國學經典手抄報內容資料

導語：現在我們越來越清晰的認識到，語文教育應該是生命的教育，閱讀也應該是生命化閱讀，即用我們的生命感知文本，和作者交朋友，走進作者的精神世界，和他們一起呼吸，和他們一起哭笑。下面分享關於誦讀國學經典的手抄報資料，希望對大家有所幫助!

　【誦讀國學經典的方法】

一是熟讀成誦。誦讀注重一個"熟"字。不是讀一遍兩遍，而是要讀好多遍。古人早就說過:讀書百遍，其義自見。

二是抑揚頓挫。作家老舍先生說:"除了注意文字的意義而外，還注意文字的聲音與音節。"這就發揮了語言的音韻美。我們閱讀作品時也要進行音韻美的賞析。在朗讀訓練中則首先要抓住語句的停頓，重音，語調變化等技巧的培養。所以要藉助音節的變化，來加強語氣的喜愛，寧靜，深沉，悠長，綿延等語感。

三是深味涵泳。正如別林斯基所說的，閱讀時，"你到處感覺到他的存在，但卻看不見他本人，你讀到他的語言，但卻聽不見他的聲音，你得用自己的幻想去補足這個缺點。"閱讀活動應十分強調"尋言以明象"。口頭讀出來，就要迅速在腦海裏浮現出生動可感的畫面與思想來。

四是悟理知義。抓住文字所表述的真實信息(知，情，意)，能捕捉到言外之意，弦外之音，甚至達到"得意者越於浮言，悟理者超於文字"，"得意而忘言，悟理而遺教"的最高境界。學是爲了用，要學以致用，用國學的經典來洗滌我們的心胸，淨化我們的心靈，明確人生的大義，砥礪人生的過程。要學習蘇東坡的"八面受敵"學習法，深得入乎其內而又出乎其外的"出入法"。

國學經典是博大精深的。我們從浩瀚的文字中，反覆斟酌、篩選、甄別，細心地也是全面地遴選出那些經典的、現在還十分有現實意義的、並且利於誦讀的文字，精雅佳句，名篇小品，錦繡華章，盡收眼底，馨香無限。

　　【誦讀國學經典的重要性】

詩詞是我們生活的一部分，就像柴米油鹽醬出茶一樣不可少;是個是我們生命的一部分，它給我們一思想的啓迪、情感的浸潤、性格的完善以及精神的澡雪。

中國人歷來重視詩歌，閱讀古典詩詞，你能真切的感受到中國文化的美麗，你能更清楚中國人的思維、情感、性格和品性。翻開唐詩宋詞，你會發現中國人擅長整體感知，取其神而略其形，拈花微笑，當以神會;擅長形象思維，取其美而略其真，芭蕉臥雪，得意忘形。翻開唐詩宋詞，你會發現中國人對這個世界上有生命乃至無生命的一切都充滿着溫柔的情感，風花雪月的低吟，鳥獸蟲魚的淺唱，亭臺水榭的輕歌，林泉石澗的曼舞„„一切都是那麼情意款款，一切都是那麼心醉情迷;

翻開唐詩宋詞，你會發現中國人是那麼的真誠，那麼的善良，那麼自給自足，那麼的隨遇而安，雖然深陷逆境卻不忘同情弱者，即使簞食瓢飲也能夠怡然自樂，寬厚的性格如泰山般厚重，曠達的胸襟如滄海般博大;翻開唐詩宋詞，你會發現中國人是多麼重視操守，寧爲玉碎，不爲瓦全，面對強權和奴役，他們會揮動如 巨筆，寫下擲地有聲的人格宣言：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”

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