-
![送東陽馬生序和精騎集對比閱讀理解訓練]()
【甲】送東陽馬生序（節逸）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無......
-
![送東陽馬生序讀後感550字大綱]()
讀完一本經典名著後，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的送東陽馬生序讀後感550字，歡迎閱讀與收藏。送東陽馬生序讀後感550字1宋濂讀書難，難......
-
![讀《送東陽馬生序》有感範文400字大綱]()
書，是進步的階梯；書，是精神的慰藉；書，是情感的昇華，好讀書的人常與書為樂，能夠細細品嚐書中的精華，加入芝蘭之室。不久之前，在老師的帶領之下，我們學習了一篇令我回味無窮的文章——明代宋濂寫的《送東陽馬生序》。剛開始接觸時......
-
![文言文送東陽馬生序閱讀及答案]()
閱讀下面的文言文，完成1—3題。送東陽馬生序（節選）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既......
-
![送東陽馬生序原文及翻譯]()
《送東陽馬生序》本文作者以自己青少年時期在艱難條件下刻苦學習的親身經歷，勸勉當時的馬生不要辜負良好條件，要刻苦讀書，以期有成。本內容由小編跟大家分享送東陽馬生序原文及翻譯，歡迎大家學習與借鑑!送東陽馬生序(節選......
-
![《送東陽馬生序》讀後感範文600字大綱]()
每個人都渴望在優越的現代生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事情都是一分為二的，人們在享受優越的生活時，也極易養成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好......
-
![《送東陽馬生序》《宋名臣言行錄》比較閱讀解析]()
閱讀下面[甲][乙]兩段文言文，完成21—24題。(12分)【甲】當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。......
-
![關於送東陽馬生序文言文原文的翻譯]()
《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裡，作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷，勉勵青年人珍惜良好的讀書環境，專心治學。送東陽馬生序文言文翻譯及註釋是如何呢?以下是......
-
![送東陽馬生序讀後感10篇大綱]()
當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的送東陽馬生序讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。送東陽馬生序讀後感1我從剛踏進小學......
-
![人教版八年級下《送東陽馬生序》同步練習【附答案】]()
導語：下面是人教版八年級下《送東陽馬生序》同步練習，敬請大家前來練習。一、積累與運用1.給下列加點的字注音。①嗜學()②碩師()③媵人()④容臭()⑤廩稍()⑤負篋()2.解釋下列句中加點的詞語。①無從[致]書以觀()②四[......
-
![送東陽馬生序讀後感14篇大綱]()
當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的送東陽馬生序讀後感，希望能夠幫助到大家。送東陽馬生序讀後感......
-
![送東陽馬生序高二讀後感大綱]()
蓋餘之勤且艱若此。合上課本，我反覆回味著剛讀完的《送東陽馬生序》，心中久久不能平靜。在《送東陽馬生序》中，宋濂借自己幼時勤且艱的求學經歷來勸告馬生要好好讀書，不知道馬生看到這篇文章時，會是什麼樣的心情？也許和我的......
-
![《送東陽馬生序》讀後感八年級作文示例]()
今天，我們學完了《送東陽馬生序》一課，這是宋濂寫給他的晚輩的一封贈序。讀了這篇文章，我深切感受到了宋濂求學中的苦難。宋濂小時候喜愛讀書，但家裡貧窮，買不起書，就向有書的人家借書，並且親手抄錄。在天氣非常冷的時候，硯臺......
-
![送東陽馬生序的文言文]()
送東陽馬生序的文言文1《送東陽馬生序》（節選）餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可曲伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益......
-
![送東陽馬生序讀後感範文（通用7篇）大綱]()
認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的送東陽馬生序讀後感範文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。送東陽馬生序讀後感1......
-
![送東陽馬生序文言文閱讀題]()
閱讀《送東陽馬生序》選段，完成問題。當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠......
-
![送東陽馬生序文言文閱讀練習及答案]()
閱讀下面語段，回答問題。（10分）餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患......
-
![《和陸諫議避地寄東陽進退未決見寄》古詩 作者韋莊 古詩和陸諫議避地寄東陽進退未決見寄的原文詩意翻譯賞析]()
未歸天路紫雲深，暫駐東陽歲月侵。入洛聲華當世重，閔周章句滿朝吟。開爐夜看黃芽鼎，臥甕閒欹白玉簪。讀易草玄人不會，憂君心是致君心。......
-
![送東陽馬生序的讀後感大綱]()
送東陽馬生序的讀後感1這幾天，我們學習了送東陽馬生序這篇文言文，作者宋濂的一舉一動引起了我的注意。宋濂小的時候就很好學，因為家境貧困，沒有辦法買書來讀，常常向收藏書籍的人家借，還要親手抄寫，按著約定的日子按時歸還。......
-
![送東陽馬生序及師說選段閱讀理解]()
《送東陽馬生序》及《師說》選段，完成小題。【甲】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加......
-
![《東陽涵碧亭（《金華志》：興宗寶曆初令東陽創此亭）》古詩 作者於興宗 古詩東陽涵碧亭（《金華志》：興宗寶曆初令東陽創此亭）的原文詩意翻譯賞析]()
高低竹雜鬆，積翠復留風。路劇陰溪裡，寒生暑氣中。......
-
![初三下《送東陽馬生序》優質教案]()
【初三下《送東陽馬生序》優質教案】一、教學目標1、瞭解序的有關知識2、學習古人的勤奮好學精神二、教學重點1、瞭解書序和贈序的區別2、學習文章用對比手法表現主題的手法3、掌握重點實詞的用法，積累相應的文言知識......
-
![《送東陽馬生序》讀後感11篇大綱]()
當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《送東陽馬生序》讀後感，歡迎大家分享。《送東陽馬生序》讀後感1《送東陽馬......
-
![讀《送東陽馬生序》有感範文350字大綱]()
人生就像一場戲，不在乎最終的結局，而是在於體驗這其中的過程。有人說：“活到老，學到老。”我們的生命有限。但學習的精神是無限的。如果每個人都沉淪於世，那麼存在就沒有任何意義與價值。我們要好好把握自己的一生，相信我的......
-
![送東陽馬生序節選文言文閱讀]()
當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭......
