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五年級下冊第一單元練習試卷

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  【五年級下冊第一單元練習試卷】

五年級下冊第一單元練習試卷

一、一錘定音(請在加點字正確的讀音下面畫"——")。(6分)

裸露(luǒ guǒ) 釋放(shì sì) 四肢(zī zhī)

倚着(qí yǐ) 解數(jiě xiè) 額頭(é hé)

二、點兵選將(給帶點的字選擇恰當的解釋)。(6分)

解:①剖開; ②明白; ③除去; ④手段、本事。

1.遊人不解春何在。( )

2.使出渾身解數。( )

3.屍體解剖( )

盈:①充滿; ②多餘; ③姓; ④滿。

1.車馬盈門( ) 2.盈利( ) 3.成千盈百( )

三、詞語巧搭配(在括號裏填上適當的詞)。(9分)

( )的山岩 ( )的煎熬 ( )的秋天

( )的碧波 ( )的樹叢 ( )的隊旗

( )的身軀 ( )的生命力 ( )的八仙桌

四、手拉手。找朋友(連線搭配詞語)。(6分)

染綠 築巢 披上 翅膀

搭窩 大傘 抖動 歌謠

撐起 雙腳 奏響 綠袍

五、寫出下面各句所用的修辭手法。(4分)

1.山下的河水不再渾濁咆哮,盪漾的碧波輕撫着河畔的小草。( )

2.這情景實在有趣!我想起兩句詩:"兒童不解春何在,只揀遊人多處行。"( )

3.美麗的草原怎能不令人神往?( )

4.天熱得像一個大蒸籠。( )

六、神奇魔術師(按要求改寫句子)。(10分)

1.春光把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!(改寫成"被"字句)

_________________________________________________________________________

2.當你春遊的時候,記住"只揀兒童多處行",是永遠不會找不到春天的!(改成肯定句)

_________________________________________________________________________

3.山坡上的孩子正在聚精會神地看小人書。(縮句)

_________________________________________________________________________

4.清清的河水,慢慢地緩緩地流着。(修改病句)

_________________________________________________________________________

5.他在熱情的掌聲中第一次登上講臺。(修改病句)

_________________________________________________________________________

七、課文內容我知道。(16分)

1.《遊園不值》的作者是_______代詩人______________,這首詩表達了作者______________的思想感情,其中前兩句詩的意思是________________________________。

2.《宿新市徐公店》的作者是_______代詩人______________,這首詩表達______________之情。其中後兩句詩的意思是:___________________________________。

3.成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來,就像從一隻大魔術匣子裏,飛涌出一羣接着一羣的小天使

這是一個_______句,用"魔術匣子"比喻_______,用"小天使"比喻_______,作者這樣寫的好處是________________________________________________________。

4.走進玉瀾堂的院落裏,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

作者用______________比喻______________,寫出了繁花的______________、______________、______________,體現了春天的_____________________。

八、閱讀大本營。(13分)

賞桃花

一年一度的賞桃花,是近年來京城人們在改革開放大潮中形成的新風,是人們生活中的一大盛事。

賞花的最好去處,是西郊桃花園。

桃花園裏的桃花三千餘株,成片成行,形成了桃花徑、桃花坡。沿着園內如帶的小路細細觀賞,桃花品種不少,花形有單瓣的,有重瓣的。花色有紅的 □ 白的 □還有粉的 □ 紅的耀眼 □ 灼灼欲燒 □ 白的奪目 □ 瑩瑩似雪 □ 深深淺淺 □難以描繪桃花園裏除了桃花,還有盛開的榆葉梅、海棠花、丁香花。它們拌着桃花一起匯成七彩的世界。

每到桃花盛開之際,桃花園都要舉辦桃花節盛會。前來觀花的人們或一家同行,或邀三五親朋,扶老攜幼,興致勃勃,絡繹不絕姑娘們穿行在花樹間,那飄逸的彩裙似與桃花爭豔;快活的孩子們,像小鹿般奔跑跳躍;一些老人,眯着眼,聞着花香,領略着生活從未有過的甜美?

喇叭裏傳出了悠揚的歌聲:"桃花雲喲桃花風,桃花景喲桃花情,一年一度桃花節,野外賞花春意濃。"

改革開放以來,人們生活水平日益提高,充滿生活情趣的人們,走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中。

1.聯繫上下文解釋詞語。(2分)

絡繹不絕:__________________________________________________________

飄逸:__________________________________________________________

2.在第3自然段" □ "處加標點。(2分)

3.用"——"畫出一個比喻句,用"~~~~~"畫出一個排比句。(2分)

4.用"||''把第3自然段分爲三層。(3分)

5.爲什麼說人們"走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中"?(4分)

九、作文天地。(30分)

以"記一次有意義的活動"爲題寫一篇作文。

附加題:

發散思維能力測試(20分)

下列詩句應選填什麼花?

1.忽如一夜春風來,千樹萬樹_________開。

2._________潭水深千尺,不及汪倫送我情。

3.待到重陽日,還來就_________。

4.人閒_________落,夜靜春山空。

5.接天蓮葉無窮碧,映日_________別樣紅。

6.借問酒家何處有,牧童遙指_________村?


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