關於老師的名言(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人對一些廣爲流傳的名言都不陌生吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。還苦於找不到優秀的名言？下面是小編精心整理的關於老師的名言，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於老師的名言1
1、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
2、鮮花感恩雨露，是因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因爲天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因爲大地讓它高聳在我心中，我最想感恩的是老師。
3、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――鄭燮
4、老師是我們的在生父母！爹孃生養我們老師教育了我們。
5、每當我們被難題迷惑時，您都會用和藹可親的目光看着我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼裏，您不是親人，但勝似親人。
6、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
7、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。
8、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心願：老師您辛苦了！學生祝您：天天九。十，永遠快樂！
9、老師像一絲春雨，把點點滴滴的'知識撒在我們的心裏；老師像一片樹葉，在向我們詮釋着落紅不是無情物，化作春泥更護花的真諦。
關於老師的名言2
1、老師是我們的在生父母！爹孃生養我們老師教育了我們！
2、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
4、師道既尊學風自善。
5、教師的職業是太陽底下最光榮的事業。
6、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
7、國將興心貴師而重傅。疾學在於尊師。
8、片言之賜皆事師也。
9、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
10、善之本在教教之本在師。
11、落紅本非無情物，化作春泥更護花。
12、明師之恩誠爲過於天地重於父母多矣。
13、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。您講的.課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
14、身爲世範，爲人師表。
15、師者所以傳道授業解惑也。
16、事師之猶事父也。
關於老師的名言3
1)您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利!
2)老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
3)老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
4)願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
5)海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的`祝願獻給老師。
6)人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
7)春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
8)老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
9)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
10)有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
11)對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
12)天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
13)您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
14)鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
15)沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
16)您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
17)老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
18)把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
19)您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……
20)假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
關於老師的名言4
一、 知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
二、 仰之彌高，鑽之彌堅。《論語子罕》
三、 善之本在教，教之本在師。 李覯
四、 老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑，歌聲和陽光。
五、 願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
六、 三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。 孔子
七、 穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
八、 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
九、 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
十、 太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
十一、 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
十二、 身爲世範，爲人師表。
十三、 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
十四、 據我考證，英語26個字母什麼用?就是爲了換元用的，26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪;來!你們換吧，阿!換天換地也不要緊的!
十五、 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
十六、 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
十七、 您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受着我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!
十八、 兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》
十九、 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
二十、 老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
二十一、 孫子說投之亡地然後存，陷之死地然後生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的`條件，否則一味蠻幹，最後苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
二十二、 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。 歐陽修
二十三、 您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
二十四、 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
二十五、 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
二十六、 老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!
二十七、 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
二十八、 興學之本，惟有師範。 張謇
二十九、 疾學在於尊師。 《呂氏春秋勸學》
三十、 在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
三十一、 當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
三十二、 同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很髒。
三十三、 戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
三十四、 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
三十五、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
三十六、 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
三十七、 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 布魯納
三十八、 我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
三十九、 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 歌德
四十、 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
四十一、 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚後，你們知道他們怎麼樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然後就用水衝一下，多髒啊，但但是我每次路過某某大廈，看到那裏買印度甩餅的隊排得那麼長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
四十二、 您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
四十三、 對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
四十四、 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福!
