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《水的行走》語文閱讀題

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《水的行走》語文閱讀題

《水的行走》語文閱讀題

水,從四面八方走來,匯聚成湖湘大地上鼎鼎有名的洞 庭湖。

一湖水,給了這城市靈性、厚重、聲名,也給了這城市刁難、悲痛、漂泊。

七八年前,城市濱水的岸線建起了風光旖旎的沿湖風光帶。每天都有休閒的人、散步的人、看湖的人層出不窮地光顧這裏。他們共同目睹過圓鼓鼓的太陽,從遠處湖洲的蘆葦叢中,糾結着朦朧的霧氣,浮上來,或沉下去。斑駁的雲影,褐黃的葦穗,隨着習習的風,遙遙地與沒有邊際的水光呼應,注視着水的行走,人的行走。

水的行走翻開塵封的史冊。原爲古云夢澤一部分(春秋時,夢在楚方言中爲“湖澤”之意)的洞庭湖,一直活躍在歷史的記載中。北魏酈道元《水經注》作注指出,湘、資、沅、澧,“凡此四水,同注洞庭,北匯大江”,盛弘之《荊州記》中描繪,“巴陵南有青草湖,週迴數百里,日月出沒其中”,青草就是當時洞庭湖的通稱。可這些歷史的文字中,誰也沒道出湖的生命幾時誕生。這本身就是一個無解的問題。地殼運動造就了它,歷史傳說解密了它。劉海戲金蟾、東方朔盜飲仙酒、舜帝二妃萬里尋夫的民間傳說都源於此。湖區廣爲流傳的是,農曆二月二日,龍王爲下嫁湖區惡毒財主家的三公主所遭歷的不幸報仇雪恨。“龍擡頭”,地裂天崩,方圓八百里陷落積水成湖。當地百姓把二月二日定爲龍的紀念日,也把這一天當成了洞庭湖形成紀念日。

湖沒有源頭,又有源頭。遠眺這個以馬蹄形盆地出現的湖泊,但見湖湘兒女的母親河湘江滔滔北去,萬里長江滾滾東逝,湖湘大地上衆多有名無名的河流情牽此地。沒有哪一座湖泊具有它這般的包容。它就像覆蓋源頭支流的樹冠,蒼翠蔥蘢,茂盛蓬勃。

汨羅江是湖的源頭支流之一。和朋友談起曾逐水而沉的屈原,這位兩千多年前的行吟詩人,筆下洞庭那麼神奇。湘君和湘夫人這一對美貌的戀愛之神,乘輕快如飛的桂舟,在娓娓動聽的簫聲中,飄曳於秋風嫋嫋的洞庭秋波之上。再回溯時光深處,李白、杜甫、韓愈……那些偉大詩人的腳步、詩情,曾經跟着水流一起行走、涌動。慈氏塔、岳陽樓、懷甫亭、仙梅亭、呂仙祠……這些見證歷史的建築,至今還依湖而望,以建築的語言續寫着湖的人生,鑄造着湖湘大地地域文化的符號與標誌。

水的行走書寫無聲的言說。人賴以生存的湖,也有過狂躁和殘暴。湖波翻滾,洪水滔天,掙脫困縛的龍王爺怒髮衝冠,湖堤破潰,一片片磚屋瓦舍與糧棉作物被夷爲平地。倉皇的人們只有收拾僅存的家當,遷往垸外的高地。這些年來的退耕還湖,三峽大壩的築立,留下的是一道道高築的堅堤。沿堤看湖,倒變成了欣賞湖區最美風景的理想之地。

水的行走打開幻想的空間。和朋友拍落白日行走的疲乏,閒坐新修成的岳陽樓景區仿古城牆內的茶肆,漫談湖的前世今生。這湖,夜色中是那麼地從容,不急不緩日夜不息地奔流着,有誰知道它揹負了多少堆棄的污濁,承載了多少強加的痛苦,寬容了多少惡意的索取。可她仍像母親對孩子一樣對待着湖邊棲居的人們,無怨無悔。

愈深愈黑的夜,極目難定遠近。你看不清湖的面孔,只有憑着聰敏的聽力去獲知,讓湖風——悄悄地拂動你的思緒,告訴你想知曉的一切。黑暗裏包藏的事物、記憶,與流淌的`水波一同飄逝。我們隱隱聽見水聲,是湖波拍擊堤岸,又像是來自遠方的湖底夢語。水不是流在湖裏,而是流在一種叫“黑”的色彩裏。沿湖的燈火投到水面,成了滿湖的星子。湖波奔流,人事皆非。歷史的滄桑鉅變和凝重呼吸就深深地植入浩渺的湖波里。清涼的湖風中夜色漸濃,這一湖奔流不息的逝水,將赴向何方?一絲一縷糾纏的生命的困惑奔襲而來,歲月的滄桑,宇宙的浩瀚,人生的苦難……思緒如湖邊潛滋暗長的葦草,飄搖,飄搖。我對朋友說我不是湖邊常客,我更習慣遠遠地聽,傾聽湖的心語,思索湖的前世今生,想象湖的將來……

(選自《文藝報》2011年度優秀散文,有刪節)

9.請簡要賞析文中“思緒如湖邊潛滋暗長的葦草,飄搖,飄搖” 一句的語言之美。

答:______________________________________________________________

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答案 這句話將作者夜色中的思緒比作湖邊潛滋暗長的葦草在飄搖,表現了思緒的廣闊無邊;運用比喻,化虛爲實,具有形象美;作者將“飄搖”一詞疊唱(反覆),帶給讀者欣賞的時間和空間,使語言具有韻律美。

10.作者在文中說,“一湖水,給了這城市靈性、厚重、聲名”,請根據文章內容回答:這一湖水,給了這座城市哪些“靈性”?

答:_____________________________________________________________

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答案 (1)帶給城市美麗的風光;(2)帶給城市深厚的人文情懷;(3)帶給市民優美的休閒享受;(4)帶給市民深沉的思索與豐富的想象。

11.作者在文中說:“湖沒有源頭,又有源頭。”作者這樣說的理由是什麼?這句話在結構上有什麼表達作用?

答:_____________________________________________________________

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答案 從歷史記載來看,洞庭湖,一直活躍在歷史的記載中,可這些歷史的文字中,誰也沒道出湖的生命幾時誕生,並且這本身就是一個無解的問題;但是,當地百姓把二月二日定爲龍的紀念日,也把這一天當成了洞庭湖形成紀念日;並且洞庭湖包容了湖湘大地上衆多有名無名的河流。所以說,“湖沒有源頭,又有源頭”。

這句話在結構上起到了聯結(承上啓下或者虛實相連)的作用,將文中關於洞庭湖的歷史記載、民間傳說和眼前實景緊密地聯繫起來了。

12.作者在文章最後一段中說:“湖波奔流,人事皆非。歷史的滄桑鉅變和凝重呼吸就深深地植入浩渺的湖波里。清涼的湖風中夜色漸濃,這一湖奔流不息的逝水,將赴向何方?”請聯繫全文談談這幾句話包含了作者哪些複雜的情感?

答:_____________________________________________________________

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