二年級快樂暑假手抄報內容
小學生快樂暑假手抄報
暑假手抄報內容之如何過一個有意義的暑假
漫長的暑假是小學生最開心的時候，終於擺脫了課業負擔。可是，怎樣才能使整個暑假過的有意義，而不是荒廢時間呢。只有合理安排時間，才能充分利用暑期，既能放鬆又不會落下功課，還可以發展課外興趣。
1、每天學習不少於兩小時
暑假是該放鬆，但要張弛有度。所以，家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間，建議孩子每天學習的時間不少於兩個小時，起碼保證暑假作業能在開學前按時完成。如果孩子願意把暑假作業提前一段時間做完，剩餘假期可適時減少爲每天學習一個小時，學習內容也可豐富點，比如閱讀一些課外讀物。
2、家長加強對孩子學習計劃完成情況的監督
建議家長和孩子一起制訂計劃，制訂時可參考孩子班主任的意見，並結合孩子自身的特點。制訂後家長簽字，孩子簽字，再交由孩子的班主任簽字，提升這份計劃的權威性。計劃實施期間，家長要做好監督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃，如果提前完成，可適當給予口頭或物質獎勵;如果沒完成，當天即監督孩子補上，不要養成"拖"的習慣;如果條件允許的話，家長還可和孩子的班主任約定家訪，如每隔三週一次，讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然，計劃實施也不要太"死"，可根據具體情況隨時調整。
3、讓孩子多參加社會實踐
建議家長讓孩子參加一些諸如志願者活動之類的社會實踐，如爲社區做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。
家長可讓孩子參加與自己工作相聯繫的實踐活動，比如家裏開飯館的，不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子;如果家裏擺地攤的，不妨讓孩子去吆喝兩句。家長也可創造條件讓孩子體驗生活，比如和農村孩子對換家庭，或陪孩子去鄉下的親戚朋友家轉轉，或陪孩子做一次長途旅行等。
另外，家長要儘量做到每天和孩子談一次心，及時瞭解孩子的心理狀況，讓他感受到父母的關心。
4、建議報興趣班要講究適度原則
建議家長根據孩子的意願報興趣班，不要一味包辦，否則孩子不願意學，學習效果也不好。報興趣班內容方面，可報一門孩子平時較爲薄弱的文化課，如果孩子學有餘力，自己也願意多學點知識，可多報幾門，其餘的還是以孩子感興趣的休閒運動方面的內容爲主，比如舞蹈、游泳等。上興趣班的時間以一期(20天左右)爲準，時間長了孩子的興趣度會降低。