四十五、 教誨如春風，師恩似海深。
四十六、 教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
四十七、 一位好老師，勝過萬卷書。
四十八、 尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
四十九、 您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
五十、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
五十一、 教師是人類的靈魂工程師。
五十二、 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
關於老師的名言5
1、甘爲學生進步的階梯。
2、師德是一面鏡子。
3、愛，是師生間的橋樑。
4、好筍出好竹，好師出好徒。
5、育人者成於堅忍，毀於急噪。
6、教師是人類的靈魂工程師。
7、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
8、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
10、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
11、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
12、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
13、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
14、教誨如春風，師恩似海深。
15、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
16、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長。
17、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
18、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
19、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
20、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
21、尊師則不論其貴賤貧富矣。
22、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
23、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
24、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
25、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
26、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
27、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
28、成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
29、教師要融於師生的相互理解中。
30、一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
31、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
32、教師的人格是教育的基石。
33、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
34、善之本在教，教之本在師。
35、愛校、愛生是我們職責。
36、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
37、身爲世範，爲人師表。
38、凡學之道，嚴師爲難。師嚴，然後道尊；道尊，然後民知敬學。
39、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
40、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。
41、己所不欲，勿施於人。行有不得，反求諸己。
42、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
43、講學砥節，相語以道德，相勖以恭行。
44、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
45、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
46、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
47、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。
48、教師總是希望學生將來超過自己。
49、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生髮現真理。
50、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
51、老老實實做人，認認真真教書。
52、愛生如愛己，教生如教子。
53、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
54、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
55、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
56、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
57、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
58、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。
59、不要簡單地向後進學生說不。
60、循循善誘，誨人不倦的是老師。
61、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
62、教師要用心去愛，去教育學生。
63、堅持啓發式，避免注入式。
64、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
65、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
66、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
67、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
68、命運之繩定會握在自己手中。
69、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
70、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
71、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
72、教師的天職在勇於探索教育。
73、太陽下最光輝的職業–教師。
74、教師只有尊重學生的人格，才能贏得學生的尊重。
75、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
76、給學生一個傾訴的機會，可能有意想不到的收穫。
77、面對教學中的問題，優秀教師反省自身，而不是責怪學生。
78、特殊的學生，需要特別的愛。
79、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡
80、道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。
81、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
82、好的'集體中，學生自尊心是極易培養的。
83、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
84、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
85、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
86、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
87、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
88、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
89、爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
90、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
91、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。
92、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
95、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
96、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈纔有健康的行爲。
98、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。
99、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
100、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。
關於老師的名言6
1、你若要喜愛你自我的價值，你就得給世界創造價值。歌德
2、一位好教師，勝過萬卷書。
3、十年樹木，百年樹人。
4、善之本在教，教之本在師。李覯
5、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
6、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
7、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
8、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
9、地仙中仙與天仙認得三田月正圓自我若能施笑面，那人未肯便興拳撇＊弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
10、尊師則不論其貴賤貧富矣。
11、讀書是勤奮和智慧的結晶，你們這幫人，勤奮約等於零，智慧等於零，加在一齊恆等於零。
12、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
13、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
14、如果你要等有了實驗室纔來做實驗的話，那麼有了實驗室你也不會做實驗。
15、同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很髒。
16、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
18、您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
19、要把學生造就成一種什麼人，自我就應當是什麼人。車爾尼雪夫斯基
20、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂教師啊，我怎能把您遺忘！
21、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
22、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
23、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
24、把你們教好那是一項科研成果，我立刻能夠調到中科院去了。
25、愛生如愛己，教生如教子。
26、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
27、如果能夠選取，我依然是您離不開的學生；如果能夠重來，我必須是您最出色的學生！認識你之前，我認爲世上沒有美女，認識你之後，我認爲除了你，世上還是沒有美女。
28、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
29、教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
30、好教師無論在哪張牀上都能把你們帶上天堂，不好的教師直接帶你們去住總捅套房！郭德綱
