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推普周的手抄報

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普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。下面是推普周的手抄報,歡迎參考閱讀!

推普周的手抄報

推普周的手抄報 第2張

推普周的手抄報 第3張

  推普周國旗下學生演講稿篇1

各位老師、同學:

大家好。今年的9月15日至21日是第十八屆全國推廣普通話宣傳週。

普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。

大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼,提高城市文明程度。

現在,我們正在舉全市之力,複評全國文明城市,而創建一個良好的語言文字環境,實現語言文字規範化,對建設一個“繁榮、開放、文明、宜居”的現代化中山有着極爲重要的意義。

有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不爲呢?

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的'祖國,增強民族凝聚力的重要內容,爲此我們向全校同學發出以下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  推普周國旗下學生演講稿篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)班的( ),今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規範字,做文明人”。

大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因爲不會說普通話或寫不規範字而引起誤會,在此我向大家講一個關於普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,鹹菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你並不瞭解是什麼意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規範字,做文明人是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。

作爲承擔着培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成爲推廣普通話、運用規範字的重要場所。爲深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。

2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規範漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規範的語言、文字行爲及時予以指正。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、說普通話成爲一種自覺行爲。

4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。

5、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,糾正不規範的語言文字行爲,爲創建良好的語言文字環境作貢獻。

6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和髒話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,爲建立文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規範字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裏營造“說普通話,寫規範字、做文明人”的良好氛圍吧!

我的說話完了,謝謝大家!