樟樹市2010—2011學年（上）八年級語文期末測試卷及參考答案
樟樹市2010—2011學年（上）八年級語文期末測試卷
說明：本試卷共四大題，26小題，滿分100分，考試時間爲120分鐘。
一、積累與運用（22分）
1．填補下列名句的空缺處或按要求填空。（6分，每空1分）
(1)蕩胸生曾雲， 。
(2) ，鐵馬冰河入夢來。
(3) ，落日故園情。
(4)予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。
(5)站在大漠深處、沙山之巔，可靜觀大漠日出的絢麗，目睹夕陽染沙的繽紛，讚歎“ ， ”的壯景。(用王維《使至塞上》句子填空。)
2下列字形和加點字音有錯誤的一項是( )(2分)
A．瓦礫(lì) 瑣屑(xiè) 滯笨(zhì) 長途跋涉
B．丘壑(hè) 萌發(méng) 綺麗(qǐ) 消聲匿跡
C．奔喪(sàng) 勻稱(chèn) 蹣跚(shān) 窮愁潦倒
D．差使(chā) 遺骸(hái) 歸咎(jiù) 五彩斑斕
3下列加點詞語運用錯誤的一項是( ) (2分)
A．到今年9月份，上海大衆VW品牌累計銷量達到607616輛，已超越去年全年的銷量總和，增長勢頭銳不可當。
B．量體才能裁衣，我們的發展規劃必須緊緊立足村情民意，不能因地制宜，脫離鄉村實際。
C．凡是符合規定的都要給予許可，讓市場去選擇，物競天擇，適者生存。
D．日子似乎就這樣周而復始地流淌，變化的是我們的年齡和感覺。
4．下列句子沒有語病的一項是( ) (2分)
A．近日，長慶油田公司第七採油廠在甘肅環縣北部地區發明一座儲量超過1億噸的整裝大油田。
B．12月15日，衛生部監督局網站對是否禁止使用麪粉增白劑公開徵求意見。
C．美國宇航局公佈了最新哈勃望遠鏡拍攝的一張新照片，顯示了太空中的一個氣體泡沫。
D．廣州亞運會，中國體育代表團保持了強勁的奪金勢頭，因爲遠遠拋離韓日兩個代表團，所以已經突破了亞運會歷史的最高紀錄。
5．將下列句子組成語段，順序排列正確的一項( ) (2分)
①不過，開卷有益並不能一概而論，而是有一定前提條件的。
②俄國大文豪高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”；等等。
③在談到讀書學習的意義和重要性時，人們常常引用“開卷有益”這句古語。
④如漢代大學者劉向說，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。
⑤這個前提條件就是要“善讀”，即有正確的學習態度和方法。
⑥古今中外，很多名人都對這個問題進行了深入闡發。
A．⑥③④②⑤① B．③⑥②④⑤① C．③⑥④②①⑤ D．①⑤③⑥④②
6．用一句話概述下面新聞的主要內容。(不超過20個字) (2分)
宜春訊 (王琦記者章芳)央視《感動中國》2010年度人物評選日前正式啓動。12月13日上午，央視《感動中國》欄目組編導王偉達率記者抵達高安，採訪感動中國2010候選人物———高安看守所所長曾凱。，在與曾凱進行接觸、交談以及目睹她工作中的一言一行後，王偉達感慨，深入一線與她接觸後，看到的、聽到的都讓他感覺太有了(感動)。他要呆在高安更深、更貼近地採訪拍攝曾凱的感人事蹟，把曾凱的閃光點、最觸動人靈魂深處的感動事蹟，真實地呈現在老百姓面前。
