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小學日記(合集9篇)

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一天的生活不知不覺間結束了,一定會有值得記錄的想法吧,不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學日記(合集9篇)

小學日記 篇1

今天,學校開展一次“學雷鋒”的活動,大家都非常高興!

大約是:3:20分的時候,我們出發了,目的地是植物園,學雷鋒活動日作文。來到植物園後我們分組搞活動。在草地裏,大家這兒掃掃那兒看看,幹得熱火朝天,終於掃完了,大家都滿頭大汗,就在這時黃老師說:“你們用3分鐘分組找一個代表上來表演節目,節目準備好了,先是第一組講故事,第二組截詞,就在我們第三組猜謎語的時候,就來了幾位外國人,大家就記起上個星期學的禮待人。就上前去問好,外國人還請求我們照像,大家高興極了,聽見“嚓”的`一聲,像照完了。老師帶我們回學校,我覺得:“這次大家應該和外國人留下了美好的回憶。”

小學日記 篇2

暑假已經接近尾聲,各種假期班也都已經結束了。爲了讓我放鬆一下,媽媽約上了我幼兒園時的同學,一起去日照遊玩。

爸爸一早把我們送到火車站,就去上班了。我們買好火車票,做上了火車,一路上我們有說有笑,很快就到了目的地日照站。下了火車,我們轉乘8路公交車,來到了王家皁,在那裏稍等了片刻,便有事先預定好的.叔叔來接我們,到了李家臺得漁家。

我們把行李放在訂好的漁家,休息了片刻,便按照叔叔給我們說的路線,來到了李家臺趕海園。這時已經時下午四點多了,海水已經退去,海岸上有許多黑色的礁石露出來,一些礁石上粘滿了貝殼,光腳踩上去,非常紮腳。被海水擱淺的小水窪裏,有一些寄居蟹,小魚,偶爾還能看到一兩隻小螃蟹。我和小夥伴一人賣了一個小桶,在水窪裏抓起了寄居蟹。

我們在海灘上歡快地玩着,不知不覺海水開始上漲了,天也漸漸黑了,我們只好戀戀不捨地離開了海灘,回漁家去了。

小學日記 篇3

20xx年09月24日 星期日 天氣:晴

在一個陽光明媚的日子裏,陳老師再一次帶我們到洪山廣場去看菊花.

首先,我們看到了"海豚",那是用金黃色的,綠色的,紫色的和粉色的菊花做成的.那一朵朵五顏六色,五彩繽紛的菊花,拼成了"兩隻海豚",在大海中翻騰.

然後,我們又來到"山裏",那裏有一朵最美最美的菊花.它小小的,火紅火紅的,看起來就像是一朵太陽花.

接着,我們看到了"兩隻蝴蝶",那一朵朵綠色的.菊花,緊緊的挨在一起.拼成了"兩隻蝴蝶".

最後,我們還看到了"精打細算","仙女賞花","童年的回憶","盛世樂章","菊韻竹庭","老人與海","福娃鬧金秋","鳳鼓鳴江城","小橋流水人家","金玉滿堂","升騰的中國印","書的海洋","奔向高原","牧歸","龍鳳呈祥"……

那裏的菊花有的小,有的大,有的筆直,有的彎曲,真美啊!我還用手上的相機拍下了這一美好的景色,留着紀念.

小學日記 篇4

昨天下午,我們壹家人包餃子。我包着包着,想拿餃子皮做花,媽媽同意了。她給了我壹片餃子皮,我把它捏成了團,把周圍得皮向下按,慢慢地就做成了玫瑰花得層層花瓣。我想給花瓣做花梗,於是我又要了壹片餃子皮,我把皮拉了拉,再把它搓成條,就成了壹個花梗。接着,我又拿來彩色筆,把花瓣染成了火紅色,把花梗染成了綠色。然後我拿來筷子,在花柄頂端蘸了點水,把花柄和花瓣連起來。最後還灑了點香水,壹朵芬芳美麗得玫瑰花完工了。我把玫瑰花拿給爸爸看,又讓他聞。爸爸說:“你做得這朵玫瑰花又香又好看。”聽了爸爸得話,我高興地笑了。

小學日記 篇5

今天要去秋遊啦!我早早地起了牀,一切準備好,就催着媽媽快點出發。這時學校的短信發來了,因爲下雨秋遊可能不去了,我高興的心情一下子不見了。

我揹着媽媽給我準備的零食來到學校,不知道能不能去秋遊?雨漸漸停了,陳老師告訴我們可以出發去秋遊了,大家興奮得又叫又跳,教室裏樂開了花。

我們排着整齊的隊伍來到城市廣場,嘰嘰喳喳地像一隻只快樂的小鳥。城市廣場裏景色優美,大劇院雄偉壯觀,神奇的`塔立在廣場中間,小池塘裏的水乾乾淨淨。

繞着廣場走了一圈,我們呼吸了大自然的空氣,快快樂樂地回來了。

小學日記 篇6

“五一”將至,一些旅遊勝地將爆滿,人們也就如飢似渴般跑到這些旅遊地參觀玩賞,絕大部分人都是以這種方式度過“五一”的。

“五一”是勞動節,只有小部分人迴歸自然,在和煦的春風中勞動,鳥兒鳴唱,陽光普照,農民們的熱情,這給人是種何等的享受啊!比起那些車水馬籠的旅遊地是不是舒坦百倍呢?

