《談生命》學習指導練習題

【知識考點歸納】

　　１、積累詞語，理解“驕奢、清吟、蔭庇”等詞的詞義並學會運用。

　　２、品味文中優美語言，理解其中蘊含的人生哲理。

　　３、領會運用象徵手法，用“春水”、“小樹”等形象的比喻表達深刻的思想的寫法。

　　４、理解作者對生命不止奮鬥不息的人生感悟及豁達樂觀的人生觀。

　　５、有條理、有創意地表達自己對人生的感悟。


【典型考題分析】

　　例題：結合課文內容，說說“不是每條一條江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！”這句話的含義是什麼。

　　探究思路：這道題考查的是結合具體的語言環境來解析句子的含義。解答這一類題時，一般應首先明白所給句子的字面意義來，然後緊緊圍繞該句子所處的語言環境，聯繫上下文句子，結合課文主題，對所給句子含義作具體的推敲分析。這個句子的原義應是“只有不斷流動，生命之水纔有活力；只有不斷生長，生命之樹才能常青。”根據這樣的解題思路，我們就不難得出這個句子的具體含義是：生命的活力只有在奮鬥中才能體現，生命的意義在於不斷進取，克服一切困難，排除一切干擾。