《威尼斯商人》素質教育新學案練習題
１、整體感知：
課文節選自英國著名戲劇家莎士比亞的一部著名喜劇《威尼斯商人》的第四幕第一場，是全劇的高潮。這場戲描寫了威尼斯法庭審判“割一磅肉”的契約糾紛案件的經過，以鮑西婭上場為轉機分為兩部分，前半場主要是夏洛克的戲，後半場主要是鮑西婭的戲。這場戲的故事情節並不複雜，卻寫得波瀾起伏，扣人心絃，結構嚴謹完整。簡潔緊湊得就象一出獨幕劇一樣。每一個登場人物都有自己的面貌和個性。作者善於在矛盾衝突中刻劃人物性格，隨著事件的變化，人物的思想也在變化，這是這場戲在描繪人物性格上的顯著特點。
２、學法引導：
⑴、閱讀課文，著重理清戲劇衝突中情節發展的過程，口述課文的故事梗概；認識文中幾個主要人物的思想性格，明確這篇戲劇所反映的社會生活；體會劇本中所用的“誇張”“懸念”“對比”“突轉”等戲劇技巧，以及個性化的人物語言。
⑵、課外查詢資料，瞭解莎士比亞的生平和對戲劇文學的巨大貢獻，瞭解他的一些重要作品，進一步感受莎士比亞戲劇的藝術風格品味本文語言的詼諧生動、優美流暢。
３、審美鑑賞：
優美動人，含義雋永的比喻：
節選的劇本語言優美動人，含義雋永，這和作者在戲劇語言裡自如地運用多種修辭手法，尤其是生動、貼切的比喻分不開。如，安東尼奧說“我是羊群裡一頭不中用的病羊，死是我的應分，最軟弱的果子最先落到地上，讓我也就這樣結束了我的一生吧”。病羊的比喻形象而又真切地勾勒出他那軟弱的性格，“果子落地”一句彷彿使我們看到了他面臨的悲慘遭遇。這樣的比喻通俗曉暢，既符合人物的性格、緊扣劇情，又體現了作者廣博的學識，敏銳的觀察能力。
４、重點難點突破：
⑴ 課文中貫穿全劇的矛盾衝突是什麼？主題思想是什麼？
析：這道題意在引導學生理清劇情，理清貫穿全劇的矛盾線索，理解劇本所表達的中心。
參考答案：
貫穿全劇的矛盾衝突是：高利貸商人夏洛克與威尼斯商人安東尼奧的矛盾衝突。
本文的主題是：通過威尼斯法庭審理夏洛克訴訟的場面，揭露了高利貸者自私自利冷酷無情的醜惡嘴臉，鞭撻了資本主義社會法律虛偽的本質，讚美具有人文主義思想的鮑西婭一舉擊敗夏洛克的勇氣和智謀。
⑵ 結合劇情，簡要分析安東尼奧、葛萊西安諾、夏洛克、鮑西婭等人物的性格特點。
析：本題旨在分析正反面的人物言行，從中揣摩人物的性格和形象。
參考答案：
鮑西婭的形象是：仁愛聰慧、見義勇為、才智超群；
安東尼奧的形象是：仁愛善良、重義輕利、慷慨無私；
夏洛克的醜惡形象是：邪惡殘忍、冷酷貪婪、惟利是圖。
⑶ 用討論法感受和歸納本文的語言藝術特色：本文語言既富於個性化，又生動優美，試從課本中出具體語例，作一點體會。
析：莎士比亞是語言大師。哥德說：“莎士比亞用生動的語言來使人感動。”莎士比亞的戲劇語言是絢麗多彩和質樸自然的巧妙結合，既有濃郁的詩意又有如話般的流暢的特點。詞彙之豐富在世界古典作家中也是罕見的。貼切而又新穎的比喻，是莎士比亞戲劇語言的又一大特色。他那高度的創作才華和廣闊的生活視野，取比自天上人間大海陸地，比喻新穎獨特、喻義深邃。
參考答案：
如，公爵的一段話：“我很替你不快樂，你是來跟一個心如鐵石的對手當庭對質，一個不懂得憐憫，沒有慈悲的不近人情的惡漢。”簡潔的幾句話，就準確而有力地描述了夏洛克的心地凶狠，感情冷酷和處事待人的態度。
再如，安東尼奧說“請你想一想，你現在跟這個猶太人講理，就象站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力，責問豺狼為什麼害母羊失去它的羊羔而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到大風吹拂的時候，不要搖頭擺腦，發出謖謖的聲音”這三個比喻使讀者聯想到夏洛克就象怒濤一樣凶暴，野獸那樣毫無人性，松柏那樣本然無情，是一個無可理喻的惡人。
⑷ 世界文學畫廊中，有四大吝嗇鬼形象，夏洛克是其中之一，你知道另外的三個嗎？課外瞭解這幾個人物形象，說說他們吝嗇的表現有什麼不一樣？
析：本題旨在引導學生通過課外拓展閱讀，加深對夏洛克這個人物形象的認識。
參考答案：
另外三個是法國戲劇家莫里哀的喜劇《慳吝人》中的阿巴貢，法國小說家巴爾扎克的小說《歐也妮.葛朗臺》中的葛朗臺，俄國作家果戈裡的小說《死魂靈》中的潑留希金。
