陶侃惜谷文言文

上學的時候，大家一定都接觸過文言文吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。那麼問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？以下是小編整理的陶侃惜谷文言文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

陶侃惜谷文言文1

陶侃嘗(1)出遊，見人持(2)一把未熟稻，侃問：“用此何爲(3)？”人云：“行道所見，聊(4)取之耳(5)。”侃大怒詰曰：“汝(6)既不田(7)，而戲賊(8)人稻！”執(9)而鞭(10)之。是以(11)百姓勤於農作，家給人足(12)。（《晉書·陶侃傳》）

譯文

陶侃曾經外去遊覽，看到一個人拿着一把沒熟的稻穗，陶侃問：“拿這些東西幹什麼？”那人說：“走在路上我看見它，隨便拔一把罷了。”陶侃十分生氣地說：“你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！”陶侃（就把那人抓起來）拿鞭子抽他。（陶侃愛護莊稼而執法嚴）因此老百姓都對農副業肯下苦力，家家生活寬裕，人人豐衣足食!

註釋

(1)嘗：曾經。

(2)持：拿着。

(3)何爲：即“爲何”，疑問代詞作賓語時前置。指幹什麼。

(4)聊：姑且。

(5)耳：罷了。

(6)汝：你.

(7)田：名詞作動詞，種田。

(8)賊：損害，傷害。

(9)執：捉拿。

(10)鞭：名詞作動詞，鞭打。

(11)是以：因此。

(12)足：豐衣足食。

哲理

這個故事體現了陶侃愛民如子,珍惜糧食,珍惜勞動成果,正直、重視農耕，愛護農業生產，保護農民利益的`特點。

作者對陶侃態度是讚揚，表現了陶侃愛民如子,珍惜糧食,珍惜勞動成果,正直的特點。

陶侃惜谷文言文2

陶侃嚐出遊，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何爲？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執而鞭之。是以百姓勤於農植，家給人足。

23、解釋下列句中加點的詞。（2分）

（1）見人持一把未熟稻 （2）執而鞭之

24、翻譯下列句子。（2分）

是以百姓勤於農植。

25、本文作者對陶侃的態度如何？本文表現了陶侃的`什麼特點？（3分）

23、（1）拿 （2）用鞭子打 24、因此老百姓都勤懇耕種

25、讚揚。本文表現了陶侃重視農耕、愛護農業生產、農民有較深的感情的特點

譯文

陶侃曾經外出遊覽，看到一個人拿着一把沒熟的稻穗，陶侃問：“拿這些東西幹什麼？”那人說：“我在路上看見的，隨便取來玩玩罷了。”陶侃非常生氣地對他說：“你不努力種田，竟然還爲了遊戲破壞農民的莊稼！”於是陶侃就把那人抓起來用鞭子打。這件事廣爲流傳，因此老百姓都勤墾於農業，家家生活寬裕，人人豐衣足食。