【精品】勵志演講稿範文集錦6篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編爲大家整理的勵志演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

大家好,我是李玉剛,真的非常高興我能夠參加《開講啦》這樣的一個欄目。

所以今天我特地給我母親打了一個電話，我說媽媽你沒有回到北京來，今天我去參加一個節目叫《開講啦》。我母親說：”那你能中獎嗎?”所以呢，今天我演講的題目叫做《做一朵迎風盛開的花》。

我不喜歡做樹，樹大招風，所以我最喜歡低調的奢華，就包括我今天穿這樣的衣服，也是這樣的，我感覺這樣特別有味道。其實我從小到大的時候，就沒有人誇過我長得帥，但是我今天有個願望，大家能不能給我一點掌聲，或者誇誇我，謝謝大家!因爲我行走江湖的時候，由於我的長相，我一直沒有登上一個特別絢麗的舞臺，因爲我長得不夠帥，我說着特別笨的東北話，因爲那個時候在我們那樣的歌廳裏唱歌特別流行南方那樣的語言，哪怕我們東北人，上舞臺也會學着那樣的語言。那個時候流行周華健的歌，還有四大天王的歌，國內的歌也流行，比如說高林生的歌，陳明的歌。那時候有一首歌叫《我聽過你的歌我的大哥哥》。所以有的時候我們東北人，特別女歌手，爲了更受觀衆歡迎，她們都會努力地學，。所以老闆也會經常告訴我說你說話一定要嗲，你要學南方人，但是因爲我實在學不來，所以我就是屬於那種最末等的演員。

這就是我行走江湖的一個小故事，從這件故事我再追溯以前，因爲今天肯定有很多，對我不太熟悉的學生們，因爲在你們的心目中(的偶像)肯定有剛纔小撒講過的王力宏、周杰倫，或者科比，或者俞敏洪，可能你們的心目中或者說你們的心裏那個角落未必有我李玉剛。但是我希望你們通過我們今天的接觸之後在心裏的某一個角落裏，裝上李玉剛這三個字，好不好?謝謝!

所以追溯一下我的故事，我是生長在吉林省公主嶺市，朝陽坡鄉中央堡村九囤的這樣的一個農村孩子。而且我家裏很窮，後來我母親的父親，還有她的嫂子，還有我的一個姐姐，在同一年相繼去世，我母親在精神上有了一點問題。之後呢我們家的人生狀況就特別特別不一樣。其實我爲什麼能夠在我的事業當中或者我的生命當中能夠模仿女性，很多東西我感覺有命運的使然，一定會在這裏，有我對母親深厚的感情。讀孔子的一句話就是“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”。就是說我一看到母親的時候，我會突然有一種說不出來的感情。不僅因爲她給予我生命，包括我今天所有的成就我認爲都是歸功於母親，還有身上的堅韌，也應該來源於她。當我內心深處去讀懂我母親的時候，我都會潸然淚下，原因就是我母親有病，她不是身體上的，她是精神上的。即使是這樣，她能夠帶領我們家幾個孩子，包括這個家庭，她勇於去扭轉家庭的命運，因爲我母親特別認錢。你知道嗎，她的一生中最大的動力就是錢，所以呢，也導致我以後賺錢是我最要做的一件事情，我一定要拼命地賺錢。並不是我對人民幣有多麼貪婪，是源於我母親對金錢的渴望。所以跟母親生活了那麼長的時間，鍛鍊了我的一種性格，就像東北嚴寒一樣的性格。就這樣我度過了小學，然後呢，我念了初中，其實我父親母親一直有一個願望，希望我是一個大學生。就像你們一樣帶着父親和母親的這樣的一個願望，我成爲我們村裏第一個到城裏去念書的，這樣的一箇中學生，那個時候我也特別特別地緊張，但是我最高興的就是說我幾乎從小沒有吃過什麼特別好吃的，我第一次在我們吉林省的四平市吃了我一生當中最喜歡吃的一道菜，叫鍋包肉，我想東北人都應該知道。

