小學生六年級日記

小學生六年級日記1

六年的時間說長也長，說短也短，時光猶如白駒過隙，轉眼即逝。

期末考考好了，雖然不知道分數，但是心中的一塊大石頭也算放下了。但不知道爲什麼，現在的我十分懷念考試前夕，考試前夕，媽媽對我百般照顧，每天都鼓勵我，而現在，媽媽每天吃飯都一隻囉嗦，用各種各樣的話來打擊我，雖然她只是隨口說說，但我的心卻像被刀割一般，她根本沒考慮過我的感受。

我每天都要訓練，訓練完回到家還要看她的臉色，她還叫我每天不要板着苦瓜臉，我就笑了：呵呵，只允許你板着苦瓜臉，不允許我板着苦瓜臉是嗎?

每天訓練看教練臉色，回家看媽媽臉色，還不如上學咧!

小學生六年級日記2

操場上，一陣陣歡聲笑語，忽然一個不明飛行物從我的頭頂滑過，落在圍欄的外面，頓時，所有人都擠過來，議論紛紛。

原來，一個籃球被人踢出了保護區範圍內，這個怎麼辦呢？我企圖想翻過去可是圍觀人員老扯着我的衣服，弄得我怎麼也上不去，我決定下課來"搞定"它。我身爲體育委員，怎麼能危臨陣脫呢？一下課，就叫上了王和樑去取球。

我們以飛快的速度衝到那裏，說時遲，那時快樑配合我，立馬蹲下抱頭把背拱出來。我一個"凌波微步",腳一踏，跳起來有2米多高，直接墜落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋辦呢？我一步一步踩着圍欄的釘子，深呼吸，儘可能把自己放輕，終於爬上了圍欄。往下低頭，這麼高，會不會摔個骨折什麼的，那我的臉丟大了，想着想着，不由的顫抖起來。不跳，人家又說我膽子小，沒男子漢的氣概，兩面爲難啊！這時，下面的人早已用雙手做好了一個簡單的牀，我不再怕了，側身一倒，躺在"牀"的懷抱了，一點感覺也沒有，就像是拿了真的牀。

唉！球終於拿回來了。呵！"你"下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一場驚險戰！

小學生六年級日記3

漆黑麻烏的煙震撼着在場所有人，也讓我看着都可怕。

今天的第一節課，我們正好好的上着課呢，突然，班上一陣喧譁，我很不明白，老師又沒叫咱們讀書，怎麼會這麼抄呢？我四周張望才發現南邊有一團黑煙，煙一直往這邊吹，加上風還很大而且老師用朱華勇的桌子都抵不住，我便覺得很恐怖，就算老師讓他們把窗簾拉下來了我也一會兒瞟一下門上的玻璃，生怕煙飄進來。

終於等到了下課，我走到外面，煙已經沒有了，而我的心裏卻仍有疑慮，有沒有人受傷？火勢大不大？火有沒有完全熄滅？我知道自己是瞎操心，於是就沒有放在心上，和同學們玩去了。

下午，我回到家寫完作業，打開青陽論壇，看到了關於黑煙的新聞，火災現場是青陽南城新區，在億達廣場的對面，是一個工地，上面有燒焦的防護網和腳手架還有水泥牆，旁邊有好多的圍觀羣衆。新聞上說事故原因警方正在調查案發原因，我也希望早點查出原因，如果是人爲就要嚴懲這個人，他是在拿活生生的人命在開玩笑啊！

我真心希望世上沒有一場火災。

小學生六年級日記4

回首往事，心中真是感慨無限。

還記得一年級時，我們還是懵懂的小屁孩，熟悉着身邊的新同學、新環境、新老師。……；而現在，我們卻已經六年級了，即將告別這所陪伴我們六年的學校、陪伴了六年的老師、陪伴了六年的你們……

馬上，還有5、6周，我們就要被三張試卷，一聲畢業鈴給打撒了。

希望，再次相見之時，我們不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相見之時，我們彼此，都會更好。

提前說聲再見啦，我親愛的同學們；再見啦，我親愛的老師；再見啦，我親愛的學校……我的心中，總會有一片空地，是你們的。

小學生六年級日記5

你看到這題目時，可能覺得有些奇怪：打什麼？打人？打架？嘻嘻，想知道答案就往下看吧！

今天，翟老師問我們：寫作文，打草稿好，還是不打好？打？太麻煩了，可是老師應該想我們打，不打？舒服！第一感是我寫作文中最喜歡的句子，也是我最引以爲豪的句子了，不打！選定了！可轉念一想，老師一定想我們打草稿，算了！拍個馬屁！打！嘿嘿嘿，還是老師的感受最重要！

可是，當看到萬佳岑和顧子騰他們隊在爭論時，當聽到老師說哪方獲勝，以後就由獲勝的那隊認爲打草稿或不打草稿的方案來進行時，我發現我錯了，我後悔了，我當初爲什麼要選打草稿呢？我應該再想想呀！啊~啊~,萬佳岑！你千萬別贏呀！你贏了我們就慘了！可她贏了，幸好老師好，讓我們隨便選擇，耶！老師我愛你！

