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致橡樹閱讀理解題目

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我如果愛你--

致橡樹閱讀理解題目

絕不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你--

絕不學癡情的鳥兒

爲綠陰重複單調的歌曲;

也不止像泉源

長年送來清涼的慰藉;

也不止像險峯

增加你的高度,

襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不,這些都還不夠!

我必須是你近旁的一株木棉,

作爲樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下,

葉,相觸在雲裏。

每一陣風過

我們都互相致意,

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹

像刀,像劍,

也像戟;

我有我的紅碩花朵

像沉重的嘆息,

又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

彷彿永遠分離,

卻又終身相依。

這纔是偉大的愛情,

堅貞就在這裏:

愛--

不僅愛你偉岸的身軀,

也愛你堅持的位置,足下的土地。

1.詩中的“凌霄花”代表了什麼樣的人?

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2.我們該怎樣理解“木棉”這一形象呢?

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3.《致橡樹》中,作者否定了種種傳統的愛情觀,與下列詩句相對應的分別是什麼?

A.一方的攀附

B.單方的癡戀

(1)像攀援的.凌霄花/借你的高枝炫耀自己( )

(2)學癡情的鳥兒/爲綠陰重複單調的歌曲( )

4.對本詩結構、內容和藝術手法的分析,不正確的一項是( )

A.本詩可分爲兩層。第一層由開頭至“不,這些都還不夠”;第二層由“我必須是你近旁的一株木棉”到結尾

B.第一層是詩人的宣戰書,宣告自己不願成爲男性的附庸,表現詩人對舊的觀念、舊的倫理的強烈否定和堅決反叛。

C.第二層是詩人對自己心中的愛情觀的確立:在相知相戀相依、相互平等相互獨立的基礎上共建新型的現代愛情。

D.本詩運用象徵手法,不是從整體上蘊涵象徵意義,而是在具體的形象上直接地表達象徵意義。木棉和橡樹分別象徵男性的陽剛和女性的陰柔。