有關五年級想象作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文 篇1

20xx年，一個陽光明媚的早晨，我從國外回到了闊別已久的家鄉–草阪。除了未改的鄉音，以及依舊慈愛的父母親，家鄉的變化已是翻天覆地。

昔日貧困的 家鄉，如今已成繁華街市。以前村裏泥濘、狹窄的小道，被老一輩人戲稱“獨木橋”，如今卻改建成寬闊的大馬路，路旁那一排排的綠化樹整齊劃一，就像我們的子弟兵屹立不動守衞在大道兩旁。寬闊、整潔的街道上，智能機器人正清掃垃圾，還會勸告偶爾不小心丟掉垃圾的行人注意撿起垃圾呢!走近一看，原來路旁的垃圾桶還自帶垃圾處理功能，節能又環保!

以前雜草叢生的臭水溝，氣味難聞，小魚、小蝦都隱身了。如今，家鄉的這條小河，河水清澈見底，魚蝦活蹦亂跳。河道兩旁鮮花盛開，綠樹環繞。那盛開的花朵五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的.....那高大的樹木鬱鬱葱葱，有紅松、白樺、楠木.....還有，河邊的那棵百年榕樹更加的高聳挺拔，見證着家鄉的幾多變遷。這裏風景宜人，環境優雅，不時引得休閒棧道上的人們駐足欣賞。

昔日低矮的平房已經被高樓大廈取而代之，放眼望去，一幢幢樓房如雨後的春筍拔地而起。以前的荒地現在已經被開發成工業園區，商業街、步行街比比皆是，所有的一切被規劃得有整齊有序，充滿了現代商業氣息。

走走停停間，看着村裏的男女老少都在公園散步，現在生活水平提高了，村民也都比較注重養生了，老大爺耍耍太極、老大媽跳跳廣場舞，好愜意!家鄉的公園還增添了許多健身娛樂器材，為廣大村民提供了休閒健身的場所。籃球場也被重新規劃佈置，乒乓球桌也換了標準的球桌。不遠處池塘邊那些悠哉的釣魚者，耐心地垂釣，不時釣到魚，臉上皆浮現幸福的微笑。如此温馨、和諧的畫面猶如世外桃源。

春風化雨，黨的政策奏響改革發展的主旋律，建設富美新農村，家鄉的變化日新月異，家鄉人民正在共同譜寫着一曲鄉村變奏曲!

五年級想象作文 篇2

五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，為人們發揮着不同的功能。今天，五官們要進行一個爭辯會，比賽的題目當然是“誰的作用”，裁判自然是大腦。

爭辯會一開始，大嘴巴就立刻跑上台説：“我的作用是的，如果人類沒有我，他們就不可以吃到美食了。”

眉毛兄弟興沖沖的走上台説：“我們的作用才是的，要是沒有我，眼睛妹妹就會沒有作用，所以我們的作用是的。”

眼睛妹妹驕傲的走上台説：“我才不需要眉毛兄弟的保護呢？我能讓人們看見美麗的世界，所以我的作用是的。”

鼻子爺爺慢慢的走上台説：“我是最有作用的，如果沒有我，人類就不能呼吸了，也不能聞到香香的氣味，所以我的作用才是的。”

耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞台上説：“如果人類沒有我，就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣，它們對大腦説：“大腦，我們當中水的作用的啊！”

大腦對五官們説：“你們對於人類來説都是很重要的，所以我們不要在相互爭鬧了，我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”

五年級想象作文 篇3

在一片茂盛的森林中，住着我們毛毛蟲家族，雖然這裏風景優美，環境優良，但因為我們毛毛蟲長得醜陋，所以一直沒有朋友。這事還得從頭説起。

剛來到這裏的時候，為了熟悉地形，我決定到處逛逛，既熟悉了地形，又消磨了時間簡直是一舉兩得。逛了幾個小時，我累了。來到一個草叢旁想休息一下，突然聽到有人大叫“救命啊”我聽了連忙爬到那個地方。哦！原來是調皮的人類小孩把蝴蝶五花大綁的綁在樹枝上看到這副情景愛助人為樂的我當然義不容辭地救助它拉！我爬到樹枝上剛想咬斷繩子卻聽到蝴蝶大聲喊：“就啊！毛毛蟲要害我啊！”我聽了如五雷轟頂，我連忙説：“不是的，不是的，我是想幫你。”説完便把繩子咬斷，沒想到蝴蝶反應慢了一拍，還沒開始飛就重重的摔到地上，他大聲的喊到：“你這個惡魔想要害死我啊，救命啊！”我真想幫你，我想證明一下自己的清白。“你不用狡辯了，你長得那麼醜肯定是壞人。”我聽了沮喪的走了。