31、不尊重兒童最典型的一個表現就是對孩子管制太多，也就是指導或干涉太多，孩子的許多正常生長秩序被打亂了。
32、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受着我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心！發展順利！宏圖大展！
33、也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的！節日愉悅，教師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節愉悅。
34、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
35、教師不僅僅僅是知識的傳播者，並且是模範。布魯納
36、人生旅程上您爲我點燃期望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧多謝您！教師願您永遠健康！愉快！愉悅秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的教師
37、君子隆師而親友。《荀子修身》
38、學生記筆記，肯定是不看的，這是學生的天性。我這次帶到成都的書能夠放一個小房間，可是我肯定不會看，neverandnever
39、我最親愛的教師，你辛苦了！我只想說一聲：教師您辛苦了。祝您身體健康，萬事如意！
40、貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤
41、您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
42、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
43、教師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種夢想，播種氣力
44、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
45、片言之賜，皆我師也。
46、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
47、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
48、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，纔有我在科研中結出的碩果――教師，這是您的豐收！
49、一切過去了的都會變成親切的懷念――教師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您
50、孫子說投之亡地然後存，陷之死地然後生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今日我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須研究到成功的條件，否則一味蠻幹，最終苦了自我。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
51、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
52、爲學莫重於尊師。譚嗣同
53、教師是紅燭，點燃自我照亮別人；教師是春蠶，吐儘自我最終一根絲線。教師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
54、甘爲學生提高的階梯。
55、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
56、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給教師。
57、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹李商隱
58、誨爾諄諄，聽我藐藐。
59、據我考證，英語個字母什麼用？就是爲了換元用的，個小寫的字母用掉了還有了大寫的字母來！個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪；來！你們換吧，阿！換天換地也不要緊的！
60、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
61、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
62、教師一句話能改變孩子一輩子的命運。教師要給孩子夢想，不管碰到怎樣落後的孩子，都應當鼓勵他，教師能夠用紀律約束學生，嚴格要求學生，但不能侮辱他，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的教師就是能夠鼓勵我推動我前行的教師。不管在什麼狀態上，你都受到鼓勵，這樣的教師就了不起。俞敏洪
63、每一位有自尊的教師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
64、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您以前給我陽光雨露春風的教師書唸完了，試考完了，真想在成功的日子裏與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。
65、小學階段主要解決學習興趣的問題，初中階段主要解決學習方法的問題，高中階段拼的纔是勤奮。
66、明師之恩，誠爲過於天地，重於父母多矣。葛洪《勤求》
67、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚後，你們知道他們怎樣樣嗎？他們用自我的左手來清潔的，然後就用水衝一下，多髒啊，可是我每次走過某某大廈，看到那裏買印度甩餅的隊排得那麼長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
68、成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
69、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
70、租書或借書能夠促進孩子儘快把一本書看完。
71、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
72、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。程顥
73、習於智長，優與心成。
74、教師的人格是教育的基石。
75、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感激您！
76、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
77、儘管我們常說爲自我活着，但實際上我們都經過別人的眼睛看自我的形象。一個從來沒有得到承認的人，很難產生對生命的'熱情。我們穿衣打扮或者努力學習工作，不僅僅僅是爲了實現自我，也爲了成爲羣體中被認可的一員。假如周圍的人消失了，你會發現正在做的事情大多失去了意義。我們爲自我活也爲別人活，挺好！
78、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
79、爲他人的幸福而工作，才能到達自身的完善。
80、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福！
81、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
82、這題選c的同學，有明顯的反人類傾向。
83、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，願春天永遠與您同在！
84、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
85、從零開始，持之以恆。
86、戇度（傻瓜）年年有今年異常多。
87、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
88、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
89、我給大家的小詞表大家回去之後必須要背，要瘋狂地背，我保證你們背出來之後就能看懂大部分英美報紙的標題了。
90、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節曰的祝賀！
91、您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
92、這題選錯的同學，我強烈提議你立即下沉到地底。
93、您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
94、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。陶行知
95、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
96、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
97、教師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
98、教師，您是真誠的善良的完美的。願所有同學的心扉都向您敞開。
99、您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
100、教師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種夢想，播種力量
101、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
102、傳播知識，就是播種希看，播種幸福。教師，您就是這希看與幸福的播種人！
103、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
104、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。誇美紐斯
105、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
106、你們同學白天上課時的音量比晚自習時小多了，這是極不正常的，如果這種情景出此刻野生動物身上，那就意味着大的自然災害即將到來。
107、欣賞李冰冰教師，十分敬業！這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美爲止。陳雨黎
108、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的教師您。
109、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
110、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
111、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------教師的愛，天下最偉大，最高潔。
112、用繁重的作業把孩子的肢體固定在板凳上，固定在書桌前。這樣做的後果是孩子會厭學
113、能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標的有限。
114、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。羅曼羅蘭
115、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
116、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
117、正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯誤的教育方法就是一柄鋤頭！
118、敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。願我這小溪的音樂，永遠在您深邃的山谷中迴響。
119、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
120、一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。愛因斯坦
121、您對我們嚴格要求，並以自我的行動爲榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
122、疾學在於尊師。《呂氏春秋勸學》
123、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
124、您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘爲人梯，令人難忘！
125、心靈的溝通勝於知識傳遞。
126、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
127、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認爲僅有此時，我們才真正擁有了一切。
128、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》
