三年級語文期末試題

三年級語文試題——（上冊）期末試題

（時間：80分鐘）

一、讀拼音，寫詞語。注意把字寫工整。（8）

二、組詞。（8）

譜( ) 相( ) 玲( ) 憂( )

普( ) 箱( ) 齡( ) 猶( )

增( ) 幅( ) 型( ) 堆( )

曾( ) 福( ) 形( ) 推( )

三、給帶點的字選擇正確的讀音。（4）

教室((((( (((() 重新(((((( ((((() 模樣((( (() 琴絃((((( (((()

方便((((( (((() 投降(((((( (((() 水藻((((( ((() 冶煉((( ((()

四、注意帶點的字，照樣子，寫詞語。（6）

人山人海

栩栩如生

五、把下面的詞語補充完整，並選擇其中的兩個詞，寫幾句連貫的話。

和（顏）悅色 飢寒(交)迫 (鴉)雀無聲 情不自（禁）

勤學(好)問 目不轉(睛) 聚精(會)神 日月如(梭)

寫話： 1*4+3=7

六、把下面的詩句補充完整，並按要求寫古詩。3+3=6

1、 不知細葉誰裁出， 詩的題目：

2、 家家乞巧望秋月， 詩的題目：

3、 ，報得三春暉。詩的題目：

4、 寫出一首自己課外學習的自然景色的古詩

七、按要求寫句子。4

1、 你能用一些名言警句說服你的朋友珍惜時間嗎？請寫出兩句來。

2、 你知道哪些氣象諺語，能寫出兩條嗎？

八、根據課文內容填空，並回答問題；17

1、它長得可真漂亮： 的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；

的羽毛像淺綠色的外衣； 的羽毛像褐色的襯衫；一雙

的眼睛下面，長着一張又尖又長的嘴。（《翠鳥》）4

這一段話是寫翠鳥的 ，主要寫了翠鳥的 、 、 。

你最喜歡的句子是：

2、因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙着發笑，要看看人家是從什麼角度看的。 ，

。（《畫楊桃》）5

你認爲老師只是在講畫畫嗎？他是在告訴我們

3、風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，

。小魚在腳下游過， 5 ......（《荷花》）

如果你變成荷花，想象會有哪些動物來告訴你什麼，寫下來。

九、閱讀短文，完成練習 。（ 13分 ）

春天來臨了

從前，有一個國家終年被蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的碧綠。國王（希望 渴望）春天來到他的國家，但是春天從來就不肯（降落 降臨）。

這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮門前。她（要求 懇求）國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但是國王從來就不願意幫助別人，立刻就叫隨從把少女趕走了。

可憐的少女冒着漫天飛雪走進了森林。在森林中，她遇到了一位熱情善良的農夫。農夫急忙把她扶進屋裏，讓她坐在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然後用僅有的麪粉爲少女做成了麪包和熱湯。當她把麪包和熱湯端到少女面前時，才發現少女已經死了。

農夫把少女埋在了田野裏，並把麪包和湯放進去，還爲她蓋上了毛毯。第二天一早，奇蹟出現了：其他地方仍舊是白雪茫茫，但是在少女的墓上，開滿了五彩斑斕的小花--這裏的春天來臨了！

原來，這個女孩是春天的化身。

1、 從短文中找出下面詞語的反義詞寫下來。2

寒冷--（ ） 冷酷無情--（ ）

2、 請你比較一下，第1、2自然段括號裏的兩個詞哪一個合適，在下面畫上橫線。3

3、 文章裏的國王冷酷無情。請用“--”畫出有關語句。農夫心地善良，請用“ “畫出有關語句。3

4、 請你展開想象，接着寫一段話。4

國王發現少女的墓上開滿了五彩斑斕的小花，他

十、習作：（任選一題）（30分）

1、要求：選一件自己做過的事情來寫，把事情的過程寫清楚，最好寫出你爲什麼要寫這件事。題目自定

2、 要求：寫一寫自己的家庭，通過一些具體事例，寫出你的爸爸、媽媽或者是你的家庭的特點，你對家庭的看法。題目自定

的價值

從前，有一對夫妻，開了一家酒店。由於他們賣的酒物美價廉（((((），所以生意十分興隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒裏摻了水，多買了五元錢。

晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的”祕訣“告訴丈夫，以爲會得到丈夫的誇獎。

誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉！你把我最值錢的東西--信譽，用五元錢就賣掉了！”

果然，從此他們的生意不如以前紅火，最後終於徹底破產。當妻子貧困交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流着淚，說：“我明白了......”