正當我傷心地時候，恰好看到螞蟻弟弟躺在路邊，我連忙爬過去，摸了摸他的脈搏！呼！還好只是因為過分勞累暈過去。（各位讀者，為了故事的流暢而寫的）按往常，有菩薩心腸的我會義無反顧的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一樣，以為是我害了他。那可是得不償失了。聽着螞蟻弟弟的呻吟，我的心彷彿被無數只針扎得血淋淋的。我真傻！救人一命勝造七級浮屠。我又何必為了聲謝謝，而幫助個人呢？是應該無條件幫助人的。想到這裏我釋懷了。於是我含來水和食物，一口一口的餵給螞蟻弟弟。沒過多久螞蟻弟弟醒來了，我本以為他會謝謝我。可是他卻冷冷的説：“説吧！你要什麼。”“？”我十分疑惑。“你別裝蒜了，我知道你救我是為了報酬。”“你説什麼，你竟以為我是為了報酬才幫你。”我十分憤怒。“你別狡辯了，你長得那麼醜，肯定是壞蛋。我奶奶説過。”“我……”我憤怒的不知道説什麼好了。“快來人啊！毛毛蟲要害我啊！”我聽了，轉過身邁着沉重的步伐走了。

過了幾天，這兩件事一傳十，十傳百。全森林的人都知道了。他們對我指指點點，議論紛紛。我一邊哭泣一邊想：人長得醜就不能當好人嗎？長得醜陋的人為什麼不能擁有一顆金子般的心。

五年級想象作文 篇4

在遙遠的雪山上，有一座冰雪皇宮，那裏住着擁有強大魔力的——雪族。

天空中。

一道金光隨着雪花衝下來，鳳凰的背上，一位淡紫色長髮，天藍色眼睛，雪白色衣裙皮膚暫白的少女輕盈的從鳳凰背上跳下來。她便是雪族的公主——冰音幽夢。“哥哥哥哥哥哥哥哥！天空上可刺激了，你要不要隨我去看看？”“好啦，你自己慢慢玩吧，我還有事，先走啦。”答話的是一位少年，灰色的頭髮，金黃的眼睛，是冰音幽夢的哥哥，叫凌軒澈。

“女兒啊，你別纏着你哥哥了。”發話的是他們的母親——聖雨光。“媽媽！”幽夢又撲向媽媽。

“明天，就是你們父親的忌日了……”本來活躍的空氣頓時凝結起來，三個人都一言不發，“所以，大家好好準備一下吧。。。。”也許是不想過多的提起那個死去的人，聖雨光轉身離去了。

這就是冰雪皇族中的三個權力最大的成員【紫：還有許多人，就不説啦】而幽夢、凌澈的父親，則在五年前的冰火族的戰中犧牲了。而每當提起父親，幽夢總是一言不發，悄悄的流下眼淚，所以整個雪族的人在皇宮中都儘量不提起她的父親，免得幽夢傷心。

五年級想象作文 篇5

如果我有哆啦a夢，我要坐着時光機，回到三國時代，我要看劉、關、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場叫人拍案叫絕的勝仗；看看關羽如何過五關斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時，屋子裏發出的光芒是什麼顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問題我只能請大人、小孩最愛的哆啦a夢幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥雲見日！

如果我有哆啦a夢，我要去太平洋，坐着海豚到處冒險。我要拿着固定精華液，把廣大的天空都塗上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑着、跳着，就像快樂的兔子一樣。

累了，我拿着放大燈，把牀放大，我一上牀後，就呼呼大睡了，永遠不再摔到牀底下，永遠有最香甜的好夢。

如果我有哆啦a夢，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛的“體育課”，體育課上我最愛的“棒球”，放馬過來吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學個個跌破眼鏡，小蘿蔔頭的我也能打出超級全壘打。

我真希望每天都有哆啦a夢陪我玩，讓很無聊透頂的事，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會讓人很期待下一件趣事是什麼，就會不再有唉聲歎氣，每天喊“無聊”的人了。這麼一來，大家的生活就會五彩繽紛，充滿陽光和歡樂！你説，這樣是不是太棒了？

五年級想象作文 篇6

我看着那20年前的小學畢業照，思念的感覺油然而生，忽然心中產生了一個念頭：打電話和小學同學聚聚。

心動不如行動，我先撥通了好友何沙龍的電話：“老何，老何，屈原母校聚會了，速度，速度。”接着又聯繫上了向頎晟，“老向，老向，屈原母校集合，你在哪？“我有點興奮地説，”我在外太空研究黑洞，你告訴其他同學，趕緊的，時間今天12點。“我一看錶，哇！11點59了，我騎上烈龍號飛船火速趕往目的'地。烈龍號飛船是我的交通工具，它可以變小變大，還可發射光波，速度一秒鐘行一億三千米，能在天上飛，能在陸地上行，還能在水裏遊。時間雖然晚了但不是個問題，我一分鐘就能到達。“哇！這兒的環境真好，電梯也是聲控的。”飛到學校大門外我不禁感慨。

