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1.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!(《荊軻刺秦王》)2.桑之未落，其葉沃若。(《詩經氓》)3.桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。(《詩經氓》)4.涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。......

《雨霖鈴》宋·柳永寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月。此去經年......

姚平仲小傳（南宋）陸游①姚平仲，字希晏，世爲西陲大將。幼孤，從父古養爲子。年十八，與夏人戰臧底河，斬獲甚衆，賊莫能枝梧①。宣撫使童貫召與語，平仲負氣不少屈。貫不悅，抑其賞，然關中豪傑皆推之，號“小太尉”。睦州盜起，徽宗遣貫討賊......

導語：誰的青春不曾迷茫，誰的青春對得起青春，對得起轉瞬即逝的韶華時光。下面是關於青春的名家名篇散文，歡迎欣賞：篇一：關於青春的名家名篇散文世界上最美的不是鮮豔的花朵，而是剛剛形成的花苞，蘊含着強大生命的起點，體現了生命......

中學生國學經典誦讀篇目：中國古典散文名篇李白將進酒君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月!天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且爲樂，會須一......

梁實秋，（1903一1987）原名樑治華，出生於北京，浙江杭縣（今餘杭）人。筆名子佳、秋郎、程淑等。中國著名的散文家、學者、文學批評家、翻譯家，國內第一個研究莎士比亞的權威，曾與魯迅等左翼作家筆戰不斷。一生給中國文壇留下了兩千......

男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會的現場。女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇......

文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。這是小編準備的文言文名篇口技翻譯，快來看看吧。口技清代：林嗣環京中有善口技者。會賓客大宴，於廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓......

當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的陶行知教育名篇讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。陶行知教育名篇讀後感篇......

1.山下一片杏花如雲。山谷裏溪流旋轉，奔騰跳躍，叮咚作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流着水，也遊着密密麻麻的小魚。向陽的地方更不用說了，一片蔥綠，從草勢來看，即使在冬天，這草也沒有停止生長。——王蒙《......

陶行知先生是中國近代偉大的人民教育家，他的品德和爲人堪稱“萬世師表”，他一生從事教育事業，積累了寶貴的經驗，留下了教育理論巨着，是一位名副其實的人民教育家；他懷抱崇高理想，要通過教育“救國，造過，建國”；他積極投身政治活......

語言性的東西就是要培養語感,讓理解和表述的能力內化到潛意識中去.就像你聽到蜂蜜就知道甜,聽到藥就想到苦一樣.而名篇佳作無論是煉字還是音律都是語言作品裏的極品.背誦名篇佳作是培養語感的做好途徑之一.語文能力不......

欣賞《杜威教育名篇》，感覺自己一邊讀着，一邊對其中的遣詞造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育實踐聯繫起來，頗費時間，也頗費精力。但讀到其教育上的興趣和努力，馬上從腦海中跳出如何提高學生的學習興趣來。......

《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教學做合一”的教育理論。不禁深深地佩服這位教育大家的遠見與深刻。下面是小編爲你整理了“陶行知教育名篇......

當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《葉聖陶教育名篇》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《葉聖陶教育名篇》讀後感1曾經有人問過我關......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。那麼問題來了，到底什麼樣的詩歌才經典呢？下面是小編整理的現代詩歌經典名篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。現代詩歌經典名篇1......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我最喜歡的名篇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級時，我學了一篇課文《少年王......

在學校裏,老師們就對我們說:是陶行知爺爺讓中國教育事業向前邁了一大步.是我們學習的楷模.他堅持從中國國情出發,辦中國人民所需要的教育.這本《陶行知教育名篇》彙集了陶行知先生平生教育教學研究與實踐的精髓,文章......

“現代人對愛情開始懷疑了，席慕容的愛情觀似乎在給現代人重新建立起信仰。小編這裏爲大家整理了一些席慕蓉的詩，希望大家喜歡。《隱痛》我不是隻有隻有對你的記憶你要知道還有好多好多的線索在我心底可是有些我不能碰一......

陶行知先生是中國近代偉大的人民教育家，他的品德和爲人堪稱“萬世師表”，他一生從事教育事業，積累了寶貴的經驗，留下了教育理論巨着，是一位名副其實的人民教育家；他懷抱崇高理想，要通過教育“救國，造過，建國”；他積極投身政治活......

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《葉聖陶教育名篇》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《葉聖陶教育名......

認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的讀《陶行知教育名篇》有感1500字（精選10篇），希望對大家有所幫助。讀《陶行知教育名篇》有感篇1在一......

謎題：數落始皇罪狀提示：捲簾格·古文名篇一謎底：過秦論......

在我們平凡的學生生涯裏，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文是中國文化的瑰寶，古人爲我們留下了大量的文言文。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的文言文古文名篇，歡迎閱讀與收藏。文......

暑假裏我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪淺，本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的“生......