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![新人教版《藏戲》ppt課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-0915:26:38文件大小：1.18MB課件格式：ppt教學理念：《課程標準》中指出：“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養”，這是第三......
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![藏戲說課稿範文]()
作爲一名教學工作者，就有可能用到說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的藏戲說課稿範文，歡迎閱讀與收藏。藏戲說課稿1今天我說課的內容是人教社課標版六年級語......
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![六年級語文藏戲說課稿範文大綱]()
我是普育學校的語文教師方洪茹，今天我說課的內容是人教社課標版六年級語文下冊第二單元的一篇略讀課文《藏戲》。本單元是以感受“中華民風民俗”這一專題來編排教學內容的。結合本次說課主題，“信息技術與學科教學有效......
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![人教版語文《藏戲》教學反思（通用5篇）]()
身爲一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的人教版語文《藏戲》教學反思（通用5篇），希望對大家有所幫助。語文《藏戲》教學反......
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![藏戲語文老師教學反思]()
這篇課文按說明事物的不同方面爲序，以總—分—總的關係結構文章。先用三個反問句介紹藏戲主要特點：“戴着面具演出”“演出時沒有舞臺”“一部戲可以演出三五天”。接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。然......
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![六年級下冊《7.藏戲》課文原文]()
不同的地方不僅有不同的節日風俗，還有獨具特色的藝術樣式，比如，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，浙江的越劇，四川的川劇都非常有名。下面這篇課文，講的是藏族的傳統劇種——藏戲。默讀課文，想一想藏戲是怎樣形成的，它有什麼特色，再用自......
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![六年級下冊語文藏戲教案的內容]()
教學目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式......
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![六年級語文《藏戲》課件]()
本節課旨在指導學生了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。下面是小編收集整理的六年級語文《藏戲》課件，希望對您有所幫助！學習目標：1．學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2．有......
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![人教版六年級語文下冊《藏戲》課文]()
世界上還有幾個劇種是戴着面具演出的呢?世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?還是從西藏高僧東傑布的傳奇故事講起吧。那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋......
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![六年級語文下冊《藏戲》優秀教學設計（通用5篇）]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編爲大家收集的六年級語文下冊《藏戲》優秀教學設計（通用5篇），僅供參考，大......
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![藏戲教學設計]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《藏戲》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《藏戲》教學設計1教材簡析這篇......
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![六年級下冊《7藏戲》教學設計]()
篇1：《藏戲》教學設計學習目標：(一)讀通課文，理解課文內容，瞭解藏戲以及藏戲的形成過程。(二)有感情地朗讀課文。積累課文中的好詞佳句。(三)藉助媒體資源幫助學生感受藏戲的藝術魅力，瞭解藏族文化，激發學生對藏戲的喜愛之......
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![讀六年級下冊《藏戲》有感大綱]()
《藏戲》這篇課文，介紹了藏戲這個劇種的發源，戲劇的表演形式程序等內容。其中有一部分介紹了藏戲中人物的“面具”。文中說，“在藏戲裏，身份相同的人所帶的面具，其顏色和形狀基本相同。善者的面具是白色的，白色代表純潔；國王......
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![五年級語文下冊《藏戲》教案設計大綱]()
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的五年級語文下冊《......
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![藏戲教學反思範文（通用5篇）]()
作爲一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的藏戲教學反思範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。藏戲教學反思篇1本課主要......
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![語文《藏戲》教學反思]()
身爲一名人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？以下是小編整理的語文《藏戲》教學反思，希望對大家有所幫助。語文《藏戲》教學反思1今天上了《藏戲......
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![《藏戲》的課文內容大綱]()
世界上還有幾個劇種是戴着面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？還是從西藏高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋樑，數......
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![六年級下冊《藏戲》教學設計]()
一、設計意圖：《藏戲》一文系人教課標版六(下)的一篇略讀課文。這是一篇知識性、人文性、趣味性都較強的民俗散文，作者按說明事物(藏戲)的不同方面爲序，以總—分—總的關係結構文章。文章語言豐富傳神，行文脈絡清晰，點面結......
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![人教版語文《藏戲》教學反思]()
《藏戲》一文淺顯易懂，是適合學生自學的文本。相信學生的學習能力，利用文本讓學生形成自學的能力。由地方戲劇猜一猜，談一談，導入到藏戲。給出導學案讓學生自學交流。導學案如下：1、讀熟課文，弄清藏戲的由來，並用自己的話說......
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![藏戲說課稿範文（精選3篇）]()
藏戲說課稿範文（精選3篇）作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫說課稿呢？以下是小編爲大家收集的藏戲說課稿範文（精選3篇），僅供......
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![《藏戲》教學反思範文]()
作爲一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《藏戲》教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《藏戲》教學反思範文......
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![六年級語文《藏戲》課後題及答案]()
大部分同學在學過新知識之後，都覺得自己對這部分知識沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，爲了避免這種現象，小編整理了這篇《藏戲》六年級語文課後題及答案，希望大家練習!【字詞薈萃】1、讀拼音寫漢字。jiānɡshìjùnn......
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![《藏戲》課文原文]()
世界上還有幾個劇種是戴着面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？還是從西藏高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋樑，數......
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![《藏戲》讀後感經典範文]()
《藏戲》讀後感經典範文1有人跟我說，一聽到藏戲，尤其是身在他鄉，就彷彿又回到在遼闊的草原上，感受着高原的藍天白雲，《藏戲》讀後感。這話並不誇張。藏戲的聲音悠遠而鏗鏘，象冰川汩汩的流水，它是唱者全身氣力的投入，它的感情......
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![六年級語文下冊《藏戲》教學反思]()
《藏戲》教學反思1六年級下冊第二組文章都是介紹不同地區、不同民族自己獨特的民風民俗。我感覺學生在學這一單元文章內容時，應該非常感興趣，結果也正如我所料。《藏戲》一文，感受頗深。現將自己對本節課的反思隨手寫下......