那個時候唸書在吉林省的公主嶺市有一個天橋，天橋下面就是火車道，然後是一個站臺，我經常會站在那樣的一個天橋之上望着下邊的火車呼嘯而過。我特別想去遠方，我認爲我的夢在遠方。我不想念大學了，既然我家也沒有錢供我念大學，我認爲我不念大學也一定會好，我就開始走入了我的社會。我一開始是一個刷盤子刷碗的，然後住宿就在醫院的那種長廊的凳子上，因爲我沒有找到工作所以只有那裏是免費的。身無分文的時候，絕對會絕處逢生。所以以後你們面臨擇業或者就業，或者說在你人生的十字路口的時候一定要堅持再往前走一步，也許那一步就全成了一定要堅持下去。我那時候就是這樣的，我沒有地方住，我也沒有選擇回家，我就在醫院裏，突然之間睡夢當中會有人喊大米粥的聲音。因爲沒有錢，但是醫院裏過道會有給病房的大米粥，就是這樣的，我沒有錢我會跑上去，我說我能賒一碗大米粥嗎?我記着一個老奶奶就說，你都在這裏蹲好幾天，我都認識你了，然後她會給我一碗大米粥。你知道對於人生當中我可能那個時候比你們還要小，那一碗大米粥對我多麼多麼的珍貴，它是我的力量。它不僅是能夠讓我填飽肚子的一碗大米粥，它其實是我的精神力量，它會讓我第二天接着去找工作，還有它會讓我知道人情冷暖裏面的暖字。

勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

在生活中，爸爸媽媽、老師們教育過我，讓我懂得了許許多多抗挫折的道理，有一件事，一直在我的腦海裏。

有一次數學考試，我做完了卷子，在檢查了一邊，就交了頭卷。

第二天，數學老師進了教室，拿着一些卷子，說：“這次考試考得不錯，只是有一位同學的退步很大，我就不點名了。好了，我現在報一下考得好的同學……陳笑宇一百分，王曉迪一百分……”老師一口氣報了好多同學的名字，怎麼還沒報道我呀!難道我考得不好?我開始忐忑不安起來。“嚴吉威!”老師終於報道我了，“請上來拿卷子!”一聽這口氣，我就知道考得不好。果然，我一擡頭，就看見，老師那嚴厲的樣子。我飛快地跑上講臺，接過卷子，又飛快地跑回座位上，我用手遮住了分數。因爲，我不敢面對那紅紅的數字。回到座位上，我把手慢慢移開，一看，啊!六十分!我這個數學不錯的人竟考了這麼一個“天文數字”!同桌偷偷地看到了我的分數，瞧了我一眼說：“哼!考試前還想跟我比，我看再過一百年也別想!”我生氣地瞄了她一眼，留下了眼淚。

放學了，同學們都像小鳥一樣“飛”回家，只有我卻耷拉着腦袋，走得很慢，好像雙腳灌滿了水似的。只有樹同情我，和我一樣耷拉着腦袋。

回到家，媽媽問我考得怎麼樣，得了多少分，我一下子躺在了媽媽的懷裏哭了起來。媽媽明白了說：“孩子，媽媽跟你說，人生不會永遠都是一帆風順的，也會有失敗、遇到挫折的時候。像你知道你沒有通過考級以後，應該勇敢的面對挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啓迪。總結一下沒有考好的原因。是不是沒有很認真得做?還是隻檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了，別哭了。你現在面對的挫折並不大，也許在不久的將來，你會面臨着更大的挫折。不能上好的中學，考不上大學。如果你真的遇到了，你要怎麼辦?是整天以淚洗臉?還是繼續努力讀書?最後，媽媽送給你一句話：人生不會一帆風順，也許會遇到挫折，會失敗，不過，希望你懂得化悲痛爲力量。好嗎?”

