高考語文怎麼做？

應該說是教學大綱規定內的.

首先分年級：高一高二重視積累基礎知識以及增加閱讀量培養良好的學習習慣高三重在考點的掌握以及拓展性訓練。

其次對於不同的.題型備考方法不同，字音成語字形重在積累識記背誦;語用題重在理解以及結合答題技巧，文言文閱讀重在平時的積累實詞虛詞;詩歌鑑賞重在閱讀與技巧的結合，現在越來越重視讀懂詩歌;文學類文本要讀懂文章的基礎上結合答題技巧;論述類文本重在讀文章劃清層次然和結合題目做答，作文重在審題以及思路