實用的記敘文的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的記敘文的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

世上最昂貴的無價之寶是什麼？答：親情。親情是很多的，而在我，一個孩子看來，大人們給我的情太多了，從出生到現在，我一直被“情”這個字包圍著，這些情，讓我感激，讓我沉思，讓我幸福！

隔代情

記得小時候，由於爸媽忙，都是奶奶照顧著我。有一次，我偷偷拿了10元錢去買玩具，10元是小，可偷拿是大，雖然沒被爸媽發現，可我心裡還是有些不安。晚上睡覺時，我把這件事告訴了奶奶，奶奶並沒有責罰我，而是掏出10元錢放進了媽媽的錢包裡，然後對我說：“孩子，以後不能夠這麼做了，你現在還小，還不知道幹這種事的惡果，如果你這樣形成習慣了，將來成了罪犯你還得認為是我們不管你。這次就算了，要記住啊，你奶奶別看大字不識幾個，可這點道理我還是懂的。”聽到這兒，我不知怎的視線模糊了。小時候，最記憶猶新的事莫過於此了。從此，哪怕再怎麼需要錢，我也不會去“拿”錢了。

慈父情

都說父親的.情懷如寬廣的大海，而對我的父親，我只能用“隨和”來形容。老爸是個不善於說什麼“寶貝兒，老爸愛你”之類的話，而默默關心我的人。有時買東西找回錢給他，他看也不看就裝進兜裡，眼裡滿是信任。考試考砸了，他也不說什麼，只是鼓勵鼓勵我；考好了呢，也只是爽朗的笑笑。因此，我的學習壓力就從來沒他的一份。工作上，他從來不對我和媽媽炫耀。可在為我選擇學校的時候，老爸卻一改這種隨和的生活作風，常常為此奔波，卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學和中學。而我小時卻一直也不瞭解。

老爸正是以這種不流露於表面的情感，支撐起這個家，默默地給我們關愛。

母愛情

媽媽是誰？一個給過我最多親情的人。看著我一直從小到大，我原來比她矮一截兒，現在比她高半頭。在爸爸從外地工作後，生活的擔子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學後，奶奶又突然發病住在了我家，照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對這些突如其來的負擔似乎早有準備，穩穩當當地幹了起來，每天都是深夜睡覺，很早起床。在繁忙工作的同時還要為奶奶買藥。以前，早晚飯能夠不做就不做的條件已不再生效，早中晚都要做飯，而且要有菜有湯，適合奶奶的口味。看著媽媽那瘦小的身體來回奔波，讓我痛苦不已。問媽媽累不累，她總說不累。可是就因為她日夜操勞，經常瞞著我吃藥，不讓我發現，當我偷偷知道這件事後，再也控制不住內心的難受，眼淚流了下來。我知道，我現在能做的，只能是好好學習！

大家可能問我介紹母親的什麼情，可我只能夠這樣說，母親給我的是一種無私的，無限量的情懷！而這種情，是單一的母愛情所不能及的！

生活在這麼多的情感裡，我還有什麼可埋怨的呢？正是這些情感，才讓我明白了怎樣做人，怎讓做一個對社會付出情感的人！

記敘文的作文 篇2

小玲每天都有寫日記的習慣。今天，她翻開日記本，準備寫日記，寫日期的時候，發現今天是教師節。

這天是老師的節日，小玲一定要送一份禮物給老師！可是送什麼禮物好呢？她家又窮，突然，一股香氣湧入她的鼻中，定眼一看，原來是野菊花的香呀！對了！就送一束野菊花給老師！說幹就幹，小玲連忙走到菊花地裡，摘了許多顏色鮮豔又特別香的菊花，然後悄悄地放在老師的辦公桌前，心想：老師收到花會怎麼樣呢？哦！她一定很高興，不管別人認為我的禮物怎麼樣，我只覺得我這份禮物是最好的禮物！

想著想著，老師回來了，小玲連忙躲到牆邊，只聽見老師看見她的禮物後大聲地說：“是誰這麼好，送這麼美麗的'菊花給我呢？呵！我真要謝謝這個人。”聽了老師這句話，小玲的心甜甜的，儘管老師不知道這束花是她送的，但她已經非常滿足了。

教師節最好的禮物，那就是同學們的心意。對小玲而言，幾束野菊花代表她的愛，也是老師最好的禮物。

記敘文的作文 篇3

暑假裡的一天，驕陽似火，烈日炎炎，天空中到處瀰漫著太陽的氣息。太陽就像一個大火爐一樣，把我們蒸在裡面，又熱又悶，這天氣簡直是糟透了!