是啊!人生不可能一帆風順，也許會遇到挫折，會失敗。我應該去尋找失敗的原因，爭取今年再考能通過。我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。

勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

每個人都有自己的夢想，並時刻在追夢。夢想就像一盞指明燈，指引着我們正確的方向走，有的人願意爲自己的夢想而努力奮鬥，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實現它。

你想知道我的夢想是什麼嗎？我的夢想呀，就是發明一種爲我們帶來許多方便的安全帽。那是因爲當我看見有些同學很不注意交通安全，在馬路上橫衝直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來生命危險。於是，我就萌生了要發明一個智能安全帽的夢想，造福於人類。

在我很小的時候，我這個夢想就萌芽了！我有時拿自己的玩具進行“解剖”，仔細觀察它內部的重要部件，然後再把它們重新組裝起來，當一個嶄新玩具又重新在我面前的時候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發明安全帽應該具有的本領吧！

我發明的安全帽，外部有一個發聲器，當同學走在路中央或違反交通規則時，它會自動告訴“請遵守交通安全”。當後面有車來時，他會說：“注意，後面有車，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當你走夜路時，它會自動開燈，爲你照亮前行的路，同時，提醒來車的駕駛員。

當你走在路上無聊了，可以打開安全帽裏面的隨身聽按鈕，聽聽名曲，給你帶來音樂的盛餐。當你沒帶手錶時，它會準時告訴你現在是幾刻。

安全帽的頂端，裝有一個微型太陽能電池，當把安全帽戴在頭上，有陽光照射時，它就能吸收太陽光，儲存能量，轉化爲電能，這樣就不用換電池了。

安全帽還有一個自動調結溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。

我還有好多好多的夢想，這只是其中一個！也許，爲了實現這個夢想，我要學習好多好多的科學知識，不斷攀登科學高峯，探尋更多的科學奧祕！

夢想，就像一首歌，時時陪伴我！讓我不再迷失，並不斷追夢！

勵志演講稿 篇4

漢代，小將匡衡，非常好學。

家裏很窮，所以他是在白天，而且必須做大量的生活和謀生。只有在晚上，他就可以坐下來安心讀書。然而，他不能買不起蠟燭，天黑後，將無法讀取。心痛浪費時間在匡衡心是很痛苦的。

非常富有，他的鄰居的'房子一天晚上，幾個房子點燃蠟燭，房子照得燈火通明。匡衡勇氣，有一天，一個鄰居說：“我想在晚上學習，不能買不起蠟燭，能借你家的地面上移動半步？”鄰居一直被看作看不起窮人比他們的家庭惡毒地諷刺說：“由於窮人買不起蠟燭，但還讀什麼書，太！”匡衡聽後非常生氣，但他更堅定了必須的書來讀。匡衡家裏悄悄地鑿在牆上的一個小洞，在鄰居的燭光通過這個洞穴。通過這種微弱的光線下，他如飢似渴地讀的書，這本書逐漸周圍的房子都讀。

匡衡讀完這些書，深感自己的知識是不夠的，他想多讀點書，更迫切的願望。

近一個富裕的家庭，也有大量的書籍。一天，匡衡推出毯子在前面的富裕家庭。的老闆，他說：“請你帶我，我的工作不支付你家的白色，這樣我就能讀所有的書，你的家。”僱主留下深刻的印象，他的精神，並承諾他的資料庫的需要。

勵志演講稿 篇5

尊敬的學校各位老師，親愛的同學們：

有個同學說，上次模擬考太差了，我曾經想到過自殺。我問他：自殺了沒有?他說：沒有。爲什麼?捨不得家人。

美國作家海明威說，一個人可以被打敗，但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上，有位講師從皮夾裏掏出一張20美金的紙幣，問聽衆：“誰要這張鈔票?”在座各位，你們要嗎?很多人都舉了手。接着講師把這張紙幣揉得皺巴巴的，再問：“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上，並且還踩了兩腳，再問：“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算，最後講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸!”再問：“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉着手。講師問他：“大家都不想要，爲什麼你還想要?”年輕人回答：“不管你做了什麼，這張鈔票的內在價值並沒有任何變化，它始終值20美金。”講師無限感慨地說：“年輕人，你今天學到了至關重要的一課，你一定會成功的!”這個年輕人不是別人，而正是巴菲特，後來他成了美國的股票大王，世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好，兩人經常一起打橋牌。

我現在請問在座的各位，你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的你，你是獨一無二的，你的生命至高無上，是無價之寶!