1、 把題目補充完整。

2、 在文章中找出和“紅火”意思相近的詞。（用橫線畫出來）

3、 聯繫上下文理解“物美價廉”的意思。

物美價廉：

4、 根據你的理解，給短文結尾補上“妻子”說的話。

“我明白了，

三年級語文試題——（上冊）上學期期末測試題(三)

一、寫字，將下面一段話寫在方格中，要求規範、端正、整潔。（10分）

兩千多年前，在長江下游有兩個小國。一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。

二、基礎知識。

1、看拼音寫詞語。（10分）

2、把詞語補充完整。（8分）

意味（ ）長 興高（ ）烈 人流如（ ） 美不（ ）收

舉（ ）聞名 臥（ ）嘗膽 東（ ）西舍 作惡多（ ）

3、給句子加上標點符號。（3分）

（1）沃克醫生冷冷地問 你是幹什麼的

（2）小猴拉着老人的手 神祕地說 請跟我來

4、修改病句。（9分）

（1）我們從小要做到講究衛生的習慣。

（2）爸爸光榮地加入了中國共產黨員。

（3）看了《寶蓮燈》這部電影，激動得流下了眼淚。

5、按課文內容填空。（10分）

（1）“東方之珠”指的是（ ），那裏有迷人的 （ ），著名的（ ）和繁華的 （ ）。

（2）在陽光的映照下，那珠串（ ），（ ），（ ），彷彿有一隻神奇的手把它們擰到了水面上來。

（3）沃克醫生失聲喊道：“了不起！你是一個真正的 （ ） ，一塊會說話的（ ）！你不是普通的軍人，你是一位了不起的 （ ） ！

三、課外閱讀。（15分）

1、莫愁前路無（ ），天下誰人不 （ ）。

2、粉身碎骨渾不怕，（ ）。

3、兩岸（ ）相對出，孤帆一片（ ）來。

4、虛心使人（ ），驕傲使人（ ）。

5、莫以（ ）而不爲，莫以（ ）而爲之。

6、清風明月本無價，（ ）。

7、（ ） ，春歸柳色新。

8、得好友來（ ），有奇書讀（ ）。

9、半路上爆胎--

10、麻雀雖小，（ ）

四、閱讀短文，完成練習。（10分）

蜂鳥

世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一隻黃蜂那麼大，體重只有1.5克-2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什麼東西時，它卻一閃就不見了。

鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

1、短文寫了蜂鳥的三個特點是 、 、 。

2、用”----“畫出文中打比方的句子，是把 比作 。

3、”五光十色“形容顏色多，你還能寫出與”五光十色“意思相近的詞嗎？ 、

4、你喜歡蜂鳥嗎？爲什麼？

五、作文。（25分）

要求：回憶自己一天的所見所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經過記下來。

六、附加題。（20分）

1、填空題（10分）

（1）讀了《一千零一夜》這本書，我最喜歡書裏的 （ ）、（ ） 、（ ） 等故事。

（2）春天最美是 （ ），夏天最美是（ ），秋天最美是 （ ），冬天最美是（ ）。

（3）九萬里風（ ）。風 （ ），蓬舟吹取 （ ）。

2、判斷題（10分）

（1）做老師的要欣賞學生，就是要欣賞自己喜歡的學生。（ ）

（2）微笑是擁擠的公路上永不熄滅的綠燈。（ ）

（3）《讀書的姿勢》強調的是讀書要靜下心來讀，要苦學不倦。（ ）

（4）《蝴蝶選美》這篇童話告訴人們，心靈美才是真正的美，永恆的美。（ ）

（5）”小橋流水人家“是《送春》這首詩中的詩句。（ ）

一年級語文試題——（上冊）上學期語文期末複習卷（三）

班級＿＿＿姓名＿＿＿學號＿＿＿成績＿＿＿

把下面的詞語連成一句通順的句子

1、 飛 小鳥 天上 在

2、看書 家裏 在 我

3、好學生 云云 一個 是

4、小魚 有 水裏 一羣羣

5、紅花 公園裏 綠草 有 和

6、上學去 揹着 他 書包

7、青草 清清的 小河邊 一片 有

8、好朋友 花花 貝貝 一對 是

9、小魚 哪兒 躲到 去了

10、走了 小明 那兒 向

11、真冷 天氣 啊

12、菊花 我 公園 看 去

13、草地上 在 遊戲 做 小朋友

14、葉子 都 樹上 去了 的 到 哪兒

三年級語文試題——（上冊）上冊期末模擬試卷A

班級 姓名 成績

一學期很快就要過去了，在這一學期裏，大家一定都取得了很大的進步，下面我們來進行一次測試，看看大家在知識的樂園裏，都採到了哪些果子。相信自己！不求最好，只求更好！

識字、寫字部分

一、看拼音，寫詞語。

qinɡ xu liɑnɡ shuɑnɡ rɑn shɑo ci diɑn

shi pin mei tɑn fɑnɡ fu zhi hui

二、給下列加點字選擇正確的讀音。

睡覺（jiɑo jue） 虛心好學（hɑo hɑo） 飯量（liɑnɡ liɑnɡ）

暑假（jiɑ jiɑ） 地殼（ke qiɑo） 心臟（zɑnɡ zɑnɡ）

夫差（chɑ chɑi） 幾乎（ji ji） 湖泊（po bo）

三、先把成語補充完整，再選擇其中兩個成語造句。

無影無（ ） 不（ ）分說 意味（ ）長

人流如（ ） 臥薪（ ）膽 報仇（ ）恨

九（ ）一毛 巧（ ）天工 發奮（ ）強

1、

2、

積累、運用部分

四、把下列句子補充完整。

1、 ，白鐵無辜鑄佞臣。

2、獨在異鄉爲異客， 。

3、千磨萬擊還堅勁， 。

4、 ，事非經過不知難。

5、 ，霜葉紅於二月花。

6、 ，只緣身在此山中。

五、按要求答題。

1、請寫出本冊課文中留給你印象最深的一句話。

2、在本冊課文所描寫的人物中，你對哪個人物的印象最深？爲什麼？

3、一到夜晚，整個香港就成了 。港灣裏閃耀的燈光，像 。馬路上一串中明亮的車燈，如同 。

⑴這一段中採用了 的手法，將香港迷人的夜景展現在我們面前，請你也試着採用這種手法，寫一句話。

⑵香港是我國的南大門，被稱爲“ “，我國的許多城市都有別稱：山東的濟南被稱爲” “；雲南的昆明被稱爲” “；黑龍江的 被稱爲”冰城“。

4、遇到火災應該撥打電話 求救，你的鄰居小明家着火了，請幫他打個電話求救，電話裏應該說些什麼？

“

“

六、把下列句子整理成一段通順的話。

（ ）到了雨季，這咱樹就生出一些枝條和心形的葉片。

（ ）所以，人們叫它瓶子樹。

（ ）在南美洲的高原上，生長着一種高大、奇特的樹。

（ ）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

（ ）這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。

短文閱讀部分

金 子

那是在許多年前發生的事，我一直都沒有忘記。因爲在這件事中我也看到了金了。

那一年的春天，村裏的兩個小女孩提着籃子，拿着小鏟子去南村挖野菜。

呀！這裏有好大一片野菜。孩子們的手又快又巧，不一會兒，小籃子裏裝滿了野菜。小琴挖着挖着，突然，鏟尖碰到了一個硬硬的東西。她用小鏟子一挑，從鬆軟的土裏挑出一個黃澄澄的、亮晶晶的圓片。”哎，這是什麼呀？“小琴叫起來。”這是不是金子？“英子把圓片掂了掂說：“我看肯定是金了！”於是她們急忙向村裏跑去。

