小學二年級的語文練習題(15篇)
小學二年級的語文練習題1
一、讀拼音，寫詞語。
xuéxiàopīpínɡzébèiqīnɡliánɡ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
mōzherèshuǐyīshangjiàohuì
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、看誰組的詞多。
熱（）（）（）（）
涼（）（）（）（）
三、照樣子，比一比，看誰寫得多，再組詞。
扌摸（撫摸）抱（）（）（）
灬（）（）（）（）
訁（）（）（）（）
四、填上恰當的詞語。
（）的目光（）的大傘（）的教誨（）的秋風
五、回顧課文內容填空。
媽媽的愛是、、、、。平時，你在生活中還覺得媽媽的愛是。
小學二年級的語文練習題2
一、給下面的字選擇正確的讀音。
舍：shěshè
1.有舍( )纔有得。
2.宿舍( )前面種着好多花兒。
二、在括號裏填上恰當的詞語。
活潑的( )可愛的( )轟隆隆的( )
三、句子練習。
1.她的衣服多麼漂亮!(用黑體詞語寫句子)
2.雷聲震得珍珍心驚肉跳。(補全下面的句子)
的雷聲震得珍珍心驚肉跳。
參考答案
一、ěè
二、示例：孩子小兔雷聲
三、示例：1.今天的天氣多麼晴朗啊!2.轟隆隆
小學二年級的語文練習題3
一、讀一讀，把詩句補充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)
離離原上草，
B.字詞百寶箱(39分)
二、讀拼音寫詞語，字要寫得正確、美觀喲!(8分)
xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng
j l shāng din chu liǔ jiāo o
三、我會用標出帶點字的正確讀音。(6分)
雨痕(hn hnɡ ) 竄出(chun cun) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cnɡ znɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū li)
四、我會劃去括號裏不恰當的字。(6分)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)幹
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
五、我會照樣子寫詞語。(7分)
1、例：窮(富) 稀( ) 喜歡( )
2、例：(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例：灑水 灑水車 圖書
4、例：牛奶 奶牛
六、我會填上合適的詞語。(12分)
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問底 衆志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
C.學用訓練營(25分)
七、我會照樣子寫句子。(9分)
1、例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
既 又 。
3、例：(滿天的)烏雲(黑沉沉地)壓下來。
( )風箏( )飛上了天空。
八、我會回想課文和積累，再填空。(16分)
1、這學期，我們遊覽了美麗的《 潭》，度過了《難忘的 》。我們學着張衡的樣子，仰望天空，看見滿天的( )像( )灑在碧玉盤裏。我們認識了發明郵票打孔機的( )，救媽媽的( )，畫雞蛋的( )和爲人民做好事的( )叔叔。我還懂得了好多事情並不像我們想象的( )，只要( )，壞事往往能變成好事。(10分)
2、 ，疑是銀河落九天。這是唐代詩人 ( )寫的《望廬山瀑布》。詩人杜甫的《絕句》描繪了一幅 千秋雪， 萬里船的美好畫卷。(4分)
3、課外，我讀過寓言故事《 》，安徒生童話《 》。
小學二年級的語文練習題4
一、看拼音，寫漢字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根據課文組詞
波()燈()作()字()蘋()麗()勞()
三、選字填空。
1、蘋2、坪
(1)秋天來了，()果樹上結滿了果子。
(2)草()上盛開着五顏六色的鮮花。
1、作2、做
(1)他已經()完了今天的()業。
(2)()事情要三思而後行。
小學二年級的語文練習題5
一、照樣子寫詞。
金燦燦 乾乾淨淨
_____________________________。
二、選詞填空。
充滿自信忐忑不安心灰意冷心花怒放
1、軍軍拿着釣魚竿，（）地說：“一定是我最先釣到！”。可是，等啊等，一個小時過去了，他還是一無所獲。他（）了。
