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求一篇以“我的舞臺”爲題的初中命題作文

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在中學這個美麗而有豐富的校園舞臺在小學時就已經充斥着我那好奇的心。我常常在想到底我的中學舞臺到底會是怎麼樣的呢?一連串的巧合使我來到了XX學校。
在這個舞臺上,我開始了人生的拼搏。
我們班是電腦實驗班,初一的時候,電腦便成了我展示的舞臺。在我們學校擁有全國一流的信息技術工具和一流的老師,在老師的精心培育下,我在電腦方面有了很大提升和飛躍。並在老師的指導下我開始慢慢適應初中的生活。我開始融入這個集體,並在其中做出努力。
在衆多學校當中我校信息交流是最好的。在我們學校的校園網上的WEB QUESTION是其中的一個亮點。我們有很多的交流課都在那裏完成。而且我可以把不懂的問題發到上面,然後會有老師解答,這樣,我不在學校,但又遇到學習上的困難,也可以隨時向老師請教了。學校也注重學生自己特點的展示。老師推薦和鼓勵我們使用BLOG的交流平臺。而 我自己也在這個平臺上興建了一個自己的網頁。將我的學習心得,和一些見聞都放在到了上面。信息化是現代化的重要環節,在這裏我開始得到了充分的鍛鍊。
我校最大的一個特點就是學校組織的各種活動多。每個月會有一、兩個活動,這給了我一個個很好的機會去鍛鍊。活動的覆蓋面很廣,從文化藝術,到學科競賽、體育比賽、各種專題活動,活動類型可謂應有盡有。在這些比賽和活動中,我充分展示了自己的特長、本領,使自己在各方面都得到了發展和培養。一次次的磨鍊,我的心理素質得到了提高,膽量大了。以前的我,在大庭廣衆面前說一、兩句話都會臉紅,心跳得厲害,腳也會抖。但經過了這些活動的洗禮,讓我樹立了很強的自信心,對於自己我有了很大的肯定,以前總會覺得那些什麼表演啊,演講啊,都是別人的專利。現在我也可以做到了,而且還越做越好。
在這個大舞臺上我越跑越起勁,我開始成爲其中突出的一個。成績的取得,離不開學校這個大舞臺。多方的鍛鍊,是我的學習成績大幅度提升,入學時我在年級排隊70名左右,現在我進入了年級前10名。
今天,我因我們學校而自豪,這裏有讓我充分發展的空間;明天,學校會因我而驕傲,因爲這裏是我的舞臺!

求一篇以“我的舞臺”爲題的初中命題作文

我的舞臺
人生處處都有舞臺,我也不例外,人們在舞臺上展示的是藝術人生,是輝煌時刻。我的藝術人生,就是從一根小小的短笛開始的。
小時候,我蹣跚學步時,外婆便是我的音樂老師,一首首歌謠,一直吟繞在我的耳邊。外婆是一位音樂愛好者,長笛短笛、古箏二胡都能玩得得心應手。一天,外婆拿出一隻小小的、短短的笛子吹起了一首首動聽的歌謠,那悠揚悅耳的樂曲,在我的腦海中,留下了深刻的印象,儘管那時我還不會說話,但我從那天起,整天“咿呀咿呀”的央求外婆給我吹小曲兒。有時,我還能站在牀上,學着外婆的樣子,胡亂的用手比劃着“吹”着一通,還十分沾沾自喜,這時,外婆便是我唯一的觀衆,此時此刻,牀上便是我人生的第一個舞臺。
在我五歲那年,父母知道我愛吹笛子,便給我報了個竹笛培訓班,我可開心了,喜歡笛子的我,終於能正式學習了。
爲了讓我們更好的領略到音樂的美妙,老師動情地爲我們吹奏了一首《月光下的鳳尾竹》,聽着那娓娓動聽的竹笛曲,我彷彿置身於一片茫茫林海中,陽光照耀下,那翠綠的竹林,沐浴在好似一個大篩子篩下的斑斑點點的陽光裏,五彩斑斕、令人遐想。雨後的泥土散發着大自然的芬芳氣息,十分輕柔,忽然,一陣微風吹來,我好象看到了風兒輕拂着樹葉,委婉纏綿,清脆的沙沙聲格外悅耳。
上了學,我才知道,在班中,有許多同學基礎都比我好,雖然我愛唱歌,但我並不識譜,除了一個星期有一節培訓科的練習,我每天還要抽出時間在家中的牆角邊識譜、練曲……。這時,我的舞臺由牀上轉移到了牆角,經過我的努力,現在的我已經能輕鬆地吹奏30多首樂曲了,各種演出和比賽中都有我自信的身影!
通過一隻小小的短笛,我學到了很多,我知道,只要自己努力,我們都能成爲舞臺上引人注目的主角!