你們知道，愛迪生髮明燈泡的時候，一共做了多少次實驗嗎?，因此別人都認爲他失敗了，愛迪生本人卻不這樣認爲：“那不叫失敗，它們讓我明白了這樣一個客觀事實，那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說，選擇的權力就掌握在你自己的手裏，你可以認爲自己失敗了，也可以認爲自己沒有失敗，只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩：《如果你認爲》。在座各位，你認爲自己是出色的嗎?(是)你認爲自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。

那怎樣才能在備戰高考過程中始終保持自信心呢?

第一要找到自信的根。19世紀初，法國有個年輕人，窮困潦倒，他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能幫自己找一份工作，混碗飯吃。父親的朋友問：年輕人，你有什麼特長嗎?我沒有特長，我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通曆史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀，年輕人，那你找工作就有點難了，不過沒關係，你先把住的地方寫下來，我幫你慢慢找。年輕人寫好住址後交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊!什麼?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己，你應該找一個好一點的工作。年輕人想：既然我能把字寫得很漂亮，那麼我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮，終於找到了自信心。經過不懈地努力，幾年後，他成了大作家，寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》，這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人，名叫羅慕洛。讀高中時，他身高還不到1.6米，屬於“三等殘廢”。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前，他會手足無措。爲了讓自己顯得高大一點，他特別愛穿高跟鞋，想想看，一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發誓：我再也不穿高跟鞋了，我要跟你們比學習!從此以後，他讀書非常用功，後來考上了名牌大學，並最終當上了外交部長。

聯合國召開第一屆會議時，羅慕洛應邀上臺發言。當時講臺的高度是按照西方人的身高設計的，他上臺後就只有兩隻眼睛露在外面，(笑)引起了一陣鬨堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮定地站在那裏，等到笑聲漸漸稀落下來，他突然高舉右手，用力地揮動，同時莊嚴地說出一句：我們就把這個會場當作最後的戰場吧!話音剛落，整個會場鴉雀無聲，緊接着響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他後來寫了一篇文章，題目就叫——《但願我生生世世爲矮子》。

超級女生李宇春，你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的，像飛機場。有人對她說：李宇春，你應該自卑!我爲什麼要自卑呀?因爲你長得不男不女的!你懂什麼?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了，幹嗎要自卑呀?

你們聽說過桃園三結義的傳說故事嗎?(沒有)劉關張結拜爲生死之交，不求同年同月同日生，但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高，紅臉關公第二，小白臉劉備根本沒爬，(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看，哇哇大叫：哈哈哈!我爬得最高，我是老大，快叫我大哥!劉備卻說：慢!張飛瞪大眼睛問：爲什麼?劉備慢條斯理地回答：水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥，而張飛只能做小弟。

一棵樹，根深才能葉茂，才能抗擊12級颱風;人也一樣，只有找到自信的根，纔不會因爲一次沒考好而灰心喪氣。你應該向大仲馬學習，發現自己的優點，肯定自己的優點，放大自己的優點，然後對自己說一句——天生我材必有用!

第二自信來自成功的體驗。xx年杭州地區的文科狀元趙新侃，他從來都不開夜車，但有個好習慣：每天上牀睡覺之前，他都要把當天的學習情況在腦海裏面過一遍。今天都學了哪些知識?學習的重點和難點是什麼?計劃完成得怎樣?有什麼進步嗎?這樣一盤點，既鞏固了知識，又檢查了計劃，還增強了自信心，一箭三雕，真是太好了。

每個同學每天晚上都必須做兩件事，你們知道哪兩件事嗎?一盤點當天的學習情況，二爲明天的學習做計劃。請問各位，你昨天盤點了嗎?你爲明天做計劃了嗎?

