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教學目標：1、有感情地朗讀課文，瞭解課文大意。2、用較快的速度默讀課文，體會滲透在字裏行間的濃濃的師生情。教學重點：朗讀課文，瞭解大意教學難點：用咬文嚼字的方法體會文中濃濃的師生情。教學時數：1課時教學過程：一、導入新......

師：今天是一個特別的日子，2013年降下了第一場雪。有朋自遠方來，不亦樂乎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自上海和台州的各位朋友!(鼓掌)同學們已經學習了一段時間的《論語》，知道儒家所追求的理想人格是做一名君子，那麼君子應該......

我讀窗，窗亦讀我。歷代文人對窗情有獨鍾。在散文家的筆下，窗更是美妙絕倫。但我這裏所說的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室裏“粗獷而不乏恬美”的窗。鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮着腳，扯開......

這篇課文是選讀課文。記敘了小女孩兒卡特琳發現一隻被拋棄的小海豹，把它抱回家餵養的故事。課文按照“發現小海豹、抱回家、餵食、教游泳、學捕魚”的順序敘述。先講卡特琳發現了小海豹；接着講卡特琳得到爸爸的同意後將......

學習目標：1．熟讀課文，把課文讀通順流利，能在課文情境中理解“開懷不已、笑聲止歇、訕笑、誹謗、瀟灑、優越、卑微、尷尬、羞辱”等詞語的意思。2．能抓住參議員情感態度變化的線索，瞭解變化的原因。3．在有感情朗讀課文的過程......

古時候，有一對兄弟，當哥哥的是一個大財主，做弟弟的是一個窮光蛋。做弟弟的爲人善良，誠懇待人。當哥哥的看不起比他窮的人，但是比他富裕的人他是又眼紅又想巴結。窮光蛋弟弟一直看不起大財主哥哥。窮光蛋弟弟的生活很貧窮，有......

再孱弱的花朵也能綻放美麗1984年，她出生在四川甘孜藏族自治州德格縣。德格縣風景秀麗，民風淳樸，在藏族地區，人們個個都能歌善舞，她耳濡目染，也繼承了這些品格，對聲樂歌唱更是情有獨鍾、酷愛有加。她從小就立志要好好讀書，將來......

當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《先秦諸子選讀》讀後感，歡迎大家分享。中華民族歷史悠久，中華文化源遠流長，博大精深。春......

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的`人學十算一，驕傲的人學一當十。選擇作者如同選擇朋友。——w·狄龍學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。學到知恥處，方知藝不精。......

這是一篇簡潔有趣,重點突出的好講稿,將課文內容用禮_仁_孝悌串連概括第一課我們學習了孔子的德政主張。第二課堂我們來談談孔子的禮治主張。首先請問同學們：什麼是禮?禮物?禮貌?我們來看看課文的註解，這樣來解釋禮的。......

一、幾點思考1．試題取材範圍《浙江省新課程學科實施指導意見》中指定的10課必學內容（見下）。10課自讀課文：《爲政以德》、《克己復禮》、《知其不可而爲之》、《仁者愛人》、《君子之風》、《周而不比》、《誨人不倦》、......

老師發下讀書漂流活動的第三本書是《托爾斯泰兒童故事選》，拿到這本書後，我幾乎是一口氣讀完了這本書，讀完之後還感覺意猶未盡呢，讀書漂流活動的第三本書。回家後我又仔細地、反覆地讀了這本書，特別是我很喜歡的幾個故事，我......

教學目標1、認知目標積累文中所涉及的典型實詞、虛詞和句式知識。2·技能目標能夠運用所學的實詞、虛詞及句式方面的知識，去閱讀淺易的文言文。3·情感目標體會\'兼愛\'思想內涵，進一步思考其對現代社會的意......

【2016高中選修《史記選讀》第三單元測試題】一、選擇題1.下列各句中，沒有通假字的一項是()A.秦人憙，秦軍解，因大破之B.乃使人與秦吏行縣鄉邑，告諭之C.可急使兵守函谷關，無內諸侯軍D.稍徵關中兵以自益，距之2.下列句子中，沒有......

【教學目的】1.背誦全文。2.學習體會本文優美的語言及其表達方式，瞭解駢文的兩大特徵--對偶與用典，進行文言仿寫訓練。3.積累文化知識。【教學重點】1.理解基礎，熟讀本文直至背誦。2.通過仿寫感受了解文言的特徵。【教學......

1.通過查資料、查字典，聯繫上下文理解詞語，自主積累詞語。2.有感情地朗讀課文。3.學習通過人物的肖像、言行描寫來刻畫人物形象，表達真情實感的寫作方法。教學重點難點體會課文表達的思想感情；學習通過人物的肖像、言行來......

古時候，有一對兄弟，當哥哥的是一個大財主，做弟弟的是一個窮光蛋。做弟弟的爲人善良，誠懇待人。當哥哥的看不起比他窮的人，但是比他富裕的人他是又眼紅又想巴結。窮光蛋弟弟一直看不起大財主哥哥。窮光蛋弟弟的生活很貧窮，有......

1.獨立閱讀課文，培養學生獨立閱讀的能力。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，體會父親對女兒深沉的愛。教學重點1.培養學生獨立閱讀的能力。2.理解課文內容，體會父親對女兒的深沉的愛。教學難點體會父親對......

論語這本書教會了我們許多人生道理，以下是小編收集的論語讀後感，僅供大家閱讀參考!高中論語選讀讀後感一前幾天的語文課上，我們學了《論語》八則。經過翻譯、理解這八則論語，這些論語讓我受益不淺。讓我感觸最深的便是第......

《秋天》是第三冊第一單元的一篇看圖學文，課文共四個自然段，描繪了秋天美麗的景色和勃勃生機。下面是小編收集的《秋天》課文，希望大家認真閱讀！秋天天那麼高，那麼藍。高高的藍天上飄着幾朵白雲。藍天下是一眼望不到邊的稻......

(一)教學目標：知識目標：瞭解孔子的生平、思想，以及孔子思想的重要影響;能力目標：學習五段選文，掌握語言知識，鑑賞文章風格;情感目標：聯繫現實問題展開討論，感受孔子勇於擔當社會道義的精神。(二)教學重點與難點：1、重點：孔子的......

教學目標：1、理解孔子的政治理想與現實的矛盾，瞭解孔子的價值取向;2、引導學生以現代觀念理解、評價孔子並獲得生活啓示。一、導入新課說到孔子，你們的腦中出現了什麼樣的形象?他的身份是什麼?思想家、教育家。作爲歷史......

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。選擇作者如同選擇朋友。——w·狄龍學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。學到知恥處，方知藝不精。......

【高二選修《唐詩宋詞元散曲選讀》第三單元測試試卷】一.默寫(每空1分，共32分)1.擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。__________________，__________________。2.佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。________________&n......

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家收集的《唐詩宋詞元散曲選讀》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《唐詩宋詞元散曲選讀》教案1教......