2、老師拿着測驗卷走進了教室，小麗的心（），擔心極了。“小麗，這次練習你做得很棒！”老師誇獎道。小麗聽了（）。
三、把句子整理通順。
（）在菜田裏，他倆發現一隻蝸牛在吃菜葉。
（）有兩隻螢火蟲，雖然很小，可是很勇敢。
（）這時，又飛來三隻螢火蟲，它們一起把大蝸牛吃了。
（）它倆就用“注射器”麻醉了大蝸牛，使它失去了知覺。
（）一天晚上，它倆亮起了尾燈去打獵。
四、根據課文內容填空。
課文中那棵玉米經歷了這樣的心理變化：_________—心灰意冷________—感激。
小學二年級的語文練習題6
一、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。
好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)開數一數(shùshǔ)
寶藏(cánɡzànɡ)縫(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新
2、火眼金睛，辨字組詞。
級()傭()珠()便()
極()桶()蛛()使()
3、我會變，變成新字並組詞。
例：蟲---(蛙)(青蛙)蟲---(蝦)(龍蝦)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照樣子寫詞語
例：又大又多又又又又
例：想了想了了
例：碧綠碧綠
5、我會填合適的詞
一()空地二()牛奶
三()樹葉四()葡萄
二、連詞成句
1、到處鮮花綠樹城市裏和是
2、自由地海面上在海鷗飛翔潔白的
三、我能照樣子寫句子
1他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。一就
2、我們看着石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心。
像又像
3、有人從門外進來，門後突然撲出一隻貓，嚇人一大跳。
突然
四、文海拾貝。(我能填完整)
最新暑假大串聯小學語文暑假作業(二年級)
小學二年級的語文練習題7
一、寫一寫，注意字的結構。
蔥 翠 荒
二、填上適當的詞語，再讀一讀。
一()春雨一()樹苗一()紅花
一()紅領巾()的隊伍()的空氣
三、讀一讀，連一連。
植樹nónɡchǎnɡ
農場zhíshù
培養cuìlǜ
荒山péiyǎnɡ
翠綠huānɡshān
四、根據課文內容填空，再讀一讀。
我們植樹，荒山就能變得(),山野長滿()，大地就有了()的屏障，()就會被制服，()就會新鮮，()就不會被沖走，()就不會氾濫。我們植樹是爲了()，也是爲了()。
五、和同桌說一說你知道的有關樹的知識，畫一畫你喜歡或熟悉的樹，寫一句你最想說的話。
我最想說的話是
六、告訴同桌你知道的樹的種類，它們是
。
我現在正在讀這本書，一共頁。今天我讀到了頁。我最喜歡的詞或句子是。
好習慣之七：我們要從我做起保護數目，愛護環境。
這篇課文我讀得： 非常好
() 比較好
() 還需努力
()
參考答案：
一、略
二、一場春雨一棵樹苗一朵紅花一條紅領巾整齊的隊伍新鮮的空氣
三、植樹-zhíshù;農場-nónɡchǎnɡ;培養-péiyǎnɡ;翠綠-cuìlǜ;荒山-huānɡshān
四、略
五、略
六、略
小學二年級的語文練習題8
今天，我在樹林裏走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時候，我總以爲找到了一片最紅的。可是不久，我又找到一片更紅的。啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師！
好詞：潔白敬愛
佳句：它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。
1。我要尋找火紅的楓葉，是因爲（ ）。
A。將楓葉貼在賀卡上送給老師。
B。今年的楓葉很特別。
C。今年的楓葉很好看。
正確答案：A
2。“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”這句話是說什麼最紅？
A。玫瑰
B。楓葉
C。朝霞
正確答案：B
3。選字填空。
（1）明明（）着寶鏡，心裏有些不捨得。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
（2）我（）起楓葉，向家裏跑去。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
（3）我把楓葉做成的賀卡，（）在老師的辦公桌上。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
正確答案：BAC
4。選擇合適的詞填在括號內。
一（）楓葉A。首B。片C。張