第三要進行主動的自我暗示。從前有個秀才跟你們一樣，準備進京去趕考，臨行前他做了三個稀奇古怪的夢，他很想知道夢的朕兆，便到姑媽家裏去解夢。姑媽不在，漂亮的表妹接待了他。秀才說：“第一個夢，我把一棵大白菜種在牆頭上了呀。”表妹解釋說：“那叫豈有此理!”“第二個夢，下雨天，我身上穿着蓑衣，手裏還打着一把雨傘呢。”“那叫多此一舉!”“第三個夢，我和表妹你赤身裸體地躺在同一張牀上，背靠背。”表妹羞紅了臉罵道：“那叫白日做夢!”聽了表妹的解釋，秀才心情十分沮喪。回家的路上湊巧碰到了姑媽，姑媽看他垂頭喪氣的樣子，就問：“你這是怎麼了?”“我在白日做夢。”“你到底怎麼了?”他於是就把剛纔的過程一五一十地說了一遍，姑媽聽了哈哈大笑說：“恭喜你啦!第一個夢，牆上種菜，種得那麼高，那不是高種嗎?這次進京你肯定高中什麼?——狀元;第二個夢，雨中打傘，那不是高舉嗎?你這次一定像范進那樣高中舉人;第三個夢嘛，你和表妹-躺在同一張牀上，背靠背，傻小子哎——你該翻身啦!”

同樣的三個夢，不同的人會有不同的解釋，而不同的解釋會對人產生不同的影響。你知道爲什麼嗎?因爲人是受暗示的動物。主動的暗示帶來自信，消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學大師到中國一所學校考察，教室領導老師說：“大師，聽說您對天才兒童很有研究，能不能幫我們也挑幾個啊?”想不到大師滿口答應：“ok!現在就挑吧。”大師在教室裏走了一圈，邊走邊指點：你、你，還有你!點到誰，誰就會眼睛發光立刻發出一聲尖叫：啊哈，我是神童耶!老師也感

到驚奇不已：什麼?他們是神童啊?我以前怎麼就看不出來呢?但不管怎樣，老師還是相信了，爲什麼?因爲人家畢竟是大師嘛。從此以後，大家對那幾個神童，刮目相看。一年後，美國學者又來到這個班，問教室領導：請問，我去年挑的那幾個神童，靈不靈啊?教室領導說：別提多靈了，這幾個孩子現在的表現呀，一個個都很優秀!大師，您能告訴我其中的奧祕嗎?你們猜是什麼?大師一聽就笑了：我是隨便亂點的呀。

這個實驗說明了什麼呢?人跟人其實是差不多的，關鍵在於你是否相信自己。相信自己，你就會變成一隻鷹，能夠在藍天白雲下自由地飛翔;懷疑自己，你就會變成一隻醜小鴨，只能在地面上尋找食物吃。這就是主動暗示的巨大威力。你們看，我胸前掛了個什麼?(笑臉)有什麼作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點，自信多一點。你們再看，我這個身材長得怎麼樣啊?帥不帥?(笑)有的同學笑了：帥個屁!五短三粗的。(笑)各位，如果我說自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什麼?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下：(互動)

我是最棒的!

我每天都在進步!

我一定會成功!

去年，義烏有個女生給我打電話：程老師，這幾天我心裏亂糟糟的，靜不下心來看書，怎麼辦?爲什麼呀?幾次考試我都沒考好。請問：你高考的目標是什麼?我的成績夠得上一本，但我想報考浙大嘛。我說，好啊，做最好的努力，做最壞的打算，把一本當成你的保底目標，而把浙大當成你的衝刺目標。不!我非要考上浙大不可，否則我對不起父母和老師。你知道什麼叫頂天立地嗎?你應該頂浙大的天，立一本的地。她聽不進，一意孤行，結果高考時她特別緊張，失敗了，連本科都沒上，只考了個第四批。這叫什麼?不聽老人言，吃虧——在眼前!