7．琴棋書畫，是古代文人雅士往來酬和、抒發靈性的獨特方式。琴中有情韻，棋中有天地，書中有乾坤，畫中有詩意。讓我們也來暢遊一番。(6分)
【觀棋】中國象棋裏有個舉足輕重的棋子——“象”。按照漢字演變的先後順序，下列的“象”排列正確的一項是( ) (1分)
① ② ③ ④
A．①③②④ B．①④③② C．④①②③ D．④③①②
【聽琴】詩中有琴，琴中有情。請從下面兩句詩中任選一句，說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。(2分)
(1)獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。(王維《竹裏館》)
(2)小院閒窗春己深，重簾未卷影沈沈，倚樓無語理瑤琴。(李清照《浣溪沙》)
【賞畫】右圖是陳芬同學在“共建和諧家園”專題活動中
收集到一幅宣傳畫，請你解說。(3分)
(1)該宣傳畫由兩部分組成。上面畫的是：
，下面有兩行字：和諧社會、美好家園。
(2)該宣傳畫的含義是____
二、古詩文閱讀(12分)
(一)閱讀下面古詩，回答8～9題。
客中行
李白
蘭陵①美酒鬱金香②，玉碗盛來琥珀③光。
但使④主人能醉客，不知何處是他鄉。
【註釋】①蘭陵：地名。②鬱金香：一種香草，有濃烈的香味，古時用來浸酒，用鬱金香浸過的酒，呈金黃色，芳香撲鼻。③琥珀：松柏樹脂化石，呈黃色或赤褐色，此處形容美酒的色澤晶瑩可愛。④但使：只要。
8．詩中一、二句分別從 、 來寫蘭陵美酒對作者的吸引力。(2分)
9．在古詩中，人們一般抒寫離別之悲、他鄉作客之愁，而本詩一反常態，這體現出作者什麼樣的個性特點？(2分)
(二)閱讀下面文言文，回答10～14題。
餘家江上。江心涌出一洲，長可五六裏，滿洲皆五色石子。或潔白如玉，或紅黃透明如瑪瑙，如今時所重六合①石子，千錢一枚者，不可勝計。
餘屢同友人泛舟登焉，淨練②外繞，花繡內攢，列坐其上，似在瑤島中。餘嘗拾取數枚歸，一類雀卵，中分玄黃二色；一類圭，正青色，紅紋數道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大約如小李將軍③山水人物。東坡《怪石供》所述，殊覺平常。藏篾④中數日，不知何人取去，亦易得不重之耳。 (選自袁宗道《白蘇齋類?錦石灘》)
【註釋】①六合：今江蘇六合。②淨練：潔白之絹，比喻江水。③小李將軍：李昭道，畫家。④篾：小簍子。
10．用“/”劃分下面句子的朗讀節奏。(1分)
餘 屢 同 友 人 泛 舟 登 焉
11．解釋下面句子中加點詞語的含義。(2分)
(1)江心涌出一洲 (2)餘屢同友人泛舟登焉
(3)殊覺平常 (4)亦易得不重之耳
12．用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
或潔白如玉，或紅黃透明如瑪瑙。
13．在作者眼中，錦石灘極爲迷人，作者用了比喻的手法來形容，請你找出來寫在下面。(1分)
14．作者通過對錦石灘的描寫與探究，表達出一種什麼樣的感悟？(2分)
三、現代文閱讀(26分)
(一)閱讀下文，回答15～19題。
信任
那天，我坐在教室的講臺桌前，收學生學雜費，每生五百多元。大多數學生從家裏帶來的都是整錢。大量的找零工作，使我很緊張也很謹慎。接過錢，點兩遍，找零，再點兩遍，然後在花名冊上作標記。學生們一個接一個走上講臺，很有秩序。