阿巴貢、葛朗臺、潑留希金的性格比較單一，就是吝嗇。而夏洛克的性格主要方面固然是吝嗇，但他同時還愛女兒，對作為猶太人所受到的歧視和侮辱滿懷憤怒，因此他的性格是豐滿的、複雜的，是活生生的。比其他三個吝嗇鬼刻畫得更為成功。
二、自學階梯評估
１、達標訓練：
⑴ 《威尼斯商人》（國別）大戲劇家（姓名）的一部具有極大社會諷刺性的劇（填“悲”或“喜”）。該戲劇家著名的悲劇有《 》《 》。
⑵ 畫出下列句中的錯別字，把正確的字寫在後面括號中：
① 到了最後關頭，就會顯出你的仁慈側隱來，比你現在這種表面上的殘酷更加出人意料。（ ）
② 要是這樣他還不滿足，那麼我願意籤暑契約，還他十倍的數目，拿我的手、我的頭、我的心做抵押。（ ）
③ 他已經當庭拒決過了；我們現在只能給他公道，讓他履行原約。（ ）
⑶ 指出下列各句是誰說的話？運用了什麼修辭？在表達上有什麼效果？
① 你這樣沒有慈悲之心，將來怎麼能夠希望人家對你慈悲呢？
② 不，把我的生命連著財產一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子，就是拆了我的房子；你們奪去了我的養家活命的根本，就是活活要了我的命。
２、能力提高：
閱讀夏洛克的一段話，回答問題：
夏洛克 我的意思已經向殿下告稟過了；我也已經指著我們的聖安息日起誓，一定要照約執行處罰；要是殿下不准許我的請求，那就是蔑視憲章，我要到京城裡去上告，要求撤消貴幫的特權。您要是問我為什麼不願意接受三千塊錢，寧願拿一塊腐爛的臭肉，那我可沒有什麼理由可以回答您，我只能說我喜歡這樣，這是不是一個回答？要是我的屋子裡有了耗子，我高興出一萬塊錢叫人把她們趕掉，誰管得了我？有的人不愛看張開嘴的豬，有的人瞧見一頭貓就要發脾氣，還有人聽到人家吹風笛的聲音，就忍不住要小便；因為一個人的感情完全受著喜物惡的支配，誰也做不了自己的主。現在我就這樣回答您：為什麼友有人受不住一頭張開嘴的豬，有人受不住一頭有益無害的貓，還有人受不住咿咿唔唔的風笛的聲音，這些都是毫無充分的理由的，只是因為天生的癖性，使他們一受到刺激，就會情不自禁地現出醜相來；所以我不能舉什麼理由，也不願舉什麼理由，除了因為我對於安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感，所以才會向他進行這一場對於我自己並沒有好處的訴訟。現在您不是已經得到我的回答了嗎？安東尼奧
⑴ 給下列加粗字注音並解釋詞語：
① 告稟（ ）
② 癖（ ）性
⑵ 這是法庭上夏洛克與安東尼奧對質的一段話，概括這段話的主要意思。
⑶ 結合上面這段話的相關內容，說出夏洛克堅持這樣做的原因。
⑷ 通過這段話，可以看出夏洛克有怎樣的性格特徵？
３、開放探究：
閱讀下莎士比亞《哈姆萊特》的節選文字，回答完成習題。
哈姆萊特 生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題；默默忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過鬥爭把她們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什麼都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創痛，以及其他無數血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結局。死了；睡著了；睡著了也許還會做夢；恩，阻礙就在這兒：因為當我們擺脫下這一具朽腐的皮囊以後，在那死的睡眠裡，究竟將要做些什麼夢，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困於患難之中，也就是為了這個緣故；誰願意忍受人世的鞭撻和譏諷、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視，要是它只用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？