孩子們飛快地跑進了村，找到正在開會的村長，搶着說撿金子的`經過。老村長笑着看了看孩子們說：“這不是金子。是裝飾馬鞍用的銅釘帽。”孩子們不好意思地笑了。

老村長笑呵呵地繼續說“可我發現了更多的、更珍貴的、閃閃發亮的‘金子’。”

1、連線搭配詞語。

鬆軟的 星星 提 擔子

珍貴的 沙灘 挖 金子

黃澄澄的 禮物 挑 籃子

亮晶晶的 稻田 拿 鏟子

2、選詞填空。

裝飾 裝扮 繼續 連續 陸續 珍貴 寶貴

⑴新年到了，孩子們把教室（ ）得十分漂亮。

⑵早晨，同學們（ ）地走進了校園。

⑶老師把這一條意見當做最（ ）的禮物。

3、讀了短文，我們知道 和 挖到的不是金子，而是 。

4、讀畫橫線的句子，說說老村長髮現的“金子”指的是什麼？

語言表達部分

1、王明昨晚吃了不乾淨的食物，早上肚子非常疼，要到醫院去看病，請你幫他寫張請假條。

2、在大森林裏，住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公......他們之間會發生什麼呢？請你展開想像，編一個童話故事。

試卷完成了嗎？再仔細檢查一下，可千萬不要讓粗心或馬虎把分數從你的眼皮底下帶走，那多可惜呀！

三年級語文試題——（上冊）期末考試試題

一、基礎知識

1、看拼音寫詞語。(10分）

wēi wǔ yí hàn zāo yǜ wǔ rǔ yí hàn

dǒu qiào xiàn mǜ xǖ ruò chén jì yán lì

2、辯字組詞、多音字組詞。(8分)

悔（ ） 拆（ ） 潮（ ） 族（ ）

侮（ ） 折（ ） 嘲（ ） 旅（ ）

鋪pū（ ） pù（ ） 華huá（ ）huà（ ）

舍shě（ ） shè（ ） 參cān（ ）shēn（ ）

3、把下面的成語補充完整。（6分）

海（ ） （ ）海 ( )想( )

( )想 ( )夢 ( )樂( )

( )然（ ） 風（ ）日（ ） （ ）不暇（ ）

（ ）充數 裝（ ）作（ ） （ ）山（ ）野

4、選詞填空。（6分）

陸續 連續 繼續

A這學期，我（ ）三次獲得“學習能手”的稱號。

B今天是星期一，一大早，同學們就（ ）回到了學校。

C雖然下了雨，我們的足球賽仍（ ）進行。

希望 盼望 絕望

A青少年是祖國的未來，是祖國的（ ）。

B他已經一整天滴水未進，眼前依然是沙漠，他感到非常（ ）。

C同學們都（ ）着早日與作家鄭淵潔見面。

5、造句。（4分）

一邊......一邊......

要......還要......

6、按原文填空。（8分）

千門萬戶瞳瞳日，（ ）。

（ ）天涯共此時。

天階夜色涼如水，（ ）。

我要把眼睛裝在風箏上。（ ）望啊，望--藍天是我的課堂。

（ ），獨釣寒江雪。

天蒼蒼，野茫茫，（ ）。

大漠孤煙直 （ ）

（ ）家事、國事、天下事，事事關心

二、閱讀。

(一)

到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，門外貼好紅紅的對聯，屋裏貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團圓飯。這一夜，人們還要守歲。

