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以愛國爲題的初中作文

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愛是人類永恆的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成爲了一種文化。下面是本站小編收集整理的以愛國爲題的初中作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

以愛國爲題的初中作文

  篇一:以愛國爲題的範文

“中國,是我們的家。愛她,崇敬她,是每個中國人的準則。是中國人,就要自強不息,爲中國爭光。”是呀,作爲一名中國人,愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守着這樣一個責任的人。

《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑,用了短短四年時間,便將京張鐵路修築成功了。1895年至1899年間,中國有1萬公里的鐵路修築權被霸佔,但清政府卻束手無策。是什麼樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情,是詹天佑的那顆滿腔熱情的心,激勵着詹天佑克服了種種困難險阻,將別人認爲不可能的完成的工程修築成功;是詹天佑爲了祖國爭光,無論付出多大代價也在所不惜,只要能讓中國人的腰板直起來。

我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。爲了讓後續部隊在一片黑暗的環境中看到突破口,郝副營長將一本書點燃,高高舉起,給後續部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習,長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

其實愛國並不代表一定要爲國家獻出寶貴的生命,可以體現在許多方面。看,奧運健兒們揮汗如雨的鍛鍊,只爲那金光閃閃的冠軍獎牌,在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧,科學家們爲了研製高科技,在實驗室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發自肺腑的,身爲中國人而感到無比驕傲和自豪。

我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學習,爲國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,爲國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什麼是愛國精神。

  篇二:以愛國爲題的範文

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  篇三:以愛國爲題的範文

同學們,你喜歡旅遊麼?你經常陶醉在祖國的大好河山中麼?“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”,如此美景,不愛何堪?

我讀小學輾轉到過三個地方,它們分別是:衡陽、柳州、長沙,每一個地方都有每一個地方的可愛之處,甚至讓人激動之處。南嶽山頂的波濤雲涌,磅礴日出,讓人心曠神怡;柳州山之奇、水之清,讓人感嘆大自然造化的神秀,爬上兀立的山,鑽進詭異的溶洞,我感覺自己在自然面前如此的渺小;長沙更是一個千年古城,它沉澱了中華的太多燦爛文明,同時也在訴說着歷史的屈辱與酸楚。曾幾何時,無數志士仁人爲了國家強大,他們拋頭顱,曬熱血,爲了中華民族的崛起甚至獻出了自己寶貴的生命。是啊,嶽麓山有幸,它迎來了辛亥革命的領袖黃興先生,那是遊子迴歸故土,壯士凱歌而返的悲壯;是啊,嶽麓山有幸,它迎來了護國運動的領袖蔡鍔將軍,正是因爲他,才使我國從根本上結束封建統治,無人再敢做皇帝夢!他們是中華之傑出代表,正是因爲他們滿懷一腔報國的熱情,才使他們在歷史上發出萬丈光芒,推動着中華邁向強國之路。

我現在生長在和平環境,我當然愛國,因爲我父母親經常告訴我,“有國纔有家”。回想先烈,梁啓超先生的話似乎在我耳邊迴響,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”少年少年,我正當年!愛國不是空談,它體現在實踐之中!零分不是愛國,愛國對於我來講應該是具體的。它應該是體現在公車上對老人的讓座,它應該體現在汶川地震中的捐贈,它應該體現在我對每一道數學公式的理解,它應該體現在我對每一佳詞妙句的熟悉應用,它應該體現在我對每一個單詞的深深掌握,它應該體現在賽場上的你追我趕……

我真幸運,碰到如此的大好年華與大好時代,它讓我對愛國的理解有更深層的內涵。同學們,讓我們一起用我們的勤勞與上進來書寫我們的明天,爲祖國的建設添磚加瓦,好麼?

  篇四:以愛國爲題的範文

國與人,是一個整體與個人的關係嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵禦外辱,就會一擊就破。

愛國,是在利益面前的捨身取義。高牆鐵壁內,一位頭髮零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉!”面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,註定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:“我願成爲第一個爲變法強國而犧牲的人。”就這樣,他得到了應有的結局。他爲國富民強甘願獻身的精神將彪炳史冊。

愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運聖火,一位堅強的女孩在衆人的撕扯中緊緊握住神聖的奧運聖火。“你要想從我手中奪走火炬,除非從我的屍體上爬過去。”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏獨分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。衝破人羣后,一句“中國加油”迴響在巴黎的天空。

愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命?I衛國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?愛是人類永恆的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成爲了一種文化。下面是本站小編收集整理的以愛國爲題的初中作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!