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[精]六年級日記

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一天的時間眼看就要結束了,在你心中有什麼感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編爲大家收集的六年級日記6篇,希望能夠幫助到大家。

[精]六年級日記

六年級日記 篇1

來到韓國的第二天,我們就乘車來到了滑雪場。只見許多彎彎曲曲的雪道似白練般高掛在山間,許多人腳蹬滑雪板,手執滑雪杖,風馳電掣般從山坡上滑下來。我的心癢癢的,迫不及待地想去試試。

我們走上雪坡,腳下發出咔嚓咔嚓的聲音,就像走在枯樹葉上面一樣。此時我還對滑雪充滿了信心。可是,一拿到滑雪靴,我的心就涼了半截:天哪,它大概有十幾斤重吧?我簡直都拎不動了。好不容易穿上了滑雪靴,我感覺自己好像一隻笨拙的鴨子,走路連擡腳都困難。還沒有開始滑,我好像已經明白爲什麼許多人都說滑雪很累了。

也許是雪坡比較陡的.緣故,我剛把腳固定在滑雪板上,拿好滑雪杖,腳就不由自主地往前跐。(原文用的“滑”,我覺得這裏用“跐”,與“不由自主”配合得更好些。)第一次滑雪的我生怕栽下去,嚇得尖叫起來。我想起導遊說過,雙腳呈“八”字形可以停下來,便想將兩塊滑雪板的前面靠在一起,使後面儘量分開。可是,我的動作還沒完成,人已經像脫繮之馬一般衝下去了……正好前面有兩個人剛剛發生“車禍”,我又接着撞在他們身上,三個人都跌在一起了。幸虧導遊及時趕到,才把我們一個個扶起來。

可這樣一來,我說什麼也不敢再滑了。導遊鼓勵我說:“別怕,我跟着你,摔下來有我扶呢!”我壯了壯膽,努力控制着自己,慢慢往下滑,居然順利地滑到了平地上。這下我的膽子大起來,滑得也漸漸好起來,後來竟沒摔過一次跤。甚至,我還練出了不用擺“八”字形也能停住的本領。我儼然覺得自己就是個滑雪高手了。當我像飛一樣在雪原上馳騁時,那種寒風掠過臉頰的感覺真是棒極了!

時間過得很快,我準備最後再滑一次。我找了個空曠的地方開始往下滑。當滑行到一半的地方,我想提前結束,就把雙腳擺成了“A”字形。可滑雪板好像突然失去了方向,我腿一軟,就一屁股坐在了滑雪板上。本以爲坐下來也就算了,誰知更滑稽的事還在後面,那滑雪板竟載着我一路滑下去,一直到坡底才停下來。無助的我只好坐在雪地上等待救援。媽媽笑着從雪坡上走下來,把我從雪地上扶起,並幫我卸掉了滑雪板。我艱難地抱着沉重的滑雪板,跟着媽媽,筋疲力盡地走上了雪坡。

第一次滑雪,使我真切地感受到這種冬季運動的艱難和樂趣。雖然是初嘗滋味,但我已從心底裏愛上這項運動了。

六年級日記 篇2

今天早晨我一進學校大門就看見,牆壁有五彩繽紛的小鳥、小花、雪花、飛船、蜜蜂等等······

我簡直傻了眼啦,一夜之間牆壁上出現了許許多多的'小圖形,就像是魔法變出來的,聽老師說是幾位家長幫忙貼上去的。

這些就像一幅四季畫。春天,花朵綻放小蜜蜂來採蜜。夏天,花朵口乾舌燥,小女孩穿着裙子來給小花澆水喝。秋天,落葉在空中飄呀飄呀,象蝴蝶一樣飛舞。冬天裏,雪花滿天飛舞,寒風刺骨,冰天雪地。我心裏覺得用着《水木清華》這個名字剛剛好。到下一學期我想讓老師改一改這個名字······《長了翅膀的記錄書》。

六年級日記 篇3

光陰似箭,日月如梭,再過幾個月,我就要小學畢業了,真捨不得!捨不得老師,捨不得同學,捨不得朋友,更捨不得母校!

老師,是我的引路人,是老師,帶我走出了黑暗,來到了光明,辛辛苦苦教給我們知識,教我們怎樣做人,懂得了許多道理。老師,我一定不會辜負您的期望,一定好好學習,天天向上!同學,讓我明白了互相幫助他人,友愛團結,給了我快樂!朋友,是我一生最美好的回憶,我們一起有說有笑,得到了我想要的.快樂!母校,是整整哺育了我六年的母親,雖然她在別人的眼中不是最好的,但在我的眼中,她是最完美、最漂亮的一所學校!

時間,它如水龍頭一樣,流過卻再也不會返回來;它如單車馬路,只許前進不許後退。時間,是那麼傷感,美好的回憶在一點一點的消退。六年了,想想來,這六年的時光是多麼短暫!

畢業的時候,我的眼淚是不可缺少的。儘管初中再好,也比不上小學的好!

六年級日記 篇4

大家還應記得《第三次浪潮》這本書。實際上,當第三次浪潮整體上還蓄勢待發的時候,該書卻先行一步,席捲全球。此書寫於70年代末。托夫勒先生在書中有一段話,今天讀來依然回味無窮。

在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽、風和水,是可以再生的, 第二次浪潮社會開始使用煤、天然氣和石油,這些石化燃料均不可以再生後,托夫勒說:這意味着人類文明開始吃自然界的‘老本‘,而不只是吃自然界的‘利息‘了!

托夫勒所指,是人類從工業革命至今的'數百年間,一直在遵循着大量消耗資源、大量生產財富,同時也大量產生垃圾的模式。以至於有外國人形象的指出:一個觀察地球的外星人可能會推斷,人類經濟活動的主要目的,就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走着這條路。

六年級日記 篇5

燕過無痕,歲月無聲。在我美好的記憶裏讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。

暑假裏媽媽看我閒着沒事就帶我到鄉下姥姥家玩在鄉下我看見了一隻只活蹦亂跳的小青蛙 ,多麼想捉一隻來玩玩,心動不是行動,明天就啓程捉青蛙。

第2天,我早早的就在田溝裏忙開了,我東瞧瞧西看看。功夫不負有心人,一隻小青蛙掉進了我的視線。我小心翼翼的'向前挪動着腳步,趁她不注意,攻其不備,抓住了它的一條後腿,我樂顛顛的跑回家,找來一根細繩,拴住了它的一條腿,把它放在 清水裏,小青蛙一進入水裏,就好像來到了它的世界自由自在的暢遊起來了讓我見識了一會真正的蛙泳 ,而我在掌握着這位游泳健將的方向,開懷的笑聲在我家上空迴盪 。

真當我玩的開心,叔叔回來了,他看見我在玩青蛙,就語重心長的告訴我:“青蛙是人類的好朋友,也是莊家的守護神。”叔叔看我低頭不說話又說:“你捉了一隻青蛙就等於放跑了上萬只害蟲……”沒等叔叔說完我就跑出了家門,來到了田野手一鬆,青蛙就跳進來草叢不見得,只聽見傳來了幾聲“呱”“呱”聲。或取是小青蛙再行我道別吧。

小小的青蛙在我的童年裏 添上了亮麗的一筆,我會時常想起你的。