中午，我和媽媽剛才外面逛街回來，剛好路過小區門口的一個小報亭。媽媽買了一本《時尚雜誌》，我也纏著媽媽給我買了一本《漫畫派對》，一共是十五元錢。媽媽開啟錢包，正準備付錢時，卻發現剛才在逛街時，錢已經花得差不多了，只剩下了五元錢。媽媽翻遍了身上所有的口袋，也只湊到了十元錢，可還有五元呢，這可怎麼辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，想買錢卻又不夠。那位賣報紙的老爺爺彷彿是看透了我們的心思，居然爽快地說：“沒事，沒事，這大熱天的，豔陽高照，下次路過這的時候，順便給帶過來就行。”媽媽和我聽了老爺爺的話，都很驚訝，連忙說：“謝謝您，老大爺。我們家就住在這樓上，我們這就給您送過來。”“不用了，不用這麼麻煩的。”老爺爺說。

回到家後，媽媽拿好五元錢的零錢，對我說：“尹藝霖，你快去給爺爺送錢去吧。去晚了，別人會以為我們不去送的`。”可這天氣實在是太熱了，雖然不想去，卻還是不情願地說了句：“好吧，等一下就去。”給爺爺送完錢後，我便飛奔到家裡。媽媽教育我說：“以後你如果沒有帶錢想買書的話，爺爺也會先讓你拿去，這樣就會方便了許多，而你也在爺爺那兒儲存了誠信，這不是一舉兩得嗎?所以，做人要以誠信為首。果然，以後再買書，偶爾沒帶錢根本不成問題。

一個人有了誠信真方便呀!

被一個素不相識的陌生人信任是多麼地幸福呀!

記敘文的作文 篇4

我的家鄉在山西省介休市，現在是一個特別美麗的城市。

為什麼這樣說呢？聽媽媽講，十年前，家鄉的空氣質量特別差，環境更差！每天早上起來，太陽都是模糊的。你想，環境汙染該是多麼嚴重呢？道路也是非常的狹窄，交通堵塞也是經常出現的現象。我們在市裡出了門根本見不到樹木與花草的影子。媽媽還說，在我們這裡，根本不能穿淡顏色的'衣服，一出門就是一身黑，來過介休的人都會這樣說：“介休的人好，經濟好，就是環境太差了！”

最近幾年，家鄉發生了翻天覆地的變化：人們的生活水平大大提高了，城市的面貌煥然一新，太陽公公的笑臉早早地就露出來了，寬闊的道路兩旁都是花草樹木，一座座拔地而起的高樓，是那麼的整齊，還修建了好幾個大公園……現在來到介休的人，都會伸出大拇指。家鄉的環境雖然有了巨大的變化，但是需要我們每個人去維護它，從小事做起。保護環境是我們每個人的責任，如果我們都有了這份責任心，那麼家鄉的生活環境將會更加美好！

我的家鄉綿山更讓我感到自豪。它已經成為家喻戶曉的旅遊勝地。另外還有秦柏嶺、張壁古堡、后土廟等有歷史意義的名勝古蹟，它們正在向全世界發展。

家鄉近幾年的變化都是有目共睹的，特別是綠化家園的建設。為了我們家鄉的明天，讓我們大家一起行動起來吧！

啊！我的家鄉，你的過去已成為歷史，你的現在只是一個起點，你的未來將是一條騰空而起的巨龍！

記敘文的作文 篇5

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚裡能容天下事”。在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢？其實，寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿於懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那麼除了兩敗俱傷、頭破血流之外，還能帶來什麼呢？因此可以說，寓言中的馬其實是很明智的，它的明智在於“以德報怨”。

寬容似火。

因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某

些人評論成“物慾橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是昇華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛，而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對於人類卻是如此的`真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積怨的人呵，請你選擇寬容吧！這絲毫無損於你的尊嚴，反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦。寬容也是一門生活的藝術。

當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看物件。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純淨；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩一般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。

【鑑賞小語】 文章見解比較深刻,自始至終能透過現象揭示本質，逐層遞進地論證了“寬容是一種境界”這樣一個抽象的命題，顯示了作者對“寬容”的透徹的認識。全文論述生動形象，巧用比喻，從三個層面揭示“寬容”的本質，思路開闊，聯想豐富，由此及彼，較好地把握了三個層面的內在關係。文末的開掘，既概括了上文的內容，又把“寬容”的精神融於生活的藝術和永恆的生命之中，讓人產生深遠的回味。