一會兒，桌上便出現了幾摞厚厚的百元大鈔。
這時，已經沒有學生主動走上來交錢了，可是從花名冊上可以看出，還有一個學生沒有交。
“王曉梅”，我低着頭，邊看花名冊，邊叫着那個沒交錢學生的名字。
沒有人迴應。我擡起頭，朝向學生看了看。
我再叫了一遍。這時，一個瘦瘦的扎馬尾辮的小女生從座位上慢慢站了起來。
“曉梅，你把錢帶來了嗎？如果帶來了，就交上來，免得給弄丟了！”我的語氣裏甚至帶着一絲責備。
她慢慢地從座位上挪開，朝我走過來，顯得有幾分遲疑和猶豫，頭一直微微低着。快走近時，我才注意到，她手裏緊緊攥着一個黑色塑料袋。
她走到講臺桌前，將塑料袋輕輕放在桌子上，解開捆住袋口的密密匝匝的麻繩，一圈又一圈。①隨後，她緩緩從袋子裏掏出打理得整整齊齊的紙幣，一沓又一沓。看得出，那些紙幣原本皺巴巴的，卻被儘可能地撫平鋪展。其中，面值最大的是十元，最小的是一角。每沓紙幣上都捆着一個紙條，寫有數額。她又從大塑料袋中拿出兩個小塑料袋，分別裝着面值五角和一元的硬幣，塑料袋上貼着標籤。
望着那堆打理得整齊有序的錢，我驚呆了，這完全是我始料未及的。這時，從講臺下也傳來一片唏噓聲，幾十雙眼睛同時朝這邊看着。
“老師，對不起，給您添麻煩了……本來，打算把這些零錢換成大票後再交給您，可是去晚了，銀行關了門……您清點一下吧……”②她說話時聲音很小，怯怯的，甚至有些發顫，一直低着頭，垂着眼睛，手不由自主地搓着衣角。
我猛然間很懊悔，不該在課堂上讓孩子當着那麼多同學的面交錢。她那麼遲疑，也一定是打算到辦公室裏單獨交給我。
錢，依然放在講臺桌上。我沒有清點，儘可能地維護着孩子的自尊心。
“孩子，這錢不用點，我相信你！”說着，我將桌上所有的錢收了起來。
她有些詫異，擡起頭來，睜大眼睛望着我。我拉住她的手，告訴她說，“孩子，記住，你擁有世界上最值得敬重的父母，他們爲你交上了一份最最珍貴的學費！你一定要懂得珍惜！”
孩子的眼淚撲簌簌掉了下來，衝着我使勁點點頭。
當年那個怯怯的小女生如今就讀於一所國家重點大學，品學兼優，還當上了班長。踏入大學校門的第一天，她給我發來一條短信……
(文/尉克冰 選自《人民日報》2010年8月2日，有刪改)
15．文章以“信任”爲標題有什麼好處？(2分)
16．圍繞收取王曉梅學雜費這一主要事件，我的態度發生了什麼樣的變化？請提取文中的關鍵詞語回答。(3分)
→ → →鼓勵
17．文章開始寫“我”“大量的找零工作，使我很緊張也很謹慎……名冊上作標記”，後對王曉梅卻說“孩子，這錢不用點，我相信你！”前後是不是相矛盾？談談你的看法。(2分)
18．揣摩下面句子，回答括號中的問題。(4分)
(1)簡要分析第①處畫線句子這一細節描寫的作用。
(2)從描寫的角度分析第②處畫線句子表現出人物的什麼特點？
19．文章最後以王曉梅“踏入大學校門的第一天，她給我發來一條短信……”結尾，請思考這條短信會寫些什麼呢？請你代王曉梅擬一條短信，包括下面三個關鍵詞。(不超過60個字）。(3分)
信任 敬重 勇氣
(二)閱讀下文，回答20～23題。
太陽風暴對地球影響有多大?
①一些科學家預測2012年地球將遭遇強太陽風暴襲擊，屆時將給地球帶來“多米諾骨牌式”的影響，其影響力將滲透到現代社會的方方面面。人們不禁會問，這次太陽風暴是否真的會到來?它究竟會給人類帶來什麼影響?
