七年級語文上冊期中試卷含答案

考試想要取得好成績就要多做練習，下面小編整理了七年級語文上冊期中試卷含答案，歡迎大家測試!

　一、積累與運用(26分)

1、 下列四組詞語中，加點字注音全對的一項是( )(2分)

A、苦心孤詣(yì ) 衙門 (wū) 不輟勞作 (chuò) 和藹可親(ǎi)

B、狼吞虎嚥(yè) 執着 (zhāo) 步履蹣跚 (shān) 心有餘悸(jì)

C、含辛茹苦(rú) 毛坯 (pī) 風塵僕僕 (pú) 密密匝匝(zā)

D、隨聲附和 (hè) 穹隆(qióng) 鏗鏘有力(jiāng) 笑容可掬(jū)

2、選出沒有錯別字的一項( )(2分)

A.遂道 粗糙 煞費苦心 B.撰文 滑稽 言簡意賅

C.戲謔 誹謗 名付其實 D.嘲笑 編輯 盛氣臨人

3、下列四句中沒有語病的一句是( )(2分)

A、我們要認真地把教室佈置得乾乾淨淨。

B、爲了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。

C、通過這次實踐活動，使我深受教育。

D、老師認真地聽了我們的發言，並作了總結。

4、根據表達需要，填寫句子最恰當的一句是( )(2分)

只要想想：40多年了，他一直在這裏，窗外是他的小院子，面前是他的學生 ;院子裏的胡桃樹長高了!親手栽的紫藤，如今也繞着窗戶一直爬到屋頂上。可憐的人啊，現在要跟這一切分手了，

A、他是很傷心的。 B、叫他怎麼不傷心呢?

C、 他一定會很傷心吧! D、他是不能不傷心的。

5、仿寫(2分)

同情是一縷春風，讓枯禿的枝頭綻出新綠;

___ ____________，______________ _______。

6、星期天上午，班級團支部組織團員到社區開展服務活動，而你沒有準時趕到，耽誤了大家出發的時間，你該怎樣對大家說?(2分)

答：

7、某班準備開展一次社會用字調查活動，請你根據下面的提示做一個調查前的計劃。(2分)

(1)這次調查活動的目的是：

(2)調查活動後擬向社會提出的建議是：

8、周恩來同志在與國民X黨的談判中，把國民x黨反駁得體無完膚，國民x黨代表惱羞成怒，破口大罵，叫嚷同共產黨談判是“對牛彈琴”。周恩來同志淡淡一笑，幽默地以這四字作答，只是停頓有所不同。周恩來同志說：“ !”(1分)

9、.名著閱讀。(3分)

(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是 ，主人公是 。

(2)《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是曹操和 。

10、古詩文默寫填空。(8分)

(1)《論語》中闡述學習和思考的辯證關係的句子是 ，

。

(2)如何正確對待別人的優點和缺點呢?孔子曾說過：“

， 。

(3)劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含深刻哲理的句子是

， 。

(4)人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“ ， ”來表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。

　二、閱讀(34分)

(一)(8分)

在我的人生旅途中，雖經百事，但留有印痕的並不多。現在想起來，只有一件小事留在記憶裏揮之不去。

1996年，我在泰國，那時我住在一棟帶花園的房子裏，養着一條很漂亮的德國純種狼狗。一天下午，我在客廳看報紙，忽然聽到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客來了，於是我打開房門，來到院子裏，隔着白色鐵門向外看去，先是看到一位穿着破舊衣裳的中年婦女，後又看到一個六七歲的小男孩，我下意識的想到他們是來討錢，於是心生厭惡地揮揮手。正要轉身的時候，那位婦女用泰語輕輕的問我：“夫人，我們是收廢品的，有舊報紙賣嗎?”

我這纔想起書房裏堆着一地的舊報紙，便喝住狼狗，打開院門，讓母子倆近來搬報紙，這時，我注意到中年婦女的腿有些跛，而她身邊的小男孩似乎很體諒她，搶着搬報紙。我順口問：“這是你兒子嗎?”“我們生活在一起，就算是吧!”我明白了，他們沒有血緣關係，卻能夠相依爲命的生活在一起，望着臉色蠟黃的小男孩，我有意的多給了三十泰幣，並擺出一幅慈善家的面孔送母子出了院門。

過了一會兒，我再次聽到狼狗狂吠的聲音。當我又站在白色鐵門前面時，看到的是剛剛走不多時的中年婦女和小男孩。沒等她開口，我便不耐煩地說：“報紙賣完了，錢也多給了，你們還來幹什麼?”