1、 這段文字選自《 》。這段話主要是圍繞哪句話來寫的？請用“ “畫出來。（2分）

2、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

通宵： 出門：

3、在除夕這一天人們主要做那些活動？用自己的話總結出來。（3分）

4、你喜歡過春節嗎？說說你喜歡的原因。（4分）

（二）父親的期望

父親是個修車的，雖年近四十，卻略顯蒼老了，臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。

打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪裏，從早一直到晚，靠着他那僅有的手藝，維持着這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個”低等的“活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。他期望我能勝過他，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖着疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷裏，接着，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽着，用我那天真的眼，盯着父親的那張飽經風霜的臉。

不久，我上學了，這是父親對我寄託希望最深的時候。父親爲了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑着對我說：“沒事的，你只管自己唸書。”

一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋！”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還執意要爲我買。接着，爲我在櫃檯下選了雙皮鞋，雖然是櫃檯裏最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。“拿着，”父親把鞋放在了我手裏，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學時，買東西吃，別空着肚子唸書！”

一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕鬆。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。”我吃力地點了點頭，看着父親遠去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地站着，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿着的彷彿不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望......生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望！

父親，兒子我會圓了您的心願--

1. 文中有一句話，直接寫出了父親對“我”的期望是什麼。請在文中用橫線標出這句話。（2分）

2. “父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什麼？（3分）

3. 第4段中寫父親爲“我”做了兩件事，請簡要概括這兩件事。（4分）

（1）

（2）

4. 第5段畫線句子，表達了“我”怎樣的思想感情？（4分）

5、文章最後，破折號後面略去了一些文字。請你替“我”補出來。（4分）

三、習作（30分）

讀清題目，寫好作文的每一個字，卷面分要全得到啊。

歡歡的故事

森林裏有一隻小鹿叫歡歡，他可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裏自由自在的玩耍。有一天...... 有什麼故事發生呢？請你繼續寫下去。