我的舞臺

"打個漂亮的前橋,然後擺好規定的姿勢,好,不錯!就這樣堅持一小會,演出馬上就要開始了!"

在舞蹈老師關心的鼓勵下,一個小女孩將腿彎在身前,忍住下巴的疼痛,擺着造型等着後面其他演員上場。

當她首先亮相在觀衆面前,她第一次聽到大家因她而鼓動手掌,心裏無比激動。帶着萬般的喜悅和興奮她成功地完成了她的第一次登臺演出……

沒錯!那個小女孩就是我!

從那時起,我喜歡的就不是單純的唱歌,還有舞蹈,並熱愛表演和展示自己的天賦。上天也好象知道我要的是什麼,很多次他都將那個我心怡的"禮物"送給我,但我卻總與它擦肩而過。

在小的時候,媽媽從報紙上看到有電視臺欄目組在招聘小演員,媽媽瞭解我的愛好,立刻將這個消息告訴了我。當時知道有這麼一個機會我的確很高興,但是初於自己當時還很小對母親的留戀太多,而最終沒有去報名。現在回想起來真的有一點後悔,畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會,上天總是將"禮物"與音樂相聯繫。張大一點後,曾有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選新人,當從衆多人選中自己脫影而出的那一刻,心裏又是一陣驚喜。可是對於鋼琴我家是買不起的,並且也因爸爸的反對又與我的文藝生活失之交臂……

還有一點使我滿足,就是學校一年一度的藝術節,中學的三年我沒錯過一次演出。每當自己美美的站在舞臺上,心裏都充滿着激動,感覺整個舞臺此時此刻是屬於我的世界。

是的,這舞臺的確不大,但它確實是我實現夢想的地方。隨着自己的張大和對娛樂圈的瞭解,我越來越對它嚮往,學唱着自己喜歡的明星的歌,表演着他們的MTV。

當燈光閃亮的那一刻起,我就是最耀眼的一顆星!站在舞臺上拿着麥克風唱着屬於自己的歌,讓自己的歌喉暢響整個舞臺;站在舞臺上揮舞着身資跳着屬於自己風格的舞蹈,讓自己的舞渲染整個現場。當完美的謝幕後,我知道我沒有緊張,看見的是搖擺的熒光棒;聽見的是熱烈的掌聲;擁有的是歌迷的溫暖,實現的是心中夢想!

然而,我清楚地知道,心中那個燦爛的舞臺,並不是一步便能踏上的!沒有堅強的意志,就沒有踏上的動力;沒有穩固的基礎,就會踏得困難;沒有豐厚的實力,更不會踏得久遠!因此,我所需要堅持的是信念;我所需要打牢靠的是基礎;我所需要積累的是經驗;我所需要儲存的是實力。我相信機遇是留給有準備的人的,運氣也是眷戀有信心的人的。

都說人生本來就是一個舞臺,但我所需要的不僅是這一個舞臺,還想擁有舞臺中的舞臺。我知道我有一雙隱形的翅膀,會帶我勇敢的飛翔,讓燈光閃爍,讓掌聲響亮,讓自己的人生盡情釋放美麗!