129、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。
130、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生
131、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
132、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
133、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
134、片言之賜皆事師也。梁啓超《中國歷史研究法自序》
135、全心全意爲學生服務。
136、語言作爲工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
137、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
138、教師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日歡樂-身體健康。
139、您是園丁，爲祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
140、對於一切來說，僅有熱愛才是最好的教師。愛因斯坦
141、教師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。
142、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
143、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
144、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
145、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
146、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
147、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
148、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
149、教師是紅燭，點燃自我照亮別人；教師是春蠶，吐儘自我最終一根絲線。
150、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您教師的愛，天下最偉大，最高潔。
151、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍着教師親手點燃的火花。
152、師道既尊學風自善。康有爲《政論集在浙之演說》
153、教師與畫家不一樣的是他要創造真善美的活人。
154、教誨如春風，師恩似海深。
155、東北的河水跟我們這不一樣，一年有兩次汛期，所以東北人一年有兩次淹死的機會。
156、生我養我是父母，給我期望教我知識人生緊要關頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的教師！性命中最重要的引導者！
157、教大家四個用法，包你打遍英語角無敵手：Ohyes／Ohno／Really?／Idon'tthinkso大家要不要跟我重複一遍？
158、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
159、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚。
160、好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀計較記住多少。
161、君子喻於義，小人喻於利。孔丘
162、循循善誘，誨人不倦的是教師。
163、歷史是生活的教師。克羅齊
164、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。《論語》
165、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應當飲水思源，應當記住自我的教師爲他的成長播下最初等種子。
166、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程！
167、教你們我至少要少活年，如果我一年賺萬的話，年就是萬，乖乖~你們以後好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個百萬富翁的》。
168、願溫馨喜悅與愉悅如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的教師。願教師的船永遠平安！
169、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自我，照亮別人。
170、知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人。
171、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
172、教師是
關於老師的名言7
關於老師的勵志名言名句
1、“鏡破不改光，蘭死不改香。”忠於自己的選擇，成功便會向你招手！
2、含淚播種的人一定能含笑收穫。
3、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
4、爲自己的心靈找一塊淨土，靜下心來沉迷於育人花園之中。
5、凡是別人能做到的事，只要自己有恆心有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
6、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
7、決心決定成功。
8、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
9、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
10、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
11、當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因爲反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
12、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
13、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而爲。
14、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
15、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
16、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
17、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自於教師的關愛重視指導和欣賞，這是教師職業所獨具的人性感召力。這是教師職業的.大愛帶來的人性美！
18、同譜育人新篇，共架理想金橋。
19、給愛塗上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
20、只有把教師職業真正與你的心性相吻合的時候，成爲你真正喜歡的職業的時候，你纔會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業，併爲之苦爲之累爲之美……
21、空談不如實幹，踱步何不向前行。
22、“是的，我很重要！”我們每個人都應該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮鬥着，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要！”
23、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮鬥。
24、教師不只是一種職業，更擔當着一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。
25、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
26、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
27、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而爲。
28、用最少的悔恨面對過去；用最少的浪費面對現在；用最多的夢面對未來。
29、生活是平淡的，真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收穫一樣。
30、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實現。
31、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
32、“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
33、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
34、每天對着鏡子微笑，並對自己說“你很棒”。
35、朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事裏，學生老師是出色的主人公，師生情則是永恆的主旋律。
36、美麗的藍圖落在懶漢手裏也不過是一頁廢紙。
37、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
38、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
39、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
40、生活是平淡的，真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收穫一樣。
41、閒談莫論人非，靜坐常思己過。
42、歷日經年，水滴石穿。持之以恆，功果自顯。
43、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
44、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
45、環境不會改變，解決之道在於改變自己。
46、處處留心皆學問，肯學終爲人上人。
47、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一一生秉燭獻春華。
48、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
49、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
50、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
51、爲了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘爲人梯的奉獻精神。
52、環境不會改變，解決之道在於改變自己。
53、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
54、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
55、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧爲你打開成功之門。
56、空談不如實幹，踱步何不向前行。
57、老師糊塗一時，學生糊塗一世。
58、覺得爲時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
59、歷日經年，水滴石穿。持之以恆，功果自顯。
60、“辨忽微於毫芒，察跡象於疑似”，成功的教學往往在於細微處見精神顯功力。
61、我們都隨時處於正在學習的過程。
62、學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？
63、給愛塗上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
64、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
65、望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。
66、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啓迪。
67、孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
68、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。
69、成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
