祕密三年級作文

祕密三年級作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的祕密三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

祕密三年級作文1

誰也不知道我有一個比天一樣大的祕密。我告訴我的朋友我有一個天一樣的祕密。他一天一天的問我是什麼祕密。

有一次，我被他的連續逼問下，我猶豫了一下，想到不能告訴他，我說：“不行，這是我的祕密，誰都不能告訴。再問我就和你絕交。”

他說：“真的和我絕交嗎？不和我玩了嗎？”

我說：“當然，我一定我你絕交。”我說完他傷心的哭了，淚水像下大雨一樣掉下來，時而緩慢，時而快速，時而猛烈，時而停止。他回家了，我也回家了，剛回到家天上就下大雨了，我和媽媽說了剛剛發生的事，媽媽說：“兒子，你做的不對，好東西就要和好朋友分享。”媽媽說完，我像在迷霧中看到了光明，豁然開朗，明悟了。

雨停了，彩虹出現了，我飛快地跑到了我的好朋友的家，我推開門看到了坐在椅子看電視的他，還在傷心的哭著，讓人可憐。我問他說：“怎麼了，還傷心了，我這次是來向你真誠的道歉的。”

他狡辯說：“剛剛我媽媽讓我切蔥頭，酸到眼了，所以哭了。”

我要告訴你我的祕密，其實我的祕密是我有一次我上課睡覺了，還流了口水。我說完，他臉上露出了滿意的笑容。

今天是圓月，晚上我望著皎潔的月光想起了以前的我們經過的點點滴滴，美好的回憶伴我進入了夢鄉。

祕密三年級作文2

我有許多祕密，比如在晚上看書，偷吃巧克力，偷吃紫菜，種尺子，尿褲子，在書房睡覺，夜間行動……我覺得呀，在晚上看書這個祕密，是最有趣的。

記得那是一個有雷聲的晚上。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷聲把我驚醒了，我心裡想：“哎呀，睡不著了，不如看一會兒書唄！”於是我躡手躡腳地起床，看媽媽睡著了，我從事先放了手電筒的被子裡取出了手電筒，然後再從枕頭底下取出《笨狼的故事》這一本書，我一邊打著手電筒，一邊津津有味地看起來。

時間一分鐘一分鐘的過去了，突然媽媽翻了一個身，我嚇出一身冷汗，呀，真驚險！我跑到媽媽床邊，一看，原來媽媽沒有醒。我心頭頓時產生了一個想法：去書房開燈看書！我說幹就幹！下床，去書房，開燈，看書，呀，真過癮！時間過去了很久很久，我看著看著，竟然趴在書桌上睡著啦。不知過了多久，我突然醒來，看看周圍，咦，我怎麼在書房睡覺啦？我打開了窗簾，這才明白髮生了什麼事情。我連忙溜回自己的床上。幸虧媽媽沒有發現，仍然在睡覺。

這是一個小祕密，在我的心裡藏著，媽媽一直都不知道呢！你有什麼小祕密，快來告訴我吧！

祕密三年級作文3

星期天的下午，我和媽媽一起在公園的石子路上悠閒地散步。就在旁邊的草地上，我突然發現了兩個松果殼靜靜地躺在那裡。我像發現了寶貝一樣趕快將它們撿起來，一手拿著一個仔細端詳著，它們像兩朵棕色的花朵，花瓣一層一層地向外側綻開著；又像是兩座棕色的小寶塔。我覺得松果殼樣子真奇特，可以擴充到我的玩具隊伍中去，於是就將它們帶回了家。

我回到家第一件事就是洗手，正好順便給松果殼也洗了個澡，然後把它們擺到了我的書桌上。晚飯過後，我去收拾書本，突然發現我的松果殼像被施過了魔法，奇蹟出現了：松果殼變成了兩個橢圓形的松果球。原來的“花瓣”全都一個挨一個地緊緊地貼在了一起，真是不可思議！我趕緊叫來媽媽，媽媽也覺得非常神奇。於是我們開始從網上查詢資料。原來，松果殼內有一種海綿體，它吸足水分後就會緊緊依偎在一起，而當水分都蒸發掉之後，就會鬆弛開來。第二天早晨，松果殼果然又“開花”了，真是太有意思了！