一（）賀卡A。首B。片C。張
一（）小詩A。首B。片C。張
正確答案：BCA
小學二年級的語文練習題9
一、看拼音寫詞語
shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡ
( )( )( )( )( )
cóngcǐshùzhuānɡyuféiyudàzǒngsuàn
( )( )( )( )
二、按課文內容填空
1、一天，兩天，三天，禾苗( )一點兒也沒有長高。他在田邊()地轉來轉去。
2、讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說：你費了那麼大的力氣，但禾苗卻全都枯死了。因爲你做事太( )了，違反禾苗的生長規律。
3、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：你要()才行，對意外的收穫不要存有( )。
三、品味探究，選擇正確的打上“√”
1、“禾苗好像一點兒也沒有長。”若這個句子去掉“好像”一詞，就是禾苗(沒有有)長高的意思，而原來表達的意思是說禾苗實際是(長高沒長高)的，只是由於長得慢，那個人感覺(到不到)禾苗在長。
2、“他在田邊焦急地轉來轉去。”若這個句子去掉“焦急地”一詞後，那個人在田邊怎樣地轉來轉去就不具體了，就不能表達出他()的心情。
3、“種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等着。”這個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等着，可見他十分()。去掉這個詞以後，種田人什麼時候坐在樹樁旁等着就不清楚了。
答案：二2、急於求成3、努力做事僥倖心理三2、非常急切3、愚蠢
小學二年級的語文練習題10
一、拼拼讀讀。
1。wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
2。xiōngzàiqián，bèizàihu，zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、照樣子按筆順寫。
三、填空。
“飛’’字共（）畫，第一畫是（）。
“馬”字共（）畫，第二畫是（）。
“鳥”字共（）畫，第一畫是（）。
四、給音節加聲母。
（）āzi（）ān（）ǎ（）ú（）ié（）īng（）íng（）
ióng（）āo（）uā（）ǒu（）iáo（）
五、給音節加韻母。
q（）h（）ch（）g（）h（）g（）t（）p（）
前後常跟黑狗它朋
六、用直線畫出三拼音節。
qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi
前門香水朋友花狗影子
小學二年級的語文練習題11
一、看拼音寫詞語。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ
pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin
二、比一比，再組詞。(10分)
福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峯( )
幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、補充詞語。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執( )( )
四、填上合適的詞，注意標點(8分)
1.奶奶( )地說：太好了﹗
2.老師( )地說：你爲什麼這麼做?
3.小麗( )地說：我會畫畫了。
4.哥哥( )地說：讓我去吧 ﹗
五、在括號裏填上合適的詞。(8分)
一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人
一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子
( )作業 ( )電腦 ( )象棋 ( )家常
六、選詞填空。(6分)
發現 發明 發覺
1.等到媽媽( )時，那小偷早已不見了。
2.瓦特( )了蒸汽機。
3.我( )地上有一支鋼筆。
七、補充句子。(10分)
1.( )，駟馬難追。
2.言必信，( )。
3.三十六峯有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如鬆，( )，( )。
八、按要求寫句子。(6分)
1.溪水很靜，靜得像一面鏡子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春樹葉。
被字句： 。
3. 你這樣不守信用，誰會喜歡你呢?