誰願意負著這樣的重擔，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因為懼怕不可知的死後，懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神祕之國，是它迷惑了他們的意志，使我們寧願忍受目前的折磨，不敢向我們不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們全變成了懦夫，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋了一層灰色，偉大的事業在這一種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義。
⑴ 選文中加粗的“這兩種行為”是指哪兩種行為？（用原文中的兩個詞歸納）
一種是：“ ”；另一種是“ ”。
⑵ 下列不屬於“顧慮重重”的範圍的一句是（ ）
Ａ、死了；睡著了；睡著了也許還會做夢。
Ｂ、在那死的睡眠裡，究竟將要做些什麼夢。
Ｃ、懼怕不可知的死後，懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神祕之國。
Ｄ、偉大的事業在這一種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義。
⑶ 下列對這段獨白思想內容理解正確的一項是（ ）
Ａ、哈姆萊特為“生存與毀滅”所困，渴求自己能抹平自己心頭的創傷，平靜的死去。
Ｂ、生動地寫出了哈姆萊特內心的複雜的矛盾，但他最終還是走出了那“重重的顧慮”。
Ｃ、無論是生存，還是毀滅，哈姆萊特始終未能擺脫那“重重的顧慮”。
Ｄ、這只是一個人的內心的獨白，也只不過是一時的想法而已，沒有什麼深刻性。
三、資料下載
１、《威尼斯商人》包含兩個平行的情節。主要情節是威尼斯商人安東尼奧和猶大人高利貸者夏洛克之間圍繞割一磅肉的訴訟而展開的衝突；次要情節是富家小姐鮑西婭尊父命三匣選親的故事。此外還穿插進夏洛克的女兒傑西卡同羅蘭攜款私奔的故事。通過這些相互聯絡的情節衝突，莎士比亞表現出文藝復興時期兩種生活觀的鬥爭。他肯定並讚美了安東尼奧、鮑西婭等人以友誼、愛情等為重的人文主義生活理想，否定並譴責以夏洛克為代表的惟利是圖的生活態度，最後以夏洛克敗訴和三對有情人終成眷屬的美滿結局，歌頌了人文主義生活理想的勝利。（趙 澧《淺談〈威尼斯商人〉，《世界名著選評.第二集》》）
２、語言的豐富有力，是莎劇動人的力量所在。歌德曾說：“莎士比亞是用生動的語言感動人的。”莎士比亞在戲劇發展史上的意義，也在於戲劇語言的改革。他一改從前正宗戲劇的清規戒律，用韻散雜糅的文體，特別是用大量無韻詩，這樣可以自由表達各種個性化的人物，及其在各個時間、場所的變化……莎士比亞所用詞彙有一萬五千之多，是世界作家、詩人中罕見的。（朱雅之《莎士比亞的〈哈姆雷特〉》，《世界名著選評.第一集》）
【自學階梯評估參考答案】
１、達標訓練：
⑴ 英國 莎士比亞 喜 《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》
⑵ 畫出下列句中的錯別字，把正確的字寫在後面括號中：
① 側一惻
② 著一署
③ 決一絕
⑶ 指出下列各句是誰說的話？運用了什麼修辭？在表達上有什麼效果？
① 這是公爵說的話。運用反問的修辭。想引起夏洛克對“慈悲”的思考，從而引導他放棄“一磅肉”的要求。
② 這是夏洛克說的話，運用比喻的修辭。形象地說明錢對他的重要性，活畫出要錢不要命的守財奴的典型性格。
２、能力提高：
⑴ 給下列加粗字注音並解釋詞語：
① 舊時稱向上級或長輩告訴事情。
② 個人所特有的癖好、習性。
⑵ 夏洛克不願接受三千塊欠款，堅持要割安東尼奧身上的一磅肉。
⑶ 從“除了因為我對於安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感，所以才會向他進行這一場對於我自己並沒有好處的訴訟。”這句話可以知道，夏洛克這樣做的原因是：對安東尼奧時常指責自己重利盤剝，懷恨在心，這是一個很好的報復時機。
⑷ 冷酷無情、殘冷。
３、開放探究：
⑴ 忍受、反抗
⑵ Ｄ
⑶ Ｂ