我的舞臺
“噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺的中央,一位身穿天鵝服的女孩伴隨着醉人的旋律開始翩翩起舞,燈光柔和地襯托着她,她就像一顆鑽石,身體散發着璀璨的光芒,任何東西都無法阻擋。她美麗動人的舞姿勾起人心底最溫柔的部分,帶着微笑的臺下觀衆響起了熱烈的掌聲,這不就是表演者最欣慰的事嗎?他們付出自己的努力,帶着自己的夢想,完完全全的展現給觀衆,也得到別人的肯定。這就是舞臺的魅力所在,它是一個展現個人風採,才藝的平臺,可以讓人實現自己的夢想。 
  在我小的時候,每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞臺上唱歌,跳舞,就特別羨慕,常常想象着自己也是其中的一個。到了上幼兒園,就開始接觸舞蹈。每逢有節日的時候,幼兒園就開始排練節目,我就是其中的一個表演者。那一次是我第一次見到舞臺,它不是很大,但是當時的我就有一種感覺,這是屬於我的,這是我的舞臺。雖然舞臺不是很大,但是足以填滿我對登臺演出的慾望。自從那時起,我就開始去學跳舞,在那寬敞的教室裏,面對鏡子,看着自己慢慢地成長,在教室裏撒下的汗水都是值得的,因爲很快的就要參加盛大的演出。到了我小學五年級,我將登上九運會閉幕儀式節目演出,在那幾個月的地獄式訓練中,我終於體會到演出者的心情,是多麼的辛苦,是多麼的辛勤,是多麼的艱鉅,可是他們卻依然懷着愉快的心情去訓練,儘管他們每天練到腳疼,老師們一遍有一遍地叫重來,他們都毫無半點鬆懈,每個人都堅持到最後。所謂“一分耕耘,一分收穫”,當我來到新體育館時,看到比幼兒園的平臺大幾十倍的舞臺,我的心情就想翱翔在天空的小鳥,漫遊在海底的小魚,那般快活的滋味無法形容。可是由於一些問題,我決定放棄我喜愛的舞臺,專心讀書。 
  經過了十幾個春秋,我上到了初中,這才發現,我似乎重來沒有失去過它——舞臺。我又以另一個身份再一次踏上舞臺。可是生性膽小,不愛說話的我卻當上了主持,這是我意想不到的事情。我要感謝老師,讓我走上了另一個階梯。 
  當我接到第一份演講稿時,我倍感惶恐,握着這份千金重的稿,我走起路來,也笨重了許多。在剩下的幾天時間,我抓緊讀熟稿件,老師也幫助我度過這一大難關。在臺上,面對全校師生,我的雙手抖地非常厲害,可是,我拼命讓自己冷靜下來,想起這幾天的勞動,也想起了舊時的片段,我又平靜下來,朗誦起我那篇稿子。到最後,我聽到了久違了的掌聲再次爲我響起,我很激動。有了第一次經驗,接下來的考驗也就難不倒我了。大大小小的集會都都由我來主持,我也越來越純熟了。 
  舞臺帶給我無限的快樂,無限的希望,無限的機會。其實只要你存活在世上,每一處都是你展現自我的最好的舞臺。


校園,我的舞臺
 校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺。 
  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。 
  還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人唸到我的名字了。哎呀,怎麼這麼快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空裏瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什麼啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子裏一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因爲太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛纔的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什麼用呢?在我心底裏發出另一種聲音。於是,我擦乾眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終於,我順利朗誦完畢了。結果出來了,我居然得到三年級組一等獎,讓3位老師給我打了滿分。 
  那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現在。校園,確實是我展現風采的舞臺。 
  後來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。 
  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗後要努力了。 
  校園,我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上,展現有風采的我。

音樂聲在舞臺上響起,在五彩繽紛的燈光下,一個孩子正踩着音樂的節奏翩翩起舞,這個孩子就是我了!

從我在孃胎裏的時候起,媽媽就刻意培養我的藝術天分。她時常坐在窗前,同我一起欣賞着錄音機裏那優美的旋律、品味着夕陽下的美景。在媽媽肚子裏的.我,一聽到這時快時慢、時高時低,令人如癡如醉的音樂,就會“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開“舞會”,媽媽可就受苦了!

