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教材小解：文章主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑爲了能夠寫出好作品，拜福樓拜爲師，福樓拜給予悉心指導的事，表現了莫泊桑對所酷愛的事業執著追求的精神和福樓拜循循善誘、關心後輩的名師風範。文章的第二部分值得玩味，兩個人的個......

寫作說難就難，說不難也不難，就拿我來說吧：以前，我只要看見樑給我佈置的作業――寫篇作文，我都快暈死過去了。因爲，我最怕寫作文了。原因：第一，我不會觀察生活中的點點滴滴；第二，就算是知道題材也不知到如何下筆；第三，人們都說：“讀......

尊敬的各位領導、老師們：下午好！在這秋意漸濃的季節裏，我代表這次拜師的青年教師發言，深感榮幸，在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇......

教學要求：1、學會本課7個生字，兩條綠線內的1個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用酷愛、滔滔不絕造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂莫泊桑和福樓拜的對話，從中懂得仔細觀察、刻苦練筆、不斷積累是......

課文簡析：本文是一篇民間故事，講張石匠手藝高超，但是願意自誇，在與一個小夥子的比試手藝時，連連失敗，他服輸了，願拜小夥子爲師。故事告訴我們，技藝是沒有止境的，人應該謙虛謹慎，不斷地學習和錘鍊，精益求精。教學目標：1.正確、流利......

在現在的社會生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的拜師儀式上表態發言稿範文，歡迎大家分享。拜師儀式上表態發言稿篇1各位老師......

孔子拜師教學設計第一課時學習目標①認識“兼、僕”等7個生字。會寫“聞、塵”等12個生字。能正確讀寫“遠近聞名、相距、學問”等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③懂得爲學要勤奮、謙虛，永不滿足，爲人要......

【學習目標】1、認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。3、懂得爲學要勤奮、謙虛......

從前，有一隻老虎，力氣很大，但它笨得很，連一隻小鹿也沒捉到過，因爲它笨手笨腳，沒有好好學本領呀！有一天，老虎爬出山洞，想找點東西吃，正好碰見一隻小貓從對面山頭竄了出來。老虎見小貓動作敏捷，心想：我要是有小貓的本領，該多好啊！它對......

第一題：豎着來的第二個第一個第一個第一個第二題：(1)孜孜不倦奮發圖強一絲不苟全神貫注(2)焦急萬分火燒眉毛心急如焚燃眉之急(3)滔滔不絕妙語連珠出口成章口若懸河2決心虛心耐心細心專心精心青年人貴在堅持,才氣就是堅......

作爲一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的三年級語文上冊《孔子拜師》教學設計，供......

百靈鳥天生一副好嗓子，成爲森林裏的大歌星是它的夢想，百靈鳥希望能夠請到高明的老師指導自己，它到處拜訪名師。百靈鳥聽說夜鶯老師非常有名，在它教導的學生裏，有很多都是森林裏的歌星，百靈鳥拜訪夜鶯老師說：“請您教我學習唱......

導語：學完課文後應該做練習，這樣有利於同學們鞏固課文所學知識，掌握更多課內和課外知識。下面是《孔子拜師》課後練習題，歡迎大家過來做一做。一、選擇正確讀音1、跟您學習，一定會大有長(zhǎnɡchánɡ)進2、人們也敬佩他......

教學要求：1、學會生字，理解生詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過莫泊桑拜師的故事，知道，仔細觀察、不斷積累、勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。4、理解課文內容，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學......

《孔子拜師》閱讀民間故事，可以滋潤你枯燥的日常生活，愉悅你的精神世界，而且也可以充實你的民間知識。小編收集了小學三年級語文上冊孔子拜師課件，歡迎閱讀。教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的......

從前，在意枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的大森林裏，住着老虎一家。老虎媽媽慈祥善良，老虎爸爸勤勞勇敢，只是他們的兒子和他們卻是大不一樣。雖然繼承了爸爸的身體，天生力大無窮，但是整天只知道睡懶覺，打撲克。餓了就知道伸手向媽媽要吃的......

《孔子拜師》教案設計教學目標1、會認7個生字,會寫12個生字.正確讀寫“遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、瞭解孔子拜......

作爲一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的三年級語文:《孔子拜師》教學反思，歡迎閱讀與收藏。三年級語文:《孔......

一、說教材：《莫泊桑拜師》是蘇教版小學語文第12冊中的一篇敘事寫人文章。這篇文章主要是寫從小酷愛寫作的莫泊桑爲了能夠寫出好作品，拜福樓拜爲師，得到了悉心指導的事。課文刻畫了孜孜以求，勤學苦練的莫泊桑;描繪了直言......

設計意圖：孔子、老子這些人物的內心世界和可貴品質隱含在字裏行間，尤其是附着在關鍵的詞句之中。本堂課重在引領學生關注、發現那些內涵豐富、意韻深廣的詞句，通過理解意思，揣摩內涵，自然進入人物的真實內心。這樣，學生對語......

一天，小螞蟻笨笨出去和夥伴們玩，他們決定舉行一個“本領賽”，誰都要展示自己的本領。貝貝想讓大家見識一下跑的'速度。他畫了起點和終點，一共一米長呢！還準備了一個計時器，貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點，真是神速，才用了３０秒......

導語：爲了同學們學習可以取得更大的進步，小編爲同學們準備好了一份六年級語文《莫泊桑拜師》同步練習，要做題的同學就趕緊來了!1、《莫泊桑拜師》爲我們介紹了虛心好學、勤學苦練的莫泊桑，循循善誘、教導有方的福樓拜。福......

導語：教案是一門運用系統方法科學解決教學問題的學問，它以教學效果最優化爲目的，以解決教學問題爲宗旨。下面就由小編爲大家帶來新課標語文三年級上冊《孔子拜師》教案，歡迎大家參考借鑑！教學目標：1、會認7個生字,會寫12個......

《孔子拜師》教學反思1課堂需要反思，有反思纔有進步，上完《孔子拜師》以後，心中頗多感受。仔細回想自己的課堂，我做了以下兩方面的反思。首先，這堂課中閃光的有這麼兩點：一、情境中理解詞語，幫助體悟情感。字、詞、句的理解......

今天放學回到家，我開始讀《孔子拜師》這一課，感覺很經典，想和大家分享自己的感受。孔子很年輕的時候就已經是遠近聞名的老師了，可是孔子覺得他的知識不夠淵博，就離開他的家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜和洛陽有上......