《爬山虎的腳》開心積累練習題
教給觀察方法 提高寫作能力
一、方位觀察法
這是按一定順序進行觀察的一種方法。對於要觀察的事物，可以從上到下，或從下到上；以及從左到右，從外到裡地進行觀察。
二、主次觀察法
這是分清主要的或主體的事物，以及次要的或陪襯的事物的一種方法，一般是從主到次、從大到小進行有次序的觀察。
三、時序觀察法
這是一種常用的方法，一般按時間先後次序對事物進行有目的的觀察。
四、遠近觀察法
這也是一種常用的方法，一般是先近後遠，也可以由遠及近地進行觀察。例如課文《長城》的作者，就是先從遠處觀察，寫長城“像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋”，再從近處觀察，具體描寫長城的高大、寬厚、到建築材料及城臺等建築物。
五、週期觀察法
這是一種常用於動植物的生長過程的觀察方法。對於常見的一種動物或一種植物的生長，應指導學生進行週期性的觀察。就一種植物來看，從它的發芽、長葉、開花、結果等過程，進行一系列的觀察。
六、多方觀察法
也叫多角度的觀察法。就是對要描寫的物件從不同的角度進行觀察，最後得出較完美的印象或較深刻的體會。例如古詩《題西林壁》中“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”用的就是這種觀察法。