②太陽風暴指太陽在黑子活動高峯階段產生的劇烈爆發活動。爆發時釋放大量帶電粒子所形成的高速粒子流，嚴重影響地球的空間環境，破壞臭氧層，干擾無線通信，對人體健康也有一定的危害。
③空間天氣和人類關係密切，太陽風暴可能對高度信息化的人類社會以災難性打擊。首當其衝的受害者是人造衛星。2000年7月14日，日本的“宇宙學和天體物理高新衛星”(ASCA)在太陽風暴中失去能源，姿態失控，幾個月後便墜入了大氣層。在幾個小時內，太陽風暴就能使人造衛星的壽命縮短大約兩年。此外，太陽風暴能量的注入會使得地球大氣層膨脹，增加了低軌衛星的大氣阻尼，讓它們提早墜落。
④接下來毀壞的是供電系統。侵入的等離子體會造成地球磁場的快速變化，變化的磁場在電網中誘導產生電流。但是電網的設計無法應付這些直流電，於是最大的危險就會出現在電網中造價高昂且難於更換的變壓器上。不斷上升的直流電會產生強磁場，它會使得不堪重負的變壓器磁核飽和，其結果就是變壓器的銅線升溫熔化。
⑤太陽風暴還會影響GPS的無線電信號。它不僅會干擾傳播信號的電離層，還會產生額外的噪音信號。在2003年萬聖節的太陽風暴中，除了民航客機的導航系統受到影響，太陽風暴中的高能粒子還干擾了飛機的無線電通訊。特別是對於高緯度地區的航線，由於地球磁場的保護作用較弱，太陽風暴甚至會使得航班改變航線達數天之久。
⑥但是太陽風暴對地球的影響並非那麼“聳人聽聞”。太陽風暴的影響主要集中在外太空，而由於地球磁場和大氣層的阻擋效應，生活在地球上並不會因此受到過於明顯的干擾。專家們表示，當太陽風暴活動活躍時，黑子不斷燃燒、爆炸，期間釋放的大量紫外線會使地球上空的電離層濃度突然增加，吸收掉短波的能量，從而造成對短波無線電信號的干擾。但日常生活中人們使用的手機，包括部分無線電都不通過電離層傳播信號，因此一般的太陽風暴對地球表面的通信影響不會太大。理論上，一般的太陽風暴強度還不至於衝破地球大氣和磁場的保護，對地球上的現存物種構成致命威脅。
(文/林泉 選自《百科知識》2010年第16期)
20．選文說太陽風暴“對高度信息化的人類社會以災難性打擊”，主要是從哪幾方面來說明的？(3分)
21．選文③④⑤三個自然段的順序能否互換？爲什麼？請結合文章內容進行分析。(3分)
22．請分析第③段“太陽風暴可能對高度信息化的人類社會以災難性打擊”一句中“可能”的的表達效果。(3分)
23．有同學認爲，選文最後一段可以刪除，你認爲呢，談談你的理解。(3分)
四、寫作(40分)
24．喧鬧、快節奏的生活和工作給人們帶來了滿足，也帶來了煩惱。心靈時常被搓揉得疲憊不堪。那麼，我們該到哪裏去尋找心靈的憩息地呢？
請以“讓心靈在_______中憩息”爲標題寫一篇文章，文體自選，立意自定，字數不少於600。
2010～2011學年度第一學期八年級期末考試參考答案
給閱卷老師的話
尊敬的閱卷老師，如果說此前是我們在考學生，那麼，此刻學生在考我們。這份試題許多處沒有所謂"標準答案"，我們不要以自己的思維習慣和個人好惡去評價學生。要飽含愛生之情，細心琢磨學生的答題思路，認真揣摩學生的答題結論，善於發現學生答題思維過程中的亮點，一句話，公平公正，尊重學生，嚴謹細心，滿懷熱情。
1．(1)決眥入歸鳥。(2)夜闌臥聽風吹雨。(3)浮雲遊子意。(4)濯清漣而不妖。(5)大漠孤煙直，長河落日圓。
2．A(B“消”應爲“銷”；C“喪”應讀“sāng”；D“差”應讀“chāi”)
3．B(“因地制宜”是根據當地的具體情況，制定或採取適當的措施的意思，句在意思給予否定，不當。)
4．B(A用詞不當，“發明”應改爲“探明”；C語序不當，“最新”應移至“公佈”前面；D關聯詞語使用不當。“因爲……所以”應改爲“不僅……甚至”。)
5．C(第③句提出本段的中心論點；第⑥句緊承上句論述，④②兩句列舉中外例子；①⑤補充闡發開卷的條件。)
6．《感動中國》欄目組在高安拍攝曾凱事蹟。
