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![人教版六年級下冊《草原》教案（精選12篇）]()
作爲一位傑出的老師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編爲大家整理的人教版六年級下冊《草原》教案，希望對大家有所幫助。六年級下冊《草原》教案1教學目標1、學會本......
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![草原即景五年級語文下冊教案]()
教學目標1．運用學過的方法，認識本課的生字，並會規範、美觀地書寫。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。3．激發學生對祖國草原的熱愛之情。教學重、難點讓學生邊批邊想象草原美景，體......
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![五年級語文下冊《草原》教案設計]()
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的五年級語文下冊《草原》教案設計，歡迎參考!一、教材我認爲對教材的深入分析是上好一堂課的基礎，《草原》選自人教版......
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![求人教版五年級下冊課文《草原》的教案？]()
《草原》教案【教學目的】認識草原特點，提高認識和審美能力，滲透民族團結的愛國主義思想教育。【教學要求】1.學會字詞，瞭解課文內容，認識草原特點。2.提高認識能力和審美能力，滲透民族團結的愛國主義思想教育。3.有感情地......
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![六年級語文下冊《草船借箭》教案]()
一、教學要求：1、瞭解草船借箭這件事的前因後果和一步步的發展過程。2、從草船借箭這件具體事情中體會諸葛亮的神機妙算和周瑜的心胸狹窄。3、感情朗讀課文。二、教學過程：（一）提示課題，介紹背景。1、揭題。2、這篇課文是......
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![人教版五年級下冊語文《草原》優秀教案]()
教學目標1.知識與能力：能認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第一、二自然段。通過熟讀課文，瞭解課文內容，能聯繫上下文，理解文章中含義深刻的句子。2.情感態度價值觀：激發學生熱愛草原，熱......
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![小學五年級下冊《草原》教案]()
五年級下冊《草原》教案一、複習導入，重溫"風光美"1.出示課題。2.播放歌曲《美麗的草原我的家》，欣賞草原風光(圖片滾動)。3.引導在圖片欣賞中背誦課文第一自然段。二、"初入草原"，感受"灑脫"之美導入："在天底下，一碧千里，......
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![二年級語文下冊《草》教案]()
教學目標：1、正確朗讀和背誦古詩《草》。2、通過平仄押韻朗讀，品析理解古詩的大概意思。3、通過學習，體會詩人的感情，初步懂得要像小草那樣不怕困難、頑強不屈。教學重點：通過平仄押韻朗讀，品析理解古詩的大概意思。教學難......
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![五年級下冊語文《草原》教案]()
教材分析本文是“語言大師”老舍先生筆下的一篇文質兼美的散文，字裏行間浸潤着濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。文章語言優美，富......
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![小學六年級語文上冊《草原》教案]()
蘇教版小學六年級語文上冊《草原》第一課時教學設計及反思教學理念本課教學力求爲學生營造民主、平等、和諧的教學氛圍，設計多層次、多角度的讀書活動，突出學生的主體地位，強調學生享有個性化、自由化的發展空間，讓學生真......
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![蘇教版六年級上冊16《草原》教學教案]()
教學內容：背誦課文，理解課文內容，體會句子中含着的意思，培養學生對語言的感悟能力，品味積累課文中優美的語言。在草原自然美與人情美的感染下，受到熱愛祖國和民族大團結的教育。培養學生愛美的情趣。學生學習過程：一、導入1.......
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![人教版六年級下冊《草原》教案設計大綱]()
《草原》記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。下面是小編爲大家帶來的人教版六年級下冊《草原》教案設計，歡迎閱讀。教學目標1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團......
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![五年級語文下冊《草原》教案設計大綱]()
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的五年級語文下冊《草原》教案設計，歡迎參考!一、教材我認爲對教材的深入分析是上好一堂課的基礎，《草原》選自人教版......
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![小學語文五年級下冊教案《草原》大綱]()
教學目標：1．理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2．學習本課生字、新詞，着重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3．領會課文中對事物靜態和動態的描寫。4．有感......
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![五年級下冊語文《草原》教案誰有？]()
《草原》教案教學目標知識目標：1.認識“馳、蹄、拘、鄂”四個字，理解重點詞語的意思。2.有感情地朗讀課文。能力目標：初步培養學生的觀察能力、理解能力、想象能力和口語表達能力。德育目標：感受草原的自然風光和民族風情......
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![小學語文五年級下冊教案《草原》]()
小學語文五年級下冊教案《草原》教學目標：1．理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2．學習本課生字、新詞，着重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3．領會課文......
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![《草原的早晨》一年級下冊語文教案]()
教學目標：知識目標：學會本課生字，綠線內的字只識不寫，認識5個新偏旁，理解由生字組成的詞語的意思。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。初步感知課文內容。能正確、規範地書寫生字。情感目標：感受草原早晨的美麗風光......
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![五年級下冊《草原》教學反思]()
五年級下冊《草原》教學反思1：《草原》是我國著名作家老舍的作品。他把自己第一次見到草原的真情實感告訴讀者。向我們介紹了草原的天美、地美，生活在草原上的人民熱情好客，歌頌了民族大團結。學習課文，就是讓學生理解這......
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![人教版六年級下冊《草原》教案設計]()
《草原》記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。下面是小編爲大家帶來的人教版六年級下冊《草原》教案設計，歡迎閱讀。教學目標1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團......
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![六年級上冊語文《草原》教學案例]()
一、主題閱讀活動是作家體驗與讀者體驗相融合的一種歷史性交流，語文教學中要關注學生對課本多元化的解讀。二、背景人教版小學語文第十冊第1課《草原》是我國著名作家老舍先生的作品。是解放戰爭時期1947年9月12日他在......
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![六年級上冊語文《草原》教案6篇]()
作爲一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的六年級上冊語文《草原》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級上冊語文《草原》教案1教學目標：1......
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![五年級語文下冊《草原》學案]()
導讀：本文主要是描寫草原的，那麼作者是從哪些方面來對草原進行具體描寫的呢?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教材我認爲對教材的深入分析是上好一堂課的基礎，《草原》選自人教版五年級下第一組第一課......
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![《草原的早晨》一年級下冊語文教案大綱]()
教學目標：知識目標：學會本課生字，綠線內的字只識不寫，認識5個新偏旁，理解由生字組成的詞語的意思。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。初步感知課文內容。能正確、規範地書寫生字。情感目標：感受草原早晨的美麗風光......
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![人教版六年級下冊《草原》教案]()
在《草原》這篇文章中，作者抓住訪問的經過和草原環境的變化，讓我們知道祖國草原的景物是多麼美。下面小編爲大家整理了人教版六年級下冊《草原》教案，希望能幫到大家!教學目標1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思......
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![五年級下冊語文《草原》教案大綱]()
教材分析本文是“語言大師”老舍先生筆下的一篇文質兼美的散文，字裏行間浸潤着濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。文章語言優美，富......