你爲什麼會自卑?又爲什麼會緊張呢?其中一個主要原因就是——你爲自己定的目標不合理。心理學研究表明，目標過高會很緊張，目標過低又會缺乏動力。因此，保持心理健康的前提就是八個字：合理定位，明確目標。xx年杭州地區的理科狀元周致遠，高考成績是703分，省內排名第二。在接受記者的採訪時，周致遠說了一段話對你很有啓發，他說：進入前十名顯示的是一種實力，而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人，但一定要盡力做到最好的自己。

什麼叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣纔算考試成功?只要考出自己的真實水平就算考試成功了，只要這一次比上一次有進步就算考試成功了。

有的同學卻不是這樣，總喜歡拿自己跟別人做比較，比分數，比名次，比時間，比目標……比到最後怎麼樣呢?有個同學說，每當我看到別人學習時心裏就煩，而看到別人在玩時我心裏就樂。這算什麼心理呀?——變態!難怪日本人要說，一個日本人是一條蟲，三個日本人卻是一條龍;而一箇中國人是一條龍，三個中國人呢?——卻是一條蟲。

我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

各位尊敬的領導們，親愛的老師們，同事們：

大家晚上好！

我是來自海珠支行的鐘**，鍾是鐘鼓的鐘，是一種用來演奏音樂的樂器。今天，我這個鍾在這臺上敲響，與大家分享在培訓過程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心裏，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓，我收穫許多，那是知識，是技能，是友情，是感動，是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業務學習，讓我們思維轉變，爲進入職場奮鬥打下理論基礎；九天的IT藍圖系統操作，則讓我們掌握了實實在在的技能。21天，讓我已經迫不及待地想要奔赴崗位，去展現自己的能力，發揮自己的價值。

今天在場的有來自四個班的同事，雖然與其他三個班級的同事見面的機會不多，但是我見到每一位同事都感到特別親切，因爲我們有着同樣的經歷，同樣的感悟，同樣的夢想。我相信，你也曾在畢業牆前有過一絲的不自信，卻在把手伸給牆上方的同伴時，感受到一份踏實和感動；我相信，你也曾對着幹巴巴的練功券，感到無從下手，而最終，通過我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它；我相信，你也在學習了羅老師的人際交往課程後才明白“做事先做人”的重要性吧？我相信，你也在禮儀培訓之後才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧？我相信，你也像我一樣，在培訓完之後，不管是對中行這個內方外圓的logo，還是對中國銀行這幾個字，都充滿了親切感吧？我相信，你也像我一樣，在接受了中行系統的培訓，看到了中行廣闊的發展平臺後，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在職場上大幹一番事業了吧？沒錯，同樣的經歷，同樣的夢想，我們是同事，更是親如一家的兄弟姐妹，我相信我們一定能在中行這個大家庭裏一同創造美好的未來。

在培訓前，我對培訓並沒有太高的期望，只把它當成一件任務。但此刻，就在此刻，我們的培訓到了尾聲，我的心裏卻充滿了不捨。這21天，是我一年來最有效率，最充實，最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業務和技能培訓外，我們還精心準備着我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講，爭分奪秒讓每天都過得十分充實。雖然每天的排練都很辛苦，但卻沒有人抱怨過，所有人都傾盡全力爲集體奉獻着、付出着。沒有專業的舞蹈老師，我們就反覆觀看和揣摩視頻裏的舞蹈；沒有充足的排練時間，我們就犧牲每一個休息時間進行排練。我們不是沒有過疲憊，沒有過逃避，不過，身心的疲憊，總能在夥伴間的一句玩笑、一句鼓勵後消失殆盡；而排練的精力，也總能因班長準時帶來的宵夜而重新飽滿。21天，一份優秀的業務學習成果，一場和諧圓滿的大合唱，一臺內容豐富的舞臺劇，一部詼諧幽默的小品，我們創造了屬於自己的奇蹟。

面對即將到來的工作，我知道，會有更多的困難在等着我們去克服，也許是無盡的加班，也許是嚴苛的考覈，也許是高不可攀的業務指標，但是，就像我們培訓過程那樣，有前輩們的悉心指導，有同事們的無私幫助，有我們全身心的投入和努力拼搏的毅力，親愛的兄弟姐妹們，我相信，我們一定能創造更多的奇蹟，打造屬於自己的未來，打造中行的美好未來！