三年級的祕密作文300字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的祕密作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的祕密作文300字 篇1

上課了，老師邁著輕快的腳步，走到講臺前大聲說：“今天，我們來上一節實驗課。”接著老師給我們每人發了兩個半個的雞蛋殼和一支水筆。我們一頭霧水：這兩個雞蛋殼是幹什麼的呀？大家議論紛紛：有的說是在上面畫畫；有的說是要吃了它們；還有的說是要把它們弄碎再拼起來……

實驗開始了，我左手輕輕地拿著半個開口朝上的雞蛋殼，右手拿著筆，筆尖對準了雞蛋殼的.中心，然後我右手一鬆，筆像箭一樣往下掉，直接讓蛋殼有了一個小黑點，不過蛋殼還沒有破。聽著周圍成功的歡呼聲，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：氣死我了！我又戳了一次，這次蛋殼破了一個大洞，我興奮得一蹦三尺高，大聲歡呼著：“哈哈哈，我終於把蛋殼戳破了。”

第二個實驗開始了。這次，我換了一個新蛋殼，把蛋殼的開口朝下。我把筆一鬆，蛋殼安然無恙。我又試了一次、兩次、三次……十幾次過去了，可蛋殼還是一點兒也沒破。我心想：雞蛋殼倒過來，為什麼戳不破呢？我去問老師，老師說：“口朝上的蛋殼受力比較集中，所以容易被刺破；口朝下的蛋殼像一個拱形，拱形可以分散力量，所以蛋殼不容易被刺破啊！”

這節課太好玩了！原來生活中有許許多多的祕密等待我們去發現呢！

三年級的祕密作文300字 篇2

“同學們，你們知道蛋殼有什麼作用嗎？”老師神祕地看著大家。同學們一聽，大惑不解，有的開始竊竊私語：“雞蛋殼能做什麼？”“做不倒翁嗎？”……

“今天我們就用雞蛋殼來做一個實驗吧！”老師給我們發了兩個一半的雞蛋殼和一支水筆，我們迫不及待地開始實驗了。

只見我左手拿著口朝上的雞蛋殼，右手拿著一支簽字筆，然後將水筆的筆尖對準雞蛋殼，只見水筆垂直下落，直接將雞蛋殼戳了一個小洞。“哈哈，我真厲害，一下子就把雞蛋殼給戳破了！”望著周圍還在實驗的'同學，我得意極了。

我又拿起另外半個雞蛋殼，這次雞蛋殼的口是朝下的，我把簽字筆垂直下落，沒戳破。於是，一次、兩次、三次……都試了十次了，雞蛋殼還是沒有破。我急了：“氣死我了！我就不信了，我連小小的雞蛋殼也戳不破。”我再接再厲，一次、兩次、三次……還是沒破。哎，為什麼就不破呢？我真是一頭霧水。

老師說：“口朝上的雞蛋殼受力比較集中，所以容易被刺破；口朝下的雞蛋殼像一個拱形，可以分散力量，所以不容易破。”

原來雞蛋殼裡還有這麼大的祕密啊！

三年級的祕密作文300字 篇3

我的家裡有個祕密花園，它很小卻豐富多彩。它是家裡迎接第一縷晨光的地方，它是夜晚仰望天空的地方，它就是我的小陽臺。

我的陽臺上種了很多的植物。在陽臺的左邊，有各種鮮花，滴水觀音、吊蘭、風信子、百合等，葉子長得水靈靈的，青翠欲滴，開起花來，豔麗可人。還一盆盆多肉植物，有大的、小的`、單個的、群生……琳琅滿目，應有盡有。在這麼多肉肉中，我最喜歡紫珍珠和吉娃娃。

在陽臺的右邊，是一個小小的菜園。菜園的邊上搭了一個花架，那可愛的扁豆藤蔓緊緊地纏繞著花架，努力的向上攀爬。花架下面生長著碧綠的花生，雖然數量不多，卻長得鬱鬱蔥蔥。在小菜園的周圍擺放著種著大蒜的花盆，這些大蒜挺著身板，像一個個守城兵，守護著小菜園。

看著那漂亮的花盆，肥沃的土壤、挺拔的莖葉、嬌羞的肉肉，我的心中就充滿了自豪和欣慰。不開心時，推開陽臺門，就會看到我的植物們生機勃勃的樣子，煩惱自然就跑到九霄雲外了。

我的祕密花園裡充滿了生機，給予我無限的希望。在這個小小的角落裡，我感受到了自然的力量、生命的力量和希望的力量。