【精品】小學生四年級作文彙總五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生四年級作文 篇1

生活中的人真是形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂善好施的奶奶，有鐵面無私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語文老師。

她是我現在的語文老師，從教二十多年，算是一位資深語文教師，我們時常覺得她像一位經驗豐富的旅行家，更像一本厚厚的百科書，好像沒有什麼能難倒她。記得有一次，老師正在講她走遍千山萬水時的故事，講到了在美國加州與兒子一起散步時，就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠，還曾碰到過浣熊呢，這種情景在美國隨處可見，但在中國卻很難遇見，就是我們在發展經濟建設的同時，忽略了環境的保護，所以我們從小要重視環保，不然大自然最後一滴水可能就是我們的眼淚。

老師對我們的關懷是無微不至的。曾經有兩位同學單元考試沒考好，您為了幫助他們，經常會在課後給他倆補習。每次補習都會補的很晚，還經常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時上課時，同學們提出不懂的問題時，您都會不厭其煩地給同學們講解，一直到同學明白為止。您還開展了豐富多彩的語文活動，通過課前演講、新聞釋出會鍛鍊我們的.語言表達能力，通過“走進春天”等綜合性學習來培養我們的合作、探究能力。

老師，您含辛茹苦地教育我們，您辛苦了，每當您喉嚨嘶啞時還在繼續講課，我們很心疼您，擔心您的身體。我們會用努力學習的成果來回報您的辛苦！您就是我們最愛的語文老師--毛老師！

小學生四年級作文 篇2

我的表哥叫裘海洋，大人們都叫他洋洋，他今年20歲了，五大三粗的身材，肌肉鼓鼓的。頭髮又黑又硬，一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，看起來和藹可親，他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白，並且總在笑嘻嘻的脣縫中閃露出來。

爸爸告訴我：洋洋出生後一直很乖，很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候，剛好過春節，外面鞭炮聲很響，但並沒有吵醒他，這引起了大人們的注意，到醫院一查原來是得了先天性耳聾。

7歲那年，姑姑送洋洋哥哥到正常的小學去讀書，雖然他聽不到老師的講課聲，但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識，成績還算可以。小學三年級後他去了杭州聾啞人學校讀書，他學習很用功，在班裡每次考試都得第一名。到了中學，他還是學校的游泳健將，參加過省市多次游泳比賽。並獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間裡有許多的獎狀和獎牌。

洋洋哥哥雖然他說話不清楚，但他從不自卑。高中畢業後他去了一家牛排館當廚師，聽姑姑說；他自從工作後每天回家都用心的學習，查資料看烹飪牛排製作的書，還在家裡自已動手試驗，開發出許多新的製作方法，由於他的刻苦努力，現在他不僅能夠自己獨當一面，而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、鬆軟、不膩，好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作後自己省吃儉用，

每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候，他會做一桌好吃的菜，讓姑姑叫我們去他家品賞，顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃，當然何樂而不為。我們吃飽喝足了，只要伸出大拇指誇誇他，他都會高興的手舞足蹈，什麼累都忘記了。

我的表哥洋洋，雖然是一名殘疾聾啞人，但我們都很喜歡他，尊敬他。

小學生四年級作文 篇3

記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快地淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學生活。

忘不了，敬愛的老師。忘不了你們那諄諄教誨，忘不了你們那慈祥的目光，是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤了我渴望收穫的心田。你們為我們操了多少心，留了多少汗？你們是勤勤懇懇的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是英雄身後的英雄！還記得，是誰在六年裡對我無微不至，噓寒問暖；還記得，是誰在六年裡對我潛移默化，諄諄教導；是老師，是那指路的明燈。忘不了您啊，敬愛的老師！

忘不了，親愛的同學們。忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中攜手拼搏，曾在美麗的校園裡盡情玩耍，曾在賽場上奔跑，曾在考場上奮鬥，曾在一起度過這麼多美好的歲月。六年了，轉眼間就要分開，心中怎能平靜呢？忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學，忘不了你們那燦爛的笑臉！

忘不了，美麗的校園。您像一位溫和地母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了良好的教育；在這裡，我們成了奮發努力、團結友愛、遵守紀律的好學生；在這裡，結識了多少知己朋友。忘不了，忘不了這裡留下了我成長的足跡！

歲月如歌，小學生活彷彿昨日的雲霞讓人留戀，彷彿一杯清淡的苦瓜汁讓人回味，難忘啊，小學生活！

小學生四年級作文 篇4

讀了《上下五千年》這本書，裡面有許多的故事，其中《勾踐臥薪嚐膽》這個故事最讓我感動。

《勾踐臥薪嚐膽》這個故事講的是：公元前491年，吳國進攻越國取得勝利，越王勾踐當了俘虜。勾踐就在吳國當馬伕，勾踐每天都給吳王拉馬，他忍辱負重取得了吳王的信任，吳王認為勾踐已經真心歸順了他，便放勾踐回國。但勾踐回國後不忘國恥，奮發圖強決心治理好國家。他經常坐臥的地方懸掛著一個苦膽，每當吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味，用以激勵自己。經過十年的艱辛努力，越國終於強盛起來了。公元前473年，越國出兵打敗並滅掉吳國，越王勾踐成了春秋時代的霸王。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，我想起了我五年級時的學習態度，我感到很慚愧，我平時學習很不刻苦，自我覺得自己很聰明，上課很不專心，有時不按時完成老師佈置的作業，經常挨老師的批評。結果期末考試結束後，平時在我後面的同學就趕在了我的前面。現在我上六年級了，我要吸取教訓，學習越王勾踐奮發圖強把學習趕上去。勾踐臥薪嚐膽是為了記住滅國的恥辱，激勵自己把祖國變得更加強大。我也要把自己的不好寫在紙上，把它貼在我的床頭上，用以時時刻刻提醒自己努力學習。平時上課要認真聽講，下課要認真完成作業，並把當天學習的內容鞏固好，當天的學習任務當天完成。爭取以優異的成績畢業。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，使我受益匪淺，明白了我們無論做什麼事都要有毅力和決心，刻苦自勵，奮發圖強，要像勾踐那樣，才會取得成功。

小學生四年級作文 篇5

大自然是一個美妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上，我在操場上玩耍。看到草叢裡有許多許多的蝗蟲，那時我心裡就想，捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裡，我悄悄地走進了草叢，看見了一隻正在趴著休息的蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無影無蹤了。哇！它怎麼能跳這麼高啊！它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢？是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的？我帶著滿腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲，把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的後腿又長又強壯，看起來十分有力，可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的？帶著疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以為我放了它，儘量使出全力一跳，這次足足有約五十多釐米的寬度。我心想：天啊！這十足的後腿夠厲害的啊！難怪跳得這麼高這麼遠！為了證實我所有的想法都是正確的，我上網搜了下，結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮，真是神奇！有待我們去探究。