三年級下冊第一單元複習試卷
【三年級下冊第一單元複習試卷】
一、讀拼音，寫詞語。(15分)
jià shǐ chóu dài chuàng zào lián mián qǐ fú
( ) ( ) ( ) ( )
liáo kuò dǎo yǔ hǎi gūi xīng luó qí bù
( ) ( ) ( ) ( )
lǒng zhào zī tài kuàng chǎn biàn huàn wú cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃線的字選擇正確讀音。(8分)
民族(zú zhú) 詩篇(biǎn piān) 貯存(chǔ zhù) 開墾(kěn kěng)
魅力 (mèi mò) 杭州(hán háng) 漂浮(piāo piào) 繽紛(bīn bīng)
三、比一比，組詞。(10)
架( ) 蜒( ) 資( ) 幻( ) 系( )
駕( ) 蜓( ) 姿( ) 幼( ) 緊( )
四、寫出下列句子中劃線詞的反義詞(3分)
1、老師反覆叮囑我們：課間活動要注意安全。 ( )
2、太陽給地球帶來了光明。 ( )
3、過去的城隍廟街道十分狹窄，如今可大變樣了啦!( )
五、修改病句(8分)
1、植樹節那天，興致勃勃地參加了植樹活動。
2、我們要勤儉節約的好習慣。
3、汽車在寬闊筆直的公路上奔跑着。
4、他一個人把教室打掃得整整齊齊。
六、按課文內容填空。(18分)
1、天是一片( )，海是一塊翡翠。遠望( )，翡翠和( )合璧，蔚爲( )。俯看( )的海水，龍蝦、燕魚、海龜( )，令人( )。
2、漫步山道，常常會有一種( )、( )的感覺。
3、長城像巨龍( )在大地，( )，( )。東起( )，( )嘉峪關，萬里長城( )了( )。
4、我們所在的省是( )，簡稱( )。
七、閱讀理解。(18分)
(一)廬山的雲霧(節選)
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海;雲霧遮擋山峯，它又是巨大的天幕。
1.用橫線劃出這一小節的中心句。(2分)
2.作者把這些雲霧分別比作 、 、 和 。(4分)
(二)巧撈花瓶
這天我們搬家，當我們來到新居門口時,奶奶一失手,花瓶掉到了陰溝裏。這陰溝很深,滿是淤泥,只露出半邊瓶口。
爸爸見了,微笑着對我說：“看你能不能想個辦法撈起它?”
我馬上找來一把火鉗子，可是鉗子太短了，怎麼也夠不着。我又弄來一根繩子，可是，搞了半天也套不住瓶子。
我( )擦着頭上的汗，( )想，怎麼辦呢?忽然，我想起了平日用來擠水玩的橡皮管子。對!只要再套上個氣球……
於是，我找來那根橡皮管子，還找了一個氣球，再用一根硬塑料管，把橡皮管子和氣球接好，然後，小心地把氣球塞進花瓶裏。
我用力往裏吹氣，估計氣球漲得差不多了，手捏緊橡皮管子上端，用力一提，管子彷彿像吊車似的一下吊起了花瓶。花瓶終於撈上來了。
我把花瓶沖洗乾淨了 這時 我覺得花瓶更美了 它正在對我微笑哩 爸爸撫摸着我的頭誇獎我說 你想的辦法不錯 接着爸爸又啓發我說 今天的事 對你有什麼啓發我想了想 回答說：“________________________________________。”
1、用橫線畫出文中的比喻句。(1分)
2、“巧撈花瓶”中的“巧”字的解釋應選 。(2分)
A.心思靈敏，技術高明; B.手、口靈巧：
C.恰好，正遇上某種機會： D.虛浮不實的話：
3、給沒有標點的地方加上標點。(5分)
4、在文中的括號中填上恰當的關聯詞語。(2分)
5、聯繫上文，把文中畫橫線的地方補充完整。(2分)
七、作文。(20分)
根據課文《廬山的雲霧》第二、三自然段寫法，運用先總後分的寫法，寫一處景物。寫時注意把句子寫通順連貫，不寫錯別字。
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