7．【觀棋】B【聽琴】(1)高雅閒淡、超拔脫俗；(2)傷春懷人的惆悵情懷。【賞畫】(1)相互連接在一起的手,圍着一幅中國版圖,圖上有一間房屋,屋旁有幾棵樹。(2)讓我們攜起手來，共同爲建設我們的和諧社會，美好家園而貢獻一份力。
8．味道(氣味)、顏色。
9．豪放不羈。
10．餘/屢同友人/泛舟登焉
11．涌現；屢次，多次；尤其；珍惜。
12．有的像玉一樣潔白，有的像瑪瑙一樣紅裏透黃，晶瑩剔透。
13．淨練外繞，花繡內攢，列坐其上，似在瑤島中。
14．要珍惜美好的自然環境。
(附參考譯文)我家住在江邊。江中心被水流衝出一個石洲，長度大約有五六裏，遍洲都是五彩的石子。有的像玉一樣潔白，有的像瑪瑙一樣紅裏透黃，晶瑩剔透，如同現在珍貴的六合石子，那種千文一枚的彩色石子，數都數不清。
我多次和朋友乘船登上那個石洲遊玩，洲的周邊是清澈如練的江水，洲上面開滿了鮮花，我們依次坐在洲上，彷彿置身於仙島之中。我曾經撿拾幾枚，一枚像鳥蛋，中間有黑、黃兩種顏色；一枚像塊圭玉，純青色，有幾道紅色斑紋，宛若秋天的晚霞；還有一枚，黑色質地上佈滿金色的花紋，大概像小李將軍李昭道筆下的山水人物畫。蘇東坡在他的《怪石供》一文中有過記載，我覺得這些石子很一般。就把它們放在簍子裏好幾天，不知道哪個人拿走了，大概是東西容易得到就不重視吧。
15．①點明文章中心事件與“信任”有關；②點明文章主題（“讚美信任帶來的美好結果”）
16．責備 驚呆 懊悔
17．不是，這樣寫前後形成鮮明的對比，用“我”前面的行爲態度襯托後面對王曉梅的信任，維護好孩子的自尊心。
18．(1)這一細節描寫表現出王曉梅家境的貧寒，也點明瞭“我”信任的前提，(2)從聲音和神態描寫的角度表現出王曉梅的內心的不安。
19．示例：老師，是您讓我意識到自己擁有最值得敬重的父母；同時也是您的愛和信任，讓我拋掉自卑，鼓足了前行的勇氣！謝謝您!
20．人造衛星；供電系統；影響GPS的無線電信號。
21．不能。它是按照對高度信息化的人類社會的危害程度安排的，從文章中“首當其衝”“接下來”“還會”等詞語可以看出。
22．“可能”是一個表示猜測的副詞，太陽風暴是否會對高度信息化的人類社會以災難性打擊並沒有事實的依據，用上“可能”一詞，語言準確恰當。
23．不能。這一段從“太陽風暴對地球的影響並非那麼‘聳人聽聞’”這一角度進行說明，告訴人們太陽風暴並非是那麼可怕，沒有必要造成人爲的恐慌。
24．按下面等級評分：
(一)基礎等級(30分)
⑴一類卷(25-30分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內容充實，中心明確，語言流暢，條理清楚，書寫規範整潔，標點正確。
⑵二類卷(19-24分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內容充實，中心明確，內容較充實，語言較通順，結構完整，書寫整潔。
⑶三類卷(13-18分)：基本符合題意，中心較明確，內容較充實，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。
⑷四類卷(12分以下)：中心不夠明確，內容貧乏，語句零亂，結構散亂，卷面混亂。
(二)發展等級(10分)
⑴深刻(透過現象深入本質，觀點具有啓發作用)
⑵豐富(材料豐富，形象豐滿)
⑶有文采(詞語生動，句式靈活，關於運用修辭手法，文句有意蘊)
⑷有創新(見解新穎，材料新鮮，構思精巧，想像奇特，有個性)
說明：(1)評閱時從基礎等級和發展等級兩個方面給分。發展等級選取四點中最突出的一點評分，該給多少分就給多少分，直至滿分10分。(2)擬寫的標題能凸現文章內容、有創意，酌情加1-2分。(3)要考慮考場作文的實際，優秀的可給滿分。(4)二人給分差距超過5分的作文，要重新評閱給分。
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