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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的三年級藏語文下冊教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......

成語名字：躲躲藏藏成語發音：duǒduǒcángcáng成語繁體：躱躱藏藏常用程度：一般產生年代：近代近義詞：躲躲閃閃、遮遮掩掩成語出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第85回：“那小芸二爺也有些鬼鬼頭頭的。什麼時候又要看人，什麼時候又躲躲......

在生活、工作和學習中，大家肯定對各類語錄都很熟悉吧，語錄一般具有語句簡短流暢、通俗明瞭、詼諧機智的特點。還在苦苦尋找優秀經典的語錄嗎？以下是小編精心整理的珍藏的愛情語錄，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......

成語：善刀而藏【成語】：善刀而藏【拼音】：shàndāoércáng【簡拼】：sdec【解釋】：善：拭；善刀：把刀擦乾淨。將刀擦淨，收藏起來。比喻適可而止，自斂其才。【出處】：《莊子?養生主》：“提刀而立，爲之四顧，爲之躊躇滿志，善刀而藏之。”......

【成語】：什襲而藏【拼音】：shíxíércáng【簡拼】：sxec【解釋】：什：形容多；襲：量詞，套，層。將物品層層包裹，珍重地藏好。形容極珍重地收藏物品。【出處】：《太平御覽》卷五十一引《闞子》：“宋之愚人得燕石於梧臺之東，歸而藏之，......

【成語】：笑裏藏刀【拼音】：xiàolǐcángdāo【簡拼】：xlcd【解釋】：形容對人外表和氣，卻陰險毒辣。【出處】：《舊唐書?李義府傳》：“義府貌狀溫恭，與人語必嬉怡微笑，而褊忌陰賊。既處要權，欲人附己，微忤意者，輒加傾陷。故時人言......

教學目標1：運用學過的方法，認識本課的10個生字，會規範、美觀地書寫生字。2：能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能根據旁批展開想象，感受西藏高原的美麗神奇、富饒可愛。3：嘗試邊讀邊旁批，記錄自己的感受。4：激發學生對祖國大好......

學習目標1．學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2．瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3．有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。......

“藏藏”是一隻一歲半左右的小花貓，它生性懦弱，膽小害羞，所以給它取名“藏藏”。藏藏的“毛衣”白底黃花，頹靡而稀疏，身子骨癯瘦如柴，好像有病似的，但它卻過得很快活，貌似是我們家幸福指數最高的一員。它的生活很簡單，每天七點......

這些年，教堂、書館、博物館沒少看。教堂的神聖莊嚴並非限於宗教，歐洲的教堂通常又是建築藝術展覽館、畫廊、古物舊史陳列室、雕塑展廳乃至圖書館、音樂堂。同樣，圖書館不僅是書籍的供養之所，也可能是繪畫和建築藝術的殿堂......

教學目標1：運用學過的方法，認識本課的10個生字，會規範、美觀地書寫生字。2：能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能根據旁批展開想象，感受西藏高原的美麗神奇、富饒可愛。3：嘗試邊讀邊旁批，記錄自己的感受。4：激發學生對祖國大好......

謎題：狡兔藏（打一成語）謎底：退避三舍......

小時候回鄉下玩，爺爺便會故作神祕地向我炫耀他有一件不得了的收藏，我仰着小臉問爺爺：“是玩具嗎？”爺爺拍了拍我的腦袋慈祥地笑了，“等我們寶貝兒長大就知道了。”從那時起，我就特別喜歡去找爺爺玩，期待着他哪天會突然拿出個......

【成語】：十襲珍藏【拼音】：shíxízhēncáng【簡拼】：sxzc【解釋】：十襲：把物件一層層裹起來。形容很珍重地收藏。【出處】：宋·歐陽修《廟賜漢書表》：“十襲珍藏，但誓傳家而永寶。”【示例】：宣義大駭，曉得件奇寶，喚將銀匠來，......

生活中，有着許許多多值得珍藏的東西。但我腦海中，那一席話久久不能忘懷……“轟轟……”雨嘩嘩地下着，我望了望窗外，眼神黯淡了。這是太公離開的一天。回到鄉下，看到那一棵古老的樹，往事浮現眼前。小的時候，父親一帶我到鄉下......

身爲一名人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？以下是小編整理的語文《藏戲》教學反思，希望對大家有所幫助。語文《藏戲》教學反思1今天上了《藏戲......

“孩子，不要拿自己的冬天和別人的春天比。”——題記我其貌不揚，沒有百靈鳥甜蜜的歌喉，沒有晏子的能言善辯，沒有漂亮的臉蛋，也沒有窈窕的身材，但我陽光快樂，積極向上，各種各樣的比賽常有我的名字，同學們個個都很佩服、羨慕我。......

唐三藏是西遊記的主要人物，那麼關於唐三藏的歇後語有哪些呢？下面是小編分享給大家的唐三藏歇後語，希望對大家有幫助。唐三藏歇後語白骨精給唐僧送飯————假仁假義；沒安好心白骨精騙唐僧————一計不成又生一計白骨精......

作爲一名人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的《藏戲》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《藏戲》是以介紹民風民俗爲主題......

導語：藏族(藏文：)是中國的56個民族之一，是青藏高原的原住民。藏族也是跨境民族，在中國境內主要分佈在西藏自治區、青海省和四川省西部，雲南迪慶、甘肅甘南等地區，下面是語文迷小編收集整理的藏族人民的民間諺語，歡迎大家閱讀......

謎題：藏語(猜一成語)謎底：一言以蔽之......

導語：歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。下面是由小編整理的關於紙裏藏火歇後語及有關於紙的歇後語。歡迎閱讀！1、紙裏藏火——瞞不住2、紙中裹火——藏不......

本節課旨在指導學生了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。下面是小編收集整理的六年級語文《藏戲》課件，希望對您有所幫助！學習目標：1．學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2．有......

導語：藏族是一個古老的民族，在這個地處於喜馬拉雅山下的國度裏，不但有自己獨特而豐富的民族文化，民族語言，還誕生了自己獨特的宗教信仰。以下是藏族的諺語收集整理，希望大家喜歡!藏族：藏族主要居住在中國青藏高原地區，中國少......

基本解釋基本字義●藏cángㄘㄤˊ1.隱避起來：埋～。包～。～奸。～匿。隱～。蘊～。～污納垢。2.收存起來：收～。～品。～書。儲～。其它字義●藏zàngㄗㄤˋ1.儲放東西的地方：～府。寶～。2.道教、佛教經典的總稱：道～。大～經。三～（佛教經典“經”、“律......