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學習重難點：學習抓住重點語句理解課文內容，體會蘊含的道理。【提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙着發笑，要看看人家是......

楊桃這種水果，對於我們北方的孩子來說是不常見的。所以我給孩子們帶來了楊桃，並且問他們有沒有吃過，一說起吃的孩子們都有很大的興趣，這樣一來，學習的興趣也大大提高了。接下來小編給大家整理了三年級畫楊桃教學設計，僅供參......

三年級下冊《畫楊桃》教案一教學目標：1學會本課8個生字，能正確讀寫叮囑、哈哈大笑、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、相似、受用等詞語。練習用不像……而像……、不要……要&h......

一.讀下面一段話，完成後面練習。老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後和顏悅色地說提起楊桃，大家都很熟悉。（），看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。//（），當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，（）忙着......

《畫楊桃》語言積累叮囑認認真真老老實實審視嚴肅半晌和顏悅色教誨一生受用這位老師的話同我父親講的是那麼相似。他們的教誨使我一生受用。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙着發笑，要看看人家是從什麼......

教學目標：1、學習本課生字新詞，練習用不像而像、不要要說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯繫，培養學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養學生的說話能力。4、知道同一個事物從不同的角度看會有所不同。學生自......

《畫楊桃》這篇課文通過畫楊桃這件事情讓學生理解“是什麼樣，畫什麼樣”的道理，也就是要實事求是這個。如何讓學生通過學習感受這一道理，在教學中我注意以下方面：一、角色朗讀，理解內容這篇課文裏的對話很多，在這節課上，我是......

《畫楊桃》文本鏈接楊桃又名陽桃，羊桃，五斂子。常綠或半常綠喬木。奇數羽狀複葉，小葉卵圓至橢圓形，頂有短尖頭。花小，鐘形，紫紅色。漿果橢圓形，長５～８釐米，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時黃色，一年內開花數次，自夏至秋相繼......

篇一、畫楊桃教學反思《畫楊桃》是對學生進行從實際出發”、“實事求是”教育的好教材。那麼，我在教學中是如何把握這一主題，對學生進行思想教育的呢?第一，理出主線。由於課文一自然段和最後一自然段都是兩句話，第一自然......

教學目標：1．學會本課14個生字，能正確讀寫“叮囑、準確、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”，練習用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。2．有感情的朗讀課文，背誦最後兩個自然段；3．理解課文內容，知......

這節課，學生學習非常投入，思維活躍，課堂探究氛圍濃厚，原因在於教師抓住了學生在閱讀文本時動感生成的教學資源，使課堂精彩紛呈。其成功在於：一、關注生命靈性，把握生成資源“兒童教育是一種充滿不確定的事”。課堂教學中，常常......

《畫楊桃》教學反思1：楊桃這種水果，對於北方學生來說是不常見的。簡單的瞭解一些它的特點是必要的。所以在課的伊始，我和同學們走近了楊桃。大家七嘴巴舌地彙報着，議論着，隨後課件的出示更是揭開了這層層迷團。唯一遺憾的......

導語：能通過抓住重點詞句理解體會，初步讀懂課文所蘊涵的無論做什麼事情或看什麼問題，都應該實事求是，都要懂得善待他人的道理。以下是小編爲大家分享的畫楊桃課文原文，歡迎借鑑！我讀小學四年紀的時候，父親開始教我畫畫。他對......

教學目標：1、學習本課生字新詞，練習用不像……而像……、不要……要……說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯繫，培養學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養......

當我們備受啓迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的《畫楊桃》三年級語文下冊心得體會，歡迎閱讀與收藏。一、板書課題，質疑激趣齊讀課題《畫楊......

《畫楊桃》說課稿各位老師大家好!今天我將分三大塊來展開我的說課：1、說教材;2、說設計理念;3、說教學設計。一、說教材：我說課的內容是浙教版小學語文第8冊第23課《畫楊桃》。課文說的是圖畫課上，老師讓我們畫楊桃，我根......

作爲一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的畫楊桃教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。畫楊桃教學設計1教學......

身爲一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的《畫楊桃》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家整理的三年級下冊語文《畫楊桃》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級下冊語文《畫楊......

我最喜歡吃的是楊桃，前天晚上爸爸開車帶着我和媽媽到水果超市買了兩個楊桃。楊桃成熟後呈黃綠色，放在桌子上像是五個刀片組成的螺旋槳，楊桃表面上有一層看似薄薄的膜。楊桃摸起來感覺非常光滑，聞起來一股清香味，楊桃的種子......

教學目標：1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。3、抓住重點詞句，理解課文內......

《畫楊桃》教學設計教學目標:1、知道同一事物從不同的角度觀察會有所不同，必須實事求是地處理問題。2、學會本課的新詞，理解教誨、叮囑的意思。3、學習有感情地朗讀課文。課時：第一課時重點、難點：學會抓住重點語句理解課......

今天上午的第一節課，是語文課。因爲我們學了一篇《畫楊桃》的課文，老師爲了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來了一個楊桃，叫我們畫楊桃。並對我們說：同學們，我們一起來畫楊桃，因爲你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一......

下面是小編爲大家整理的《畫楊桃》教學課件設計，希望能爲大家提供幫助！人教版小學三年級下冊語文《畫楊桃》教學課件設計教案【學習目標】1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫15個詞。2、有感情的朗讀課文。背誦課文......

《畫楊桃》教案設計之一教學目標：1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。2、繼續練習複述課文。3、學會本課5個生字，理解叮囑、審視、和顏悅色、教誨等詞語的意思。教學重......