一年級快樂的暑假手抄報設計內容

導語：快樂的書籍你收穫了什麼?下面分享關於快樂的暑假手抄報資料，希望對大家有所幫助!

　　【快樂的暑假生活手抄報資料】

　　【1】《書香味的暑假》

這個暑假，我幾乎泡在書香中度過的。因爲讀書就像我的美味大餐一樣。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借來這麼多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。

書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨遊，卻怎麼也遊不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因爲書中的語言實在太優美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語句，我彷彿也身臨其境，成爲了書中的人物。

每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家裏，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所裏有書，電腦上也有書，每一處角落都瀰漫着書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事蹟”。

只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

　　【2】《充實的暑假》

期末考試完之後，我的暑假生活就開始了，離7月還有幾天，媽媽說這幾天我解放了，不用寫作業，不用讀書，想幹什麼就幹什麼，只有一點，就是上網的時間不能超時，一定要保護好眼睛。

散學典禮結束，也進入了7月，我也正式的進入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分爲兩個階段，第一個階段是7月，第二個階段是8月。

七月的任務是把兩本暑假作業寫完，除了星期二和星期六學英語，每天上午必須兩本暑假作業各寫四頁，還要寫一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽極了!

八月的任務也有一張閱讀和描字，下午也照常去踢足球。媽媽又給我佈置了新的任務，每天預習新課一篇，背詩一首，還要背幾行《三字經》，我喜歡背詩，但不太喜歡背《三字經》，因爲它不好理解，媽媽便不厭其煩的給我講解，我很快就背會很多，也知道了很多古代的知識。也算是收穫不小吧!

我的暑假生活正在繼續，雖然有不少的學習任務，但是，屬於自己的自由時間還是很充分的，可以看看自己喜歡的動畫片，每天還可以玩兩個小時的遊戲中午還能睡個午覺，晚上還能找小夥伴們一起玩耍……

我喜歡這樣的生活。

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