我想我可以給我的好朋友表演一個松果殼魔術，只要他們還沒有發現松果殼的祕密！

祕密三年級作文4

真好！我書桌上多了一盆三葉草。它們毛絨絨的，顏色是護眼提神的淺綠。可是我給三葉草澆水時，卻發現了一個奇怪的現象。

我用滴管輕輕地把水滴到三葉草的葉子上，可是水珠還沒落到葉子上，那心形的葉片就悄然和攏，變得又小又醜，彷彿受到了驚嚇，又像在保護著什麼。水珠只沾溼一點靠近根部的莖。這是怎麼回事？是三葉草的葉子不可沾水嗎？我想把葉子掰開，可被硬張開的葉子皺皺的，還成了深綠，且一鬆手就會合攏。我也不想傷害它，只得問我的求解助手——網路。

一看才知道，原來這時的三葉草處授粉期。當下雨（澆花）時，它能感到溼度增大，為了花粉不被水沖掉，就合上葉片，護住花粉。這不是它生病，轉移到乾燥處就好。還不能用手去讓它硬張開，不然會使它葉片脫落。這樣，還有什麼保護它的花粉呢？除了三葉草，睡蓮也有此行為。

哦！原來三葉草的一個小舉動有那麼多奧祕呀！我的書桌上多了一盆“下雨探測器”呢！以後我還要多留心生活，一定可以發現更多有趣的事。（文一街小學文一校區，芸香葵園五（4）班，牛通社小記者：徐可）

祕密三年級作文5

有好多事一直在我心中，其中我最開不了口的事是：我欺負了班裡的殘疾人林燕！想知道為什麼嗎？那就聽我說吧！

那一次，林燕同學轉到了我們二年級一班。老師還特意說：“同學們，這是我們的新同學林燕，因為她的腿有點問題，所以我們以後要多多關照她，大家也不能欺負她和笑話她哦！”我們都說：“好的老師，我們不會的！”我嘴裡跟著同學們說，可心裡卻想：“一個殘疾人而已，用得著照顧她嗎？我可要好好的捉弄捉弄她呢！” 於是，我找來了張曉明、張月和劉燦明，我對他們說：“夥伴們，我們一起捉弄一下林燕吧！”夥伴們說：“好啊，我們早就看她不順眼了！”可張月卻說：“不行，我們不能捉弄殘疾人！”結果張月退出了我們的陰謀，不肯捉弄林燕同學，她還勸告我們說：“別欺負林燕了！”可我們偏不聽。

我們想好了計謀，我就對張曉明說：“曉明，把林燕的柺杖給偷走！”我又對劉燦明命令道：“劉燦明跟我來！”我們等張曉明把柺杖偷走，我和劉燦明就跑到林燕面前假惺惺地說：“林燕同學，我們來幫你吧！”說完，我和劉燦明便迅速地扶起她的手，走了幾步，便將她的手甩了出去，結果林燕她摔跤了，一看這情況，我和劉燦明便跑了出去哈哈大笑。可不知為什麼，林燕並沒把這事說了出去，時間長了，我的心裡十分過意不去。 這就是我心中最開不了口的事，這件事還讓我懂得了一個道理就是：我們不能欺負殘疾人，也不能欺負比我們弱小的人，他們需要我們的關愛。

祕密三年級作文6

“誒，聽說住在學校旁的那個老奶奶每週都會有一個小學生去幫助她！”“是啊，可那個人會是誰呢？”“聽說老奶奶也不知道那個孩子的姓名！”聽著同學們正在議論的話題，我不禁偷偷地笑了。從上個月開始，我就有了一個祕密：每週的週末都去幫老奶奶做家務。

時間過得真快，一轉眼的時間我便又迎來了一個週末。我照常來到了老奶奶的家裡，幫老奶奶做家務。“孩子，你來了啊，快進屋！”老奶奶親切地把我帶進了屋裡。“老奶奶，你活動不方便，還是坐著休息吧。”我把老奶奶扶到椅子上。自己便開始了“工作”。經過我一下午的努力奮鬥，老奶奶的家裡就有變得光潔如新了。

“孩子，快來休息一下吧。”老奶奶笑著拍拍身旁的椅子。我也連忙坐了過去，心裡大叫著：真累啊！老奶奶一邊幫我擦著汗，一邊問：“孩子，你是哪個學校的.，叫什麼？我一定讓老師表揚你！”我一聽，就從椅子上跳了起來，調皮地笑道：“嘻嘻，不告訴你！”說完，便跑出了家門。“哎，別走啊！”老奶奶在我身後叫道。“奶奶，我下個週末再來看你！”說完，我便向老奶奶揮揮手，回了家。“唉，這孩子，怎麼就是不告訴我她的名字呢？”老奶奶無奈地說道。

踏著一路月色，我回到了家。心裡又映出老奶奶慈祥的笑臉。我在心裡暗暗地說：“老奶奶，我怎麼會告訴你我的資訊呢？這可是我的祕密啊！

祕密三年級作文7

那天，我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最後，我們在花壇裡的綠植下抓到了蝸牛：七隻大的，三隻小的。我和同桌高興極了。