那位婦女沒有說話，緩緩的攤開雙手舉起來，掌心裏託着一條項鍊。我一怔，細細看去，正是我遺失了的那條項鍊。我忙接過來，託在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心愛。要知道，這是我和我先生結婚十二週年的紀念品。

這時，中年婦女輕輕地說：“項鍊是裹在報紙堆裏的，小孩發現了，央我快快的送回來。”

我點點頭，急忙從口袋裏拿出一百泰幣送給小孩，似乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半謝意。

母子倆按照泰國人的禮節，雙手合十，謝絕了。夕陽下，我望着中年婦女一跛一跛的步履，心裏說不出是什麼滋味。

11.母子倆第一次出現在“我”面前時，“我”對他們的態度怎樣?後來爲何改變了?(2分)

答：

12.當母子倆再次出現在“我”面前時，“我”爲什麼顯得不耐煩?(2分)

答：

13.“我”爲什麼會有“一半歉意和一半謝意”?(2分)

答：

14.“我”第一次多給了三十泰幣，母子倆收下了。而當“我”再次掏出一百泰幣送給小孩時，母子倆卻謝絕了，爲什麼?(2分)

答：

(二)(11分)

梨花開了，又勾起了我對童年的思念。

梨園是我童年的搖籃，我在故鄉滹沱河邊的梨園裏度過了純真的童年。

記得，故鄉的滹沱河在春天裏是一條清澈見底的小河，它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的，映着藍天;花是潔白的，散發着清香。春到梨園，花綻枝頭，是故鄉最美麗最動人的季節，也是我童年的小夥伴們最快樂的日子。

一夜春風花千樹。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮動着白色的花瓣，碧水香溪載着梨園的天使向遠方流去，也流在我和小夥伴們的.心裏!

梨花最潔白，最純真，她從不用嬌豔的色彩修飾自己。她蔑視一切虛僞和矯揉造作的貨色。

也許正因爲梨花潔白無暇，才孕育了一顆芳心，才能結出最甜最美的果子吧!

15.這篇文章統領全文的一句話是： (2分)

16.文中劃線的一句話運用了哪兩種修辭手法?有什麼表達效果?(3分)

修辭手法：

表達效果：

17.作者在描繪梨花時，抓住了梨花的什麼特徵?(2分)

18.作者在文中不僅讚美了梨花，還賦予了梨花一定的象徵意義。在文中，你覺得梨花象徵什麼?(2分)

19.中國古詩文中，含有“梨花”的名句不少。請寫出一句。(2分)

《傷仲永》(15分)

①金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

②餘聞之也久。明道中，從先人還家。於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家。問焉，曰： “泯然衆人矣。”

20、解釋下列加點詞語(2分)

旁近 ( ) 有可觀者( )

或( )以錢幣 不能稱前時之聞( )

21. 方仲永的變化經歷了哪幾個階段?(3分)

答：

22、用原文回答：方仲永幼年具有怎樣的非凡才能?(2分)

23、“ ”點出了仲永才能衰退的原因，預示了他“ ”的結局。(提示：可用文中原句填空) (2分)

24、你從方仲永的故事中明白了什麼道理?(2分)

25、“父異焉”的“焉”是 的意思，在這裏指文中哪句話?

(2分)

18、翻譯句子(2分)

令作詩，不能稱前時之聞。

　三、作文(40分)

戴上欣賞的眼鏡，你會由衷地讚歎“生活真好”;打開心靈的窗戶，你會由衷地讚歎“有親情真好”;懷着博大的心胸，你會由衷地讚歎“遇上挫折真好”……親愛的同學，你又想對什麼說聲“真好”呢?

請以“__________真好”爲題,寫一篇文章。

要求：1、寫出真情實感。 2、書寫工整，卷面整潔。 3、 字數600字左右 。

　答案

1、C 2、 B 3、D 4、B 5、6(略)

7、(1)瞭解漢字的使用情況，減少或杜絕漢字書寫的錯誤，規範正確的使用漢字，培養熱愛漢字的思想感情。(2)請集中開展一次規範書寫漢字的活動，加大檢查督促力度，規範使用漢字。(或：請正確書寫漢字，規範使用漢字，不要誤導孩子寫錯字。)

8、對，牛彈琴。 9、10略。

11.心生厭惡。因爲後來“我”知道母子倆並非討錢，而是來收廢品的，他們靠自己的勞動維持生活，所以“我”的態度發生了改變。

12.“我”以爲他們還會有事情麻煩自己。

13.“我”既爲自己剛纔的不耐煩感到歉意，又對母子倆拾金不昧的行爲心存謝意。

14.第一次是他們的勞動所得，他們收得心安理得;第二次是“我”爲報答他們送還項鍊的錢，所以母子倆謝絕了。

15.第一句。

16.比喻和擬人。生動地寫出了小河環繞梨園的樣子。

17.潔白、清香、純真。

18.象徵着孩子們純真無暇的心靈。 19.(略)

20、鄰居 欣賞(觀看) 有的人 求(索取)

21、①指物作詩立就，其文理皆有可觀者

②不能稱前時之聞

③泯然衆人矣

22、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

23、不使學 泯然衆人

24、略

25、這 仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。

26、略