我遇見了舒老師，哇！不是吧，舒……舒老……師，竟然還是這麼年輕。這時我的同學也都陸續來了，你瞧，何沙龍穿上了白色西裝，七匹狼的鞋子，全身上下都是名牌。他身後追着一大幫人，他們想幹什麼呢？原來，他已經當上了武打演員，隨處都會有人要他簽名呢！還有向頎晟也不亞於何沙龍，他拿起蘋果手機：“喂，今天同學聚會，公司的事明天再説……”真是個大忙人哪！哇！賀凡，高跟鞋、紅長裙，真是不可思議呀！這個當初大大咧咧的“吃貨”竟然穿得如此時髦，真是女大十八變呀！原來，她已經成為了亞洲著名歌星了，真是令我刮目相看。

看着大家淡得那麼起勁，我猜想大家也都餓了吧。我對大家説：“走，我們坐餓車去華天大酒店，我請客。”我讓老師也坐在最前面，我幼稚的對同學們説：”我們來比賽，看誰先到華天大酒店。”我用特快飛行模式，鎖定華天大酒店，時間2秒。出發，我的車一下子就把我和老師送到了到了華天大酒店門口。我只好等了大家一分鐘。我進入華天大酒店點了菜。我們津津有味地邊吃邊聊，飯剛吃完，“鈴……””喂，是的，好。“我接到院長同志的電話，得知我院離研究完黑洞計劃的完成更近一步了。

我只好結了賬，依依不捨地和同學們一一道別，騎上我的烈龍號返回外太空……這次同學聚會真有趣，讓我回味無窮。

五年級想象作文 篇7

時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什麼樣的嗎？那麼，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！

瞧，附小建在了宇宙中。那裏有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被淨化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報並自動停下。（附小環境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環保願望和安全意願）

學校裏還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校裏最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿着希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這裏的天氣就像美猴王的臉似的，説變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”着大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨着秋風打着轉兒飄落下來，田野裏的麥子泛着金光，多美啊！那天邊的彩霞披着一層似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的葱綠。它陶冶着同學們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄着，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛説話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕鬆。學校裏還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣，還可以使他們大開眼界。“時空”是現代科學研究的一個話題，以現實生活、現代科技為依託想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好願望）所有的樓房都可以摺疊，想變成什麼形狀就變成什麼形狀。

這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多麼美麗，未來的藍圖多麼美好，歡迎大家來到這裏上學！

五年級想象作文 篇8

假如我會變，我會變成一朵白雲。

我是天空上的一朵白雲，天天和太陽在一起，我感到很開心。

有一天，我和夥伴們來到一個荒無人煙的地方，我和我的夥伴到了這樣的景象，化做雨水，“嘩啦啦”地落了下來，給這個地方滋潤，花兒們和草兒們陸續都冒了出來，並聲説：“謝謝白雲姐姐！”

我們落了下來，又被太陽照到，再次變成一朵白雲。

我又和我的夥伴們來到一座發達的城市，看到這裏的小河很臭，路過的人都掩鼻而過，這裏的花草樹木全部都枯萎了，我們看來好久，終於發現讓這裏變成這樣的“兇手”——工廠。我和夥伴商量好了，再次化做雨水，來滋潤這片土地，“嘩啦啦”，雨水從天上落下來啦！

這裏得到了雨水的滋潤，大變相貌，枯萎的植物已落下，換來的是新出來嫩嫩的新芽，雨水對工廠裏的人説：“你們不能把廢水排到小河的！”工廠裏的人看到了小河變得那麼臭，都變得不好意思了，説：“我們再也不把廢水排到小河裏了！”

過了一會兒，我們又變成了一朵朵白雲......

“起牀啦！太陽曬屁股啦！”媽媽説。“太陽？不是我的好朋友嗎？怎麼會曬我屁股呢？”我回答。“説什麼呢？快起來吧！都7點30分啦！”“什麼！”

五年級想象作文 篇9

一個夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只見一道白光閃過，我便消失在白光裏。

等我醒來時，四周全是白白的牆壁，突然一個身穿白色的機械人對我説：“歡迎來到3010年。”我驚奇萬分地看着機械人説：“那你是誰創造的”。機械人回答説：是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士，我和機械人來到另外一個房間，只見一個青年坐在那裏。

我問那青年他是劉博士嗎，他點了一下頭，我不敢相信劉博士那麼年輕啊。劉博士温和地説：這是他發明的返老還童藥的效果。

説着劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環保式的，綠色的牆壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心裏闖。感覺好輕鬆啊。還有在廣場上一走，就看見一個機械人清潔工在撿垃圾，這是多麼的神奇啊！

參觀完了，我高興的向劉博士請教了許多的問題，劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把，我紅着臉不在回答。我説來了這裏很久了，該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來，發現剛剛只是在做夢。