70、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
71、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
72、對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。
73、站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
74、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
75、螢火蟲的光點雖然微弱但亮着便是向黑暗挑戰。
76、如果要挖井就要挖到水出爲止。
77、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
78、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
79、成功是甜蜜的，但要經過痛苦和尋覓。
80、蹲着看他人，站着看自己。
81、如果你希望成功，以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以小心爲兄弟，以希望爲哨兵。
82、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
83、教師不只是一種職業，更擔當着一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。
84、“精誠所至，金石爲開。”相信自己的努力，總會有收穫的一天。
85、含淚播種的人一定能含笑收穫。
86、“人生處處是考場”，一語一行當三思而行。
87、讓我們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧！
88、牛之所以爲牛，是因爲它的忍耐吃苦和奉獻精神。衷心祝願你牛年能牛氣沖天！
89、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
關於老師的名言8
1、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
2、爲國爲家爲民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天淨沙六首·回瀾閣》
3、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
4、天子號仁聖，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
5、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
6、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
7、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
8、玉壺存冰心——冰心《冰心》
9、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
10、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》
12、舉世不師，故道益離。——柳宗元
13、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
15、欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天淨沙六首·源遠流長圖》
16、聖人無常師。——韓愈《師說》
17、羣峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，鬆高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
18、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
19、敢說敢作敢爲，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰？——佚名《天淨沙六首·王本成》
20、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。——鄭燮《新竹》
21、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易
22、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
23、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
24、一日爲師，終身爲父。——關漢卿
25、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。——佚名《冰心》
關於老師的名言9
1) 今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
2) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。
3) 在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
4) 教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
5) 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
6) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
7) 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問:什麼叫誨人不倦。
8) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
9) 知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
10) 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
11) 永遠用欣賞的'眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
12) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
14) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
15) 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
16) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
17) 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
18) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
19) 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
20) 教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
關於老師的名言10
（一）您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！
（二）賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵
（三）經師易遇，人師難遭。——袁宏
（四）有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。
（五）玉壺存冰心，硃筆寫師魂。——冰心
（六）務學不如務求師。——楊雄
（七）學貴得師，亦貴得友。——唐甄
（八）聖人無常師。——韓愈
（九）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
（十）教師是太陽底下最崇高最優越的職業——誇美紐斯
（十一）您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
（十二）古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
（十三）不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。——王充
（十四）人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
（十五）其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
（十六）您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
（十七）人生旅程上您爲我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師願您永遠健康！愉快！幸福！
（十八）親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
（十九）我們現在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長，串通好了，細細的摧殘。——陳丹青
（二十）我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裏煮，死了絲還不斷，爲了給人間添一點溫暖。——巴金
（二十一）志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裏將成長爲粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
（二十二）教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
（二十三）幽默風趣的他總用風趣幽默的話語在我們上課之餘給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
（二十四）您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，纔不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。
（二十五）有的人覺得能夠捨身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。——羅曼·羅蘭
（二十六）做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此爲之毀滅。——盧梭
（二十七）老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視後進生，只有這樣，您在同學心中，纔會越站越高，師生情纔會越來越深厚。
（二十八）您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光。
（二十九）教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
（三十）親愛的老師，您那赤誠的.愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
（三十一）不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師爲他的成長播下最初等種子。——居里夫人
（三十二）老師是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
（三十三）教師是人類靈魂的工程師。——加裏寧
（三十四）磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。——佚名
（三十五）老師就是那一片陽光，溫暖着孩子的心靈，滋養着他們的智慧，沐浴着他們健康成長。教師節來了，我敬愛的老師，願您永遠陽光，光芒萬丈。
（三十六）尊師則不論其貴賤貧富矣。——呂不韋
（三十七）三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
（三十八）鞠躬盡瘁，死而後已。——諸葛亮
（三十九）經師易遇，人師難遇。——司馬光
（四十）您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我纔沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現理想！
（四十一）師哉！師哉！桐子之命也。——楊雄
（四十二）要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基
（四十三）只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅
（四十四）人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓
（四十五）春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
（四十六）師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然後道尊，道尊，然後民敬學。——韓嬰
