真是一個夢．我走到籠子旁，打開了籠子，小鳥飛上了天空，我望著小鳥的背影，大聲喊了一聲：＂，我會保護環境的，我不會再傷害小動物的了再見了小鳥＂！

小學五年級學生作文 篇8

有一次，幫媽媽整理樓下雜物間時，偶爾發現一張照片，我拿起那張照片，吹了吹上面的灰塵，用手擦了擦，仔細一看，原來那是我和一個外國小朋友的合影。

那時，我才7歲，我跟爸爸媽媽到北京玩，我們去了一個動物園，出來的時候，我被門口的沙堆迷住了，我便跑過去，蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著，另外一個外國的小女孩跑來，也跟我一起玩沙子，她是從荷蘭來的，個子比我矮許多，她那時5歲，爸媽都在中國北京大學留學，我緊張地對她說了一句：“Hello!”她看了看我，對我回復了一句：“Hello!”就這樣，我們倆相識了，於是，我們一起快樂的玩沙子，雖然那時天氣很冷，但我們心裡卻玩得挺快樂的!

為了紀念第一次相識，媽媽特別給我和她照了兩三張照片，把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來，給我們留做紀念。

直到今天，都在我腦海裡印下了一個美好的回憶……