相關二年級語文課文《畫風》教案的語文精選

作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的二年級語文課文《畫風》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級語文課文《畫......

【教學目標】1、讀懂課文，領會文中小朋友的創意。2、在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。3、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。【教學重點】朗讀感悟文中小朋友的創意。【教學難點】培養孩子遇事要善於動腦筋......

教學目標：1、會認7個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：朗讀感悟。教學方法：自主......

教學內容：《畫風》這篇課文是二年級下冊第十五課講了三個小學生一起動腦想辦法，把無形的風生動地展現在畫紙上的故事。教學目的：1、有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。2、......

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的二年級語文《畫風》公開課教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......

導讀：在飄着的旗子裏，呼呼轉的風車裏，斜斜的雨絲裏，彎彎的小樹裏。有了風，畫面美嗎下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、預設目標：1、會認7個字，會寫4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的......

教材分析：《畫風》是九年義務教育六年制小學語文第四冊第15課，課文主要講了宋濤、陳丹、趙小藝一起畫畫兒時遇到了一個共同的問題，即“誰能畫風”。是小藝首先動腦筋想出了辦法，最後還是三人合作，用不同景物的變化描繪出了......

教學目標1、會認7個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。重點難點1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：朗讀感悟。教學方法自主......

【教學目標】1、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。3、會認7個生字，會寫12個字。【教學重點】認字、寫字和正確朗讀課文。【教學用具】實物投影、......

教學目標：1、有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。2、分角色有感情地朗讀課文。3、在讀、議、畫中理解課文，在閱讀中積累語言。4、瞭解風是一種自然現象，學做生活的有心人，用......

【教學目標】1、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。3、會認7個生字，會寫12個字。【教學重點】認字、寫字和正確朗讀課文。【教學用具】實物投影、......

一、預設目標：1、通過學習，學生會認讀7個生字。2、讀懂課文，領會文中小朋友的創意。3、在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。4、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。培養學生的創新意識。二、教學重點：朗讀感悟文中......

教學目標1．會認7個生字，會寫12個字。2．正確，流利地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。3．懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點學會生字新詞並瞭解課文內容，積累詞彙。教學難點懂得事物之間是有聯繫的，遇事要......

一、教材分析：《畫風》是人教版小學語文教材第四冊第十五課。主要講三個小朋友一起動腦筋想辦法，把無形的風生動地展現在紙上的故事。課文內容淺顯，學生一讀即懂，但本文對話較多，因此，教學中要引導學生在分角色有感情地朗讀......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的二年級《畫風》語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《畫風》是人教版語文二年級......

教學目標1．會認7個生字，會寫12個字。2．正確，流利地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。3．懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點學會生字新詞並瞭解課文內容，積累詞彙。教學難點懂得事物之間是有聯繫的，遇事要......

一、預設目標：1、通過學習，學生會認讀7個生字。2、讀懂課文，領會文中小朋友的創意。3、在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。4、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。培養學生的創新意識。二、教學重點：朗讀感悟文中......

教學目標1、會認7個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。重點難點1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：朗讀感悟。教學方法自主......

《畫風》是人教版語文二年級下冊中的一篇課文。本課要求認識七個生字，會寫十二個生字。通過學文朗讀感受大自然中風動的景物，從而養成留心觀察，遇事愛動腦筋的好習慣。針對本課教學目標和我班學生實際，我確定以下教學策略......

知識目標1、學會本課8個生字及由生字組成的詞語。2、能讀懂課文。能力目標培養學生勤觀察、勤動腦的習慣和能力。德育目標通過學習本課培養學生細心觀察、勤於動腦的良好習慣。教學重點、難點抓住重點內容，瞭解課文中......

作爲一位傑出的老師，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的二年級語文《畫風》教案，歡迎大家分享。二年級語文《畫風》教案1教學目標：1.讀懂課文，領會文中小朋......

第一課時教學目標：1、學會本課8個生字,能正確讀出生字組成的新詞。2、讀課文，自己觀察畫面，初步瞭解課文內容。3、能正確、流利地朗讀課文。4、繼續培養學生獨立學習的能力，能在學習的過程中提出不懂的問題。教學重點：1、......

教學目標1.通過聯繫身邊人的姓名及已掌握的識字方法，會認7個生字，正確書寫12個生字。2.朗讀課文，通過抓課文中的重點句子，探究文中三個小朋友畫風的方法，從而喚醒學生已有的生活經驗，進行創作畫風。3.學做生活的有心人，用心......

教材簡介：《畫風》一課講述了宋濤、陳丹、趙小藝三個小朋友在畫畫時，宋濤提出畫風的想法，在趙小藝的啓發下，他們互相激勵，用不同的方法描繪出了風的樣子。通過學習課文，使學生懂得要勤於觀察生活，遇到問題要開動腦筋，善於合作......

小學二年級語文教案《畫風》知識目標1、學會本課8個生字及由生字組成的詞語。2、能讀懂課文。能力目標培養學生勤觀察、勤動腦的習慣和能力。德育目標通過學習本課培養學生細心觀察、勤於動腦的良好習慣。教學重點、......