上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屜裡。

“噹噹噹！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見，坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。

經過觀察，我發現蝸牛殼上有兩個洞。查詢資料後知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。

那天上完第三節課，我發現有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎麼做可以讓它醒來？我帶著疑問進入了科學課堂。老師說：“把蝸牛放進水裡，它就會醒來的。”我試了，是真的哩！

蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養蝸牛了。

在飼養箱或廣口瓶內，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮溼的土壤，然後放進幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的環境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛餵食，第二天把食物的殘渣清理乾淨。對了，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。

原來，蝸牛藏著這麼多祕密！我喜歡蝸牛。

祕密三年級作文8

暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子裡發現了一張蜘蛛網，一隻蒼蠅飛過來粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網也跟著不停地動，蛛蛛立即出來了，蒼蠅成了它的美食。一陣吹來，蜘蛛網又搖動起來了，我以為蜘蛛還會出來，可是等了很久卻不見它出來。為什麼蟲子觸網蜘蛛就會出來，而風吹它卻不出來呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗。

我用扇子對著蜘蛛網由快到慢的扇風，最後都快把網扇“飛”了，也不見蜘蛛出來。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地跳動蜘蛛網，誰知蛛蛛還是不出來。這招不行我有換了一招，我不斷地想蜘蛛網的方向扔石頭，誰想蜘蛛還是不肯出來。

這招不行我又換了一招，我把蜘蛛網挑破，想讓蜘蛛出來織網，誰想它就是不肯出來。我沒辦法了，只好捉來一隻蒼蠅，把它放在蜘蛛網上，可就是不見蜘蛛的蹤影。為什麼只有或蒼蠅粘到網上時它才出來捕食呢?我的疑惑越來越強烈，看起來只有請教別人了。

沒辦法只好去問爸爸，爸爸說：“活蟲子動作的頻率和風的頻率不一樣。蟲子引起的震動頻率是幾十萬到幾萬赫茲，而風引起的震動頻率只有零點幾赫茲，根據這一差別，蜘蛛就知道什麼時候應該出來捕食了，所以不會輕易的上我們人類的“當”。”蜘蛛真聰明啊！

哦，原來是這樣。今天我又弄懂了一件事情，學到了新知識，心裡甜滋滋的。

祕密三年級作文9

一天，我寫完了所有作業，也把鋼琴用1個小時彈完了，於是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚，“呀！小金魚怎麼不動了？”我帶著疑問去找媽媽來解說。“貝貝，你怎麼了？”媽媽疑惑地說，“小金魚死了，再活不過來了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚一起玩耍，一起看書，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來。“哈哈！貝貝，小金魚沒有死，而是睡覺了。”媽媽笑著回答。

“小金魚，你醒了啦！”我開心地說。可愛的小金魚好像聽懂了我的話，說：“小主人啊！你不用擔心，我沒事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡著了！”小金魚原來是睡著了呀！看來是我粗心大意呀！

可是我還有一個疑問，“小金魚為什麼睜著眼晴睡覺呢？”我問了問姐姐，姐姐說：“因為小金魚不像我們人類，我們有眼皮，可以張開合上。”原來如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚啦！我開心地說。

小金魚啊！你真可愛！通過你我還學習了很多呢！小金魚啊！我希望我們永遠是好朋友！

祕密三年級作文10

“沙沙沙……”是什麼聲音？是不是我們踩踏樹葉的聲音？不！是樹葉們歡樂的交響曲。

撿起一片淡黃的落葉，聞一聞，一股清香撲面而來。我想這是不是金蝴蝶，沒有跟上回家的長途之旅？

大樹的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠，大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點這棵不完美的大樹。

那有最美的，顏色最多的樹有嗎？有的！它非常引人注目，如我手上這片葉子，顏色繽紛：有黃的，有綠的，有紅的，還有棕色。我心想：它是不是天上的樹葉仙子下凡啊？

哎呀！只聽咔擦一聲，我急忙向後看，原來我一不小心踩到了一個樹葉寶寶，它孤零零的躺在那裡，沒人注意到它。我輕輕的把它拾起，緊緊的握在手心裡，生怕把它掉了！

還有一些落葉你挨著我，我挨著你，緊緊的擁抱在一起。它們脆脆的，光滑的，綠裡透棕，紅裡透著黃的，還有的身上竟然有坑坑窪窪的洞呢！難道是因為葉子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡嗎？

樹葉是大地媽媽給樹木的圍巾，而落葉是大樹孩子給大地媽媽的被子。這才是落葉的祕密！