出生後,爲了繼續訓練“舞技”,我不顧媽媽的阻攔,興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳,便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰,讓我放慢前行的腳步,可是這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠離了危險,卻同時使我喪失了表演的機會。我便故意與保姆作對,媽媽前腳剛邁出家門,我後腳便“大鬧天宮”, 掙脫毛巾的約束,在屋子裏自由穿梭,繼續執着於我的藝術之旅。

真是“天有不測風雲,人有旦夕禍福!”啊!一次我正“演出”得起勁,一不小心跌倒在地,這一跌可把我害慘了,一小塊玻璃碎塊兒正好紮在了我的額頭上。不知是老天爺幫忙,還是我幸運,這塊碎塊兒只在我額頭上留下了一個印記,但是卻讓我與舞臺絕了一段時間的緣,嗚嗚!

爲了鍛鍊我的氣質,也爲了一圓我成爲舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經過深思熟慮爲我選擇了很有紳士風度的國際標準舞,之後我便拜師學藝,從此走上了艱辛而快樂的習舞之路。畢竟我是男兒之身,起初在清一色的女孩子中間跳舞着實讓我鬱悶了許久,但是爲了實現我的舞臺夢,值得!跟我一起學舞的都是女生,她們都有過三到四年的舞蹈基礎,有一定的表演經驗,每一個動作都是那麼規範,令人癡迷。而作爲初學者的我,舉手投足怎麼看怎麼像個“大扁擔”,愛面子的我可受不了這樣的落差。

逃避不是我的個性,從意識到自己的差距那一天起,我便下定決心一定要在短時間內超過她們。因此每到週末,我的身影便出現在了練功房的鏡子前。我成爲了老師身旁最勤奮的學生,緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落,地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點滴進步。經過一段時間魔鬼似的訓練,我在班上迅速嶄露頭角,成爲了老師關注的對象。我的舞技在老師的指導下也飛速提升,“粉絲”不斷增多,在圈兒內也開始小有名氣。

爲了讓我有一個更高的提升空間,老師爲我報名參加了中國舞蹈家協會的國際標準舞考牌,並前往觀摩了首場考牌。在考場外,我才發現自己的微不足道,真是“人外有人,天外有天”。在瞭解了考牌要求後,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要學會12種套路,而我當時僅學過其中的幾種,還不足半數。兩天後就是我上考場的限期,要在2天內學會8種套路,還要練熟,對於一向自信的我來說也是一個莫大的挑戰!接下來的幾天,我便開始了“魔鬼訓練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習8個小時,流下的汗珠隨着一個接一個的“螺旋轉”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩定性的難度再度增大。晚上洗腳的時候才發現雙腳和雙腿都腫了,我卻未曾察覺。這真可謂是我的學舞生涯中最艱辛的一段歷程了。功夫不負有心人,我連續報了三個級別的考試,在各個級別中連連奪冠,獲得了夢寐以求的金牌。當從榜單上查到我的名字的那一刻,我心中的激動無以言喻。

藝術的歷程是艱苦的,同樣也充滿收穫的快樂。在不久前舉行的四川省第十六屆體育舞蹈(國標舞)錦標賽暨四川省首屆學生體育舞蹈(國標舞)錦標賽上,我與首次合作的舞伴從數百名競爭對手中脫穎而出,取得了14歲以上組第四名的好成績。

在我選擇的舞臺上,我學會了執著,學會了堅強。習舞的艱辛磨練了我,使我有勇氣去面對生活和學習中的任何挫折和失敗,它將成爲我一生中最美好的回憶!




我的舞臺,只爲我存在;我的舞臺,只有我是主角;我的舞臺,只有我演繹的精彩!

從小到大,我的父母就對我很嚴格,一心想把我培養成人才,所以,4歲時,興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績優秀,而且有很多特長。

但是,我暗地裏卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家裏練琴;我想與其他同學談論好玩的話題,而不是一個人做練習題;我想……對爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

可是,有一天我卻發現自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個個小精靈,每個人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞臺,觀衆的掌聲是我的動力。
雖然,開始我並不喜歡這種生活,但我在一次次經歷中適應。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞臺,我會繼續努力,爲自己,爲其他人,綻放更多的光芒。