改爲肯定句： 。
九、默寫古詩《早發白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、閱讀短文，完成練習(12分)
如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。
春天是綠色的`世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。
春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在奼紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙着採蜜和傳花粉。
春天真美麗﹗我愛春天﹗
小學二年級的語文練習題12
一、讀拼音，寫漢字。
tóngbǎnqiónghànmàrén
（）（）（）（）（）（）
píngfánjìzhěfùqián
（）（）（）（）（）（）
二、根據課文內容填空。
《銅板的響聲》以生動、風趣的語言向我們講述了“智慧的化身”（）爲幫助一位（）而嘲弄、取笑（）的故事，勾勒出阿凡提這一人物的基本特徵：有智慧、幽默、愛打抱不平，幫助他人。
三、你能仿照“不緊不慢”，寫出幾個詞語？
不（）不（）不（）不（）不（）不（）
小學二年級的語文練習題13
一、給下面的宇換部首，組成新字，再組詞語。
錘( )________ 祖( )________
棵( )________ 炬( )________
二、用多音字組詞語。
shù( )gan( )fen( )
數幹分
shǔ( )gan( )fen( )
三、選字填空。
棵顆組祖鬥抖
一( )星星 小( ) 發( )
一( )樹苗 ( )國 一( )米
一( )小草 ( )合 北( )星
一( )珠子 ( )傳 煙( )
一( )紅豆 ( )先 ( )動
四、進行句子訓練的設計。
1.照樣子把兩句話合成一句話。
例：蜜蜂採了蜜。蜜蜂飛進了蜂房。
蜜蜂採了蜜飛進了蜂房。
(1)張衡坐在院子裏。
張衡指着天空數星星。
_____________________________________
(2)天上的星星一閃一閃。
天上的星星數也數不清。
_____________________________________
小學二年級的語文練習題14
一、我能拼，我會寫。（16分）
yā dàn pīpínɡ jì xù huànɡdànɡ
jiǎn chá zhī zhū mì fēnɡ dù juān
二、我會選。（6分）
相同（xiāngxiàng）座位（zuò zhuò）好奇（hàohǎo）
興奮（xìngxīng）杜甫（fǔ pǔ）處分（chǔ chù）
三、我會組詞。（10分）
燒（）靜（）脫（）擡（）旁（）
澆（）淨（）說（）治（）傍（）
四、我能想，我會說。（4分）
（）的尾巴像（） 。
（）的形狀像（） 。
（）像（）
五、我會找朋友。（6分）
產生髮生
（1）小貓在我們家生活了兩年，我跟它（）了濃濃的感情。
（2）無論（）什麼事情，爸爸總會和我在一起。
果然居然
（1）列寧跟着蜜蜂（）找到了養蜂人的家。
（2）沒有想到，我（）能得到一等獎。
發明發現
（1）指南針是我國古代四大（）之一。
（2）春天來了，我（）迎春花開了。
六、我會寫反義詞。（6分）
（1）我喜歡吃麥當勞。（）
（2）我受到了老師的表揚，心裏真是高興。（）
（3）這件事做起來有點困難。（）
（4）溫暖的陽光照耀着大地。（）
（5）這是一條筆直的公路。（）
（6）媽媽對客人很熱情。（）
七、我會填空。
1、我會照樣子填空（12分）
（快樂）的節日（）的陽光（）的溪水
一（條）小魚一（）彩虹一（）風扇
（亮晶晶）（）（）
（開開心心）（）（）
2、我會填四字詞語（12分）
勤奮（）（）博採（）（）衆志（）（）
刻苦（）（）揠苗（）（）守株（）（）
3、把詩句填充完整。（3分）
兒童急走追黃蝶，（） 。
（），疑是銀河落九天。
窗含西嶺千秋雪，（） 。
八、我會給句子加標點。（3分）
1、今天是星期天嗎（）
2、湖水多麼像一面鏡子呀（）
3、我是一個聰明的孩子（）
九、我會閱讀。（10分）
幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞裏去了。
小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞裏去掏，掏了一會兒，掏不着。
小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不住。
小葉說：“我有辦法。”他拿一把鉤子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。
小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞裏。樹洞裏的水滿了，皮球就浮上來了。
1、本文共有＿＿＿＿＿＿自然段。（2分）
2、皮球掉到樹凍裏去了，小馬用手掏，小石＿＿＿＿＿，小葉＿＿＿＿＿，可是都不行。（4分）
3、用“～～”在文中劃出小文的辦法。（2分）
4、找出4個表示動作的詞語，劃上“—”。（2分）
小學二年級的語文練習題15
填寫合適的標點。
1.媽媽一面笑一面說媽媽怎麼能當公主呢
2.不知誰說了一句這裏住着一個兇狠的魔王
選字填空。
建 健
1.上海市向市民發出了全民身的號召。
2.“鳥巢”體育館是專門爲2008年北京奧運會的召開而造的。
攻 功
1.在老師的幫助下，我終於克了這道難題。
2.失敗是成之母。
連詞成句。
1.裏城堡一個住着魔王兇惡的。
2.我們天地沙灘快樂的是