要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發揮你的想象，把故事編下去吧。看誰編的故事最有趣。

三年級語文試題——（上冊）上期末測試卷三

一、 我會聽。

1、八個詞語。

2、一個句子。

3、聽老師讀一段話後，我能連。

春雨 是森林的快樂

小鳥 是花朵的快樂

蜜蜂 是同學的快樂

孩子 是春風的快樂

學生 是父母親的快樂

小夥伴 是老師的快樂

二、 我能讀準拼音，寫好詞語。

ào màn xióng wěi héng kuà bǎi fàng

cāi cè jí hé yán sè wēi wǔ

三、 我能編幾組形近字，再組成詞語。

嬌（ ） 準（ ） 仿（ ） 糊（ ） 楊（ ）

＿（ ） ＿（ ） ＿（ ） ＿（ ） ＿（ ）

四、 大象伯伯打出了十個錯字球，請你圈出十個錯字，並正確寫下來，你就能得到一顆大草莓！

補素

遼括

腦怒

鼓厲

機膚

價直

裂日

塘果

深籃

官殿

五、請你把不正確的詞語劃掉。

1、今天，我們在兒童樂園裏玩得真高（興 幸），我們的生活多麼（興 幸）福啊！

2、媽媽的菜（ 籃 藍 ）子裏裝着我 特 待 ）愛吃的桃子。

3、我們要時（刻 克）準備（ 刻 克）服困難。

五、 我能在正確的讀音下畫橫線。

1、

kòng

kōng

你有空 到農村看看那碧藍的天空吧，你一定會感

到驚喜的。

shān

shàn

shān

shàn

2、奶奶拿起扇 子幫我和姐姐

扇 ，我們感到涼快極了。

六、把詞語補充完整，再將下列詞語按要求歸類。

（ ）顏（ ）色 （ ）不（ ）睛 自相（ ）（ ）

刻（ ）（ ）劍 五（ ）繽（ ） （ ）精（ ）採

1、說明某種道理：

2、描寫顏色：

3、反映人物神態：

你能用上面的一個詞寫一句話嗎？

_____________________________________________________________________

七、讀句子， 選擇正確的詞語填空。

尊敬 孝敬

（1）我們要（ ）父母。

（2）同學們都很（ ）馮老師。

興趣 情趣

（1）學了這篇課文，我對海洋產生了濃厚的（ ）。

（2）在西沙羣島，觀看漁業工人捕捉海龜，別有一番（ ）。

寶貴 貴重

（1）老師不惜犧牲自己（ ）的時間給我們補課，讓我十分感動。

（2）這是一件很（ ）的物品，你們要妥爲保管。

八、小猴子想讓下面的句子更具體，你能幫幫它嗎？

1、同學們向小鳥打招呼。

同學們向 小鳥打招呼。

2、三個學生完成了任務。

三個學生 完成了任務。

3、戰士們衝向敵人。

戰士們 衝向敵人。

九、我發現下面的句子寫得很美，我也想寫幾句。

例1：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

_____________________________________________________________________

例2：他待着沒事，就一邊看門，一邊磨起了鏡片。

_____________________________________________________________________

例3：街上的人來來往往，形態各異：有的騎着馬，有的挑着擔，有的趕着毛驢。

_____________________________________________________________________

十、加標點符號。

居住在高山之巔的雪豹看見了小熊貓 驚奇地問 小熊貓 你到這裏幹什麼

小熊貓說 曬太陽唄 山腳下太冷

雪豹聽了哈哈大笑 說 到山頂上來暖和 真稀奇

十一、下面的句子寫的是哪些詩句？你會默寫出來嗎？

1、西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風姿綽約；西湖不管晴姿雨態還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。

2、天門中斷楚江開，___________________________。

__________________________，______________________________ 。

這首詩是由___朝著名詩人__________寫的，題目叫《________________》。

十二、填一填，看一看，把它們記住啦！

1、聰明在於學習， 。

2、任何成就都是 的結果。

3、 ，性本善。_________，習相遠。

十三、閱讀。

可愛的祖國

我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹立在世界的東方。

我國的領土廣大。我國領土的面積約九百六十萬平方公里，是世界上最大的國家之一。當我國的北方進入冰天雪地的季節，南國的海島卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大呀！

我國的物產豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產量，以及牲畜的總頭數，在世界都居於前列。在茂密的大森林裏，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。

我國的礦產資源種類多，分佈廣，儲量大。有蘊藏着豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多的資源等我們去勘探，開發和利用。

我國山河壯麗。世界第一高峯--珠穆朗瑪峯就矗立在我國西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象徵，它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。

我們在祖國的懷抱裏成長，非常幸福。我們爲可愛的祖國而自豪！

1、祖國是一個 、 、 、 的國家。

2、從哪些句子能看出我國物產豐富，把它抄在下面的橫線上。

3、從文中積累四個好詞。

4、用“--”劃出文中一句打比方的句子。

5、找出第四段的中心句，並抄下來。

天鵝湖

我的家鄉有一個美麗的（de dé）湖，名叫天鵝湖。媽媽對我說 許多年以前 曾經有一羣天鵝在這裏生活 所以 這個湖叫做天鵝湖

湖呈（園、圓）形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂（密、蜜）的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風的吹(chuī cuī)動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地，草地上開着紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。

哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你！

1、給畫線部分加上標點。

2、能說明水清的詞語是：

3、用“ “選出文中的正確讀音或字。

4、文段的主要意思是（ ）

A、講了天鵝湖的美麗的景色。

B、講了家鄉的天鵝湖裏什麼都沒有。

C、講了天鵝湖四周的景色。

D、講了天鵝湖的美麗景色，表達”我“對她的喜愛、讚美之情。

5、上面的短文你最喜歡哪一句，用”~~~~~“劃出來。

6、這個文段寫得真美，我要用____________的語氣讀一讀。

十四、作文。

在家裏，幼兒園或學校裏，在你一定發生過很多有趣的事，請選其中擇一件事，以

一件______的事爲題，把事情發生的時間、地點、過程寫清楚，語句要通順連貫。