相關第21課《珍珠鳥》評課稿的語文精選

所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。瞎買是小編帶來的第21課《珍珠鳥》評課稿，希望對你有幫助。第21課《珍珠鳥》評課稿篇1五年級上冊《珍珠鳥》一文，是我國當代著名作家馮驥才先生精心......

《珍珠鳥》評課稿一今天聽了鄭老師執教的《珍珠鳥》一課，給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。一、巧妙地運用電教手段激趣。鄭老師通過先進的電教設備，極大地激發了學生的興趣，使學生主動地投入到課堂學習中來，從而調動......

《珍珠鳥》是新教材七年級下冊中的一篇現代散文。文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近，到相依相伴的關係變化過程。接下來小編爲你帶來《珍珠鳥》課件，希望對你有幫助。篇一：《珍珠鳥》課件......

一說教材1教材簡析：《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單元的第一篇課文，這個單元以“人與動物”爲內容專題編選課文。這單元的五篇課文都是寫動物的佳作，都各自從不同側面反映了“人與動物”的關係，閱讀這五篇課文，不但可以......

教學要求：1.學習和掌握本課的生字詞。理解“信賴”等詞語。2.理解課文內容，感受到由於“我”爲珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心呵護它們，逐漸得到了它們的依賴。揣摩課文的表達方式。3.理解“信賴，往往創造出美好的境......

馮驥才語：“藝術創作是一種生命轉換的過程，即把最深刻的生命——心靈，有姿有態、活噴噴地呈現出來。這過程是宣泄、是傾訴、是絮語、是呼喊，又是多麼快意的創造！讓心靈一任自然，藝術便獲得生命。”以下是小編爲大家整理的21......

《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的，描寫了“我”爲一種怕人的珍珠鳥創造了安逸舒適、自由自在的生活環境，使它們與“我”越來越親近，說明“信賴，往往創造出美好的境界”。課文寫得生動活潑，妙趣橫生，很能引起學生的閱......

導語：下面是七年級下冊第26課《珍珠鳥》課件整理，希望對大家的學習有所幫助！教學目標1．引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感。2．培養學生自主、合作、探究的學習方式。3．學習文章描寫細膩、詩意濃郁......

作爲一名教師，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的《珍珠鳥》優秀說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《珍珠鳥》說課稿1一、說教材小學語文課文《珍......

第一課時品味人與小鳥的信賴一、引出人與鳥的話題（學生課前朗讀蘇軾《題西林壁》，白居易《憶江南》，李白《贈汪倫》）師：聽到剛纔白居易的《憶江南》，讓我們想起他的另一首《鳥》，我願意與同學們一起誦一誦。生：莫道羣生性命微......

《珍珠鳥》評課稿二五年級上冊《珍珠鳥》一文，是我國當代著名作家馮驥才先生精心結撰的優美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程，揭示了信賴就能創造出美好境界的深刻道理，情文並茂，寓理於事，值得我們品味鑑賞。而與此......

精心的設計是課件優秀結果的保證，沒有正確完整的設計後續一切都象散沙一樣無法凝聚，缺少靈魂。下面小編爲大家帶來珍珠鳥說課稿課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。一、說教材1、教材簡析：《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單......

馮驥才語：“藝術創作是一種生命轉換的過程，即把最深刻的生命——心靈，有姿有態、活噴噴地呈現出來。這過程是宣泄、是傾訴、是絮語、是呼喊，又是多麼快意的創造！讓心靈一任自然，藝術便獲得生命。”以下是小編爲大家整理的21......

一、我能快速地在課文中找下列詞語的近義詞。茂密()舒服()信任()抖動()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什麼修辭手法。擬人排比比喻1.它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。()2.我摸它，它也不怕，反而友好地啄兩下我的......

教學目標：1.正確認讀13個生字，有感情地朗讀課文。2.讀懂課文，領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎，激發學生愛護動物、善待生命的情感。3.培養學生獨立閱讀和合作、探究的學習方式。教學重點：人與動物之間充滿愛和信賴的理想......

精心的設計是課件優秀結果的保證，沒有正確完整的設計後續一切都象散沙一樣無法凝聚，缺少靈魂。下面小編爲大家帶來珍珠鳥說課稿課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。珍珠鳥說課稿課件一、說教材1、教材簡析：《珍珠鳥》一課是......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編整理的《珍珠鳥》說課稿最新，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、說教材......

第七課珍珠鳥的課件1教學目標1、認讀12個生字，能正確流利地朗讀課文。2、整體感知課文內容，瞭解珍珠鳥因爲信賴而與“我”逐漸親近。3、研讀課文第10段，通過換詞比較，感受作者觀察細緻用詞的貼切，感悟珍珠鳥對作者逐漸信賴......

作爲一名教職工，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《珍珠鳥》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教材《珍珠鳥》是新教材七年級下冊中的一......

各位老師好，今天，我說課的內容是：蘇教版小學語文教材四年級上冊第六單元第2課《珍珠鳥》的第二課時。下面我將從教材分析、學習目標、教學學法、學習過程以及板書設計幾個方面加以說明：一、教材分析《珍珠鳥》是蘇教版小......

動物是人類的好夥伴，人類應該與動物和諧相處，不要傷害小動物，馮驥才既是作家，又是一個畫家。他的每一篇文章都好象是一幅美麗的畫。馮驥才也曾經養過鳥，他和鳥之間是怎樣的關係呢？下面是小編幫大家整理的笫七課珍珠鳥課件，希......

真好！朋友送我一對珍珠鳥，我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子裏。籠子裏還有一卷乾草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。有人說，這是一種害怕人的鳥。我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓......

作爲一位傑出的老師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《珍珠鳥》說課稿珍珠鳥的說課稿，歡迎閱讀與收藏。一、說教材1、教材分析：《珍......

《珍珠鳥》是新教材七年級下冊中的一篇現代散文。文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近，到相依相伴的關係變化過程。接下來小編爲你帶來《珍珠鳥》課件，希望對你有幫助。篇一：《珍珠鳥》課件......

第七課珍珠鳥的課件1教學目標1、認讀12個生字，能正確流利地朗讀課文。2、整體感知課文內容，瞭解珍珠鳥因爲信賴而與“我”逐漸親近。3、研讀課文第10段，通過換詞比較，感受作者觀察細緻用詞的貼切，感悟珍珠鳥對作者逐漸信賴......