人整日浸泡在城市的繁鬧中,心都整日跟着漂浮起來,找不到一絲心靈震定劑,而“五一”爲我們提供了一個平臺,在這個平臺上,我們可以丟掉工作中的煩惱,拋去城市的喧譁,扔走往日的.緊張氣氛,可是就有那麼一羣人繞過這個怡人的平臺,總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧,你說這樣人的心靈還會不浮躁嗎?

如何過“五一”呢?我們要慎重選擇,不是隨人去湊熱鬧。我們應該找個祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到淨化,讓往日躁動不安的心靜下來,讓自己的心靈飛向自然。作文

小學日記 篇7

星期五的上午,媽媽帶我和嶽永豪去福寶貝體驗手工之旅。

到了那裏,我看到好多拼裝玩具,還有別的小朋友做好的手工,有漂亮的別墅,彩色的小火車,筆筒,還有花環等等,非常好看,我也想做一件漂亮的手工,那兒的阿姨給我們拿來彩色的超輕粘土,讓我們自己選顏色做個小蝸牛,我選了綠色的粘土來做蝸牛的身子,我把粘土搓成條,一圈一圈的捲起來,蝸牛的殼就做成了,我又選了橙色的粘土來做蝸牛的身子,我把粘土搓成短一點,粗一點的條,然後把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上,我又用黑色的`粘土搓了兩個小圓點,粘在蝸牛身子的頂端,蝸牛的小眼睛就好了,我又搓了兩個很細很小的條當做蝸牛的觸角,哈,我的蝸牛完成了。嶽永豪的小蝸牛也做好了,和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子,我們做的都很好看。阿姨又給我們那來了五彩的糯米棒,讓我們自由做,這種糯米棒很神奇,只要用水就可以粘起來,我們本想做個棒棒糖,但是我們掌握不好,水用多了不好粘,最後我只好做成了放大鏡,嶽永豪做成了一個糖塊。接下來我們又玩了植物纖維沙,我們堆了一個大大的城堡,還有海星,海馬和小房子。我們玩的可開心了。

今天真是快樂的一天。

小學日記 篇8

暑假的裏的一個星期日,媽媽休息,於是跟朋友家一起開車去大嵐四窗巖漂游。一路上都是彎彎曲曲的盤山公路,山路邊是鬱鬱蔥蔥的蒼松翠竹,時而還能聽到聲聲歡快的鳥叫聲。山路越來越高,空氣越來越清新,氣溫也越來越低。大嵐的.確真是一個避暑的好地方。大約過了一個半小時的路程我們就來到了四窗巖。這兒的人真多呀。我迫不及待地下車,跟着媽媽擠進人羣買票。

終於在等候了半個多小時我們纔拿到救身衣與安全帽。我們全副武裝後,跟隨管理人員上了皮划艇,我還特意戴了個草帽,以擋太陽。坐在橡皮船裏,放眼望去,只見山重水複,水山相依,峭壁懸崖,兩岸峯林,對守相望。此刻,我們已和這一切融爲一體。在大自然的懷抱擡頭可望山景,俯首能賞水色,側耳可聽溪聲,伸手能觸清流,我們還一起在溪水中打起水仗,用安全帽當水瓢,連旁邊不認識的小朋友也來參加,大人小孩子此時此刻都玩得不奕樂忽。接下去就是體驗落差5米,6米的激流,橡皮船如飛流直下,一下去就是一個大水浪撲來,船內的水比溪裏還高,把我們的鞋,草帽漂的無影無蹤,驚心動魄。整個1。5小時左右的漂流過程一直在緊張刺激中度過。老媽告訴我,通過漂流既能體驗到水帶來的樂趣和清山綠水的大自然氣息,同時也能鍛鍊人與水的搏鬥意志,是感受自然,迴歸山水的絕佳方式,漂流更像人生,有驚險,也有平淡。我相信我明年暑假我還會來這裏漂流!

小學日記 篇9

我今天早上,我起來,馬上穿衣刷牙吃飯。我叫公公快和我去學校,公公說:“今天不是星期日嗎?”我說“前天校長要我們星期日到學校,參加市運會的開幕式。”公公趕緊開車把我送到學校,我跑到班門口,我看了看怎麼一個人也沒有。

我有點摸不着頭腦,我想了想,應該在操場上,可我到了操場,怎麼只有四五六年段的啊?正好有位老師路過,我問了問那位老師,我說:“到底是幾年段和幾年段還有幾年段參加啊。”那位老師問我是幾年段的啊。我不好意思的說:“我是3年段的。”那位老師又問:“那你是來幹嘛的`呀。”

原來是前天校長在說的時候我不注意聽錯了,我還以爲3年段要呢。我馬上去打電話叫公公來接我。