（四十七）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍
（四十八）像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
關於老師的名言11
1.一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
2.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
4.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
5.願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
6.太陽下最光輝的職業是教師。
7.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
8.真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
9.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
10.鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
12.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
13.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
14.在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的'澆灌。
15.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
16.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
17.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
18.課是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執着地衆裏尋他千百度。
19.教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
20.循循善誘，誨人不倦的是老師。
21.平凡的事業，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
關於老師的名言12
1、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
2、有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。
3、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
4、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
5、您是園丁，爲祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
6、您是嚴冬裏的'炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘爲人梯，令人難忘!
7、您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
8、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
10、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
12、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
關於老師的名言13
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。
3、師者所以傳道授業解惑也。
4、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
5、身爲世範，爲人師表。
6 、師道既尊，學風自善。
7、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。
8、君子隆師而親友。
9、片言之賜，皆我師也。
10、明師之恩誠爲過於天地，重於父母多矣。
11、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
12、老師是我們的在生父母！`爹孃生養我們老師教育了我們！
1 3、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
14、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
1 5、辛勤耕耘的園丁，爲下一代的成長，嘔心厲血。
16、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
17、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！
18、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
19、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
20、您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的'四面八方。
21、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
24、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
25、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
26、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
27、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
28、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
29、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻並不要求任何報酬。
關於老師的名言14
1.啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
2.把愛帶給每位學生。
3.把一切知識教給一切人 —— 誇美紐斯
4.博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
5.不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
6.不要簡單地向後進學生說不。
7.差生身上應更多體現着老師的愛。
8.誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
9.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！
10.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱
11.大家齊努力，科技教育盛開花。
12.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
13.德高爲師，身正爲範。
14.甘爲學生進步的階梯。
15.感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
16.穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
17.國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
18.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
19.好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
20.好筍出好竹，好師出好徒。
21.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
22.鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
23.疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
24.堅持啓發式，避免注入式。
25.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
26.教誨如春風，師恩似海深
27.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
28.教師的春風，日日沐我心。
29.教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
30.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
31.教師的天職在勇於探索教育。
32.教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的'彼岸。
33.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
34.教師是人類靈魂的工程師。
35.教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
36.教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
37.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
38.教師要用心去愛，去教育學生。
39.教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
40.教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
41.教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
42.教師總是希望學生將來超過自己。
43.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
44.教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
45.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
46.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
47.教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
48.借得大江千斛水，研爲翰墨頌師恩。
49.今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
50.君子隆師而親友。——《荀子修身》
51.課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執着地“衆裏尋他千百度”。
52.課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
53.老老實實做人，認認真真教書。
54.老師，大家都說您培養着祖國的棟樑； 我卻要說，您就是祖國的棟樑。
55.老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
56.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
57.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
58.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
59.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
60.沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
61.明師之恩誠爲過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》
62.命運之繩定會握在自己手中。
63.母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
64.能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
65.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
66.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
67.您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導，我銘刻在心;您的關懷，我感激在心;您的幫忙，我感謝在心。多謝您，老師!