嘿嘿嘿，老師讓我們寫作文，隨便打不打草稿，我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

幸福來得太突然了，但是，還有"但是"呢，要不打草稿也能把作文寫得好，才能以後也不打草稿，我要好好寫啦！

小學生六年級日記6

在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”

布恩試着去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。

布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。

第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對着鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑着跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩週的時間裏，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。

布恩現在經常真誠地讚美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試着從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收穫了更多的快樂和友誼。

這則故事給我的啓示是，做什麼事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。

小學生六年級日記7

晚飯後，奶奶帶我去理髮，理髮師傅把我的頭髮，剪得短短的，像個小男孩，我很不喜歡，可是大家都說漂亮。回家時遇到姥老姥爺。他們來看我們，找了我們很久。姥姥和姥爺很愛我，我有兩年沒有看到他們了。在家裏我常常想念他們。我們原來準備明天去他們家看他們，姥姥告訴我們，明天他們準備收割早稻。已經聯繫好了收割機，我們只好改變計劃。推遲幾天再去。

姥姥他們走後，我們拖着爺爺玩捉迷藏遊戲，我們躲，爺爺找。我悄悄躲在空調後面，姐姐躲在沙發間隙間。爺爺很快就找着了。

小學生六年級日記8

今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽來到街上，買了兩條顏色不同的小金魚，可愛極了。

回到家裏，我找來一個小臉盆，在裏面放一大半水，再小心翼翼地把小金魚放在水裏，讓它們在快樂的天地裏玩耍。其中一條金魚全身都是黑的，像披着一件黑色的披風，頗像一位威嚴的將軍，不僅神奇，而且帥極了。仔細觀察，它的眼睛不大不小，滴溜溜地轉着，嘴巴旁的魚腮一張一合，尾巴快速地擺動着，像在跳拉丁舞，漂亮極了。另一條金魚全身金黃，它的眼睛瞪得老大老大，像個燈泡，在水中自由自在，無憂無慮地嬉戲，悠閒自得。

到了晚上睡覺的時候，我小心翼翼地從牀上爬起來，躡手躡腳地走到金魚旁，想看看金魚們在幹什麼?是不是也睡着了呢?我走近一看，發現小金魚睜着眼睛，絲毫不動，嚇了一大跳。我好奇地想：難道金魚不用睡覺嗎?我帶着這個疑問怎麼也睡不着。我起來看了看《中國百科全書》，最後終於得到了答案—金魚也要睡覺，但是它是睜着眼睡覺的'。第二天一大早，我就把這個發現告訴了爸爸媽媽，他們連誇我真是個觀察能手。

最有意思的非餵食莫屬了!我吃完早飯，生怕小金魚餓了，就拿着麪包屑去餵它們。我來到臉盆前，把一點麪包屑灑在水中，小金魚們見了，迅速游過來，最後黑金魚一口把麪包屑吞了下去，還朝我搖動幾下尾巴，耀武揚威，好像在對我說：“看，我比它厲害吧!”那條黃金魚沒搶到食物，朝我擡了幾下頭，似乎在委屈地對我說：“小主人，我餓了，我餓了!”我聽了，又毫不吝嗇地拿起麪包屑，一點一點灑在黃金魚身旁。這下黃金魚可高興了，也朝我搖搖尾巴，好像在感謝我呢!這下黑金魚急了，忙躥過來搶麪包屑。看着這情景，我別提有多高興了!

我喜歡我的小金魚，它們不僅可愛，還那麼機靈，給我帶來了無窮的樂趣。

小學生六年級日記9

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，爲了將明年的工作做得更好。現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

小學生六年級日記10

今天是我們六年級同學在小學參加的最後一次運動會，我們都格外珍惜。同學們也都早早地到了學校，講完事項後我們便排隊乘車到了天都城校區。

剛下車，陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品，拿着風車準備在跑道上彩排入場式——今年運動會的入場式和以往大不相同，每個班都會在入場時中代表一個國家，會在主席臺前展示班級的風采和國家的民風名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個同學都用大張的彩紙做了一個風車。放眼望去，五彩斑斕的風車，在陽光下光彩奪目。

入場式有條不紊地進行着。不一會兒就輪到我們了。我們踏着整齊的步伐向着主席臺走去。“一，二，三，四！”“一二三，四！”隨着響亮口號聲，我們的方陣變成了風車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風車王國。六（2），六（2），陽光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開了主席臺。接着是廣播操比賽，同學們都精神抖擻，展示着自己最好的一面。

剩下的時間就是各種的個人比賽。立定跳遠，100米，200米，400米… …運動健兒們在操場上揮灑汗水，爭取榮譽。

今天真是令人難忘！