68.您的課堂實現我的理想，今日的進步是您昨日的期望，明日的成長帶着咱們共同的願望。敬愛的老師節日愉悅!您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
69.您的辛勞是咱們的動力，咱們的成功是您的驕傲，然而咱們會爲您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
70.您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，咱們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生髮奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一向都在身邊……
71.您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節愉悅!您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥。
72.您托起了明天的太陽照耀人類的未來。這天是您的節日我的老師您雖然不是站在講臺上的老師，但我堅信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節日愉悅!
73.您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！
74.嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學子來謝恩，祝福老師晚年康。嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學子來謝恩，祝福老師晚年康。
75.培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
76.捧着一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
77.片言之賜，皆我師也。
78.片言之賜皆事師也。——梁啓超《中國歷史研究法自序》
79.平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
80.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
81.千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
82.強國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出……千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。
83.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
84.勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
85.輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。青春不覺書邊過，對鏡已成白髮翁。
86.秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。。情天宇間皆有，但我惟獨懷念您對我的情。我願您愉悅愉快到永遠~~願您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
87.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
88.人生如夢，是您爲咱們播種夢的種子。讓咱們的夢生根發芽。我愛您，老師!人生旅程上您爲我點燃期望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!老師。
89.認認真真教書，踏踏實實做人。
90.如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
關於老師的名言15
1、疾學在於尊師。
2、君子隆師而親友。
3、事師之猶事父也。
4、爲學莫重於尊師。
5、務學不如務求師。
6、身爲世範，爲人師表。
7、一日爲師，終身爲父。
8、片言之賜，皆我師也。
9、仰之彌高，鑽之彌堅。
10、舉世不師，故道益離。
11、學貴得師，亦貴得友。
12、師道既尊，學風自善。
13、國將興心貴，師而重傅。
14、太陽底下最光輝的職業。
15、善之本在教，教之本在師。
16、師者所以傳道授業解惑也。
17、尊師則不論其貴賤貧富矣。
18、教師的春風，日日沐我心。
19、一位好老師，勝過萬卷書。
20、教師是人類靈魂的工程師。
21、古之聖王，未有不尊師者也。
22、學者必求師，從師不可不謹也。
23、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
24、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。
25、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
26、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
27、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。
28、明師之恩誠爲過於天地，重於父母多矣。
29、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
30、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
31、辛勤耕耘的園丁，爲下一代的成長，嘔心厲血。
32、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
33、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
34、三人行必有我師焉，擇其善者而從之其，不善者而改之。
35、老師是我們的在生父母！`爹孃生養我們老師教育了我們！
36、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
37、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
38、爲別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
39、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
40、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
41、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種氣力……
42、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
43、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
44、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
45、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
46、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
47、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
48、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。
49、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
50、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
51、您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
52、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
53、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
54、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
55、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
56、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
57、您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
58、螢火蟲的`可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
59、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻並不要求任何報酬。
60、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
61、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
62、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
63、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
64、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
65、您像一支紅燭，爲子弟獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
66、老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
67、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師爲他的成長播下最初等種子。
68、您像一支蠟燭，固然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
69、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
70、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
71、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
72、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
73、不計辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
74、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
75、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
76、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
77、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
78、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
79、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧願把有這種知識的老師稱爲導師而不稱爲教師，因爲問題不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。
80、老師，假如把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛往舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
