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【精品】勵志演講稿範文錦集六篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的勵志演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】勵志演講稿範文錦集六篇

勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學,大家好。

我是五(3)班的XXX。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神聖,光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫,寫作,體育運動等等。我的願望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字。

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的願望終於實現了。老師們,同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,爲學校添光彩。

謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

大家好,其實《開講啦》這個節目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對。因爲我很小的時候,就參加過演講比賽,然後你們想聽聽看,我演講比賽的時候講了什麼嗎?老師,各位同學大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然後我就呆站了三分鐘之後,我就下臺了,所以我今天非常地緊張。

其實坦白講,我小學的時候也去參加過合唱團的甄選,然後我只唱了兩個音,那個合唱團的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會被大家看到,真的因爲我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什麼意思嗎?(比出一個讚的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說讚的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之後你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說讚的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經過了。

在我進入高中的時候,第一個認識的樂團裏面的成員叫作怪獸,然後這個傢伙非常地臭屁,因爲他在剛考上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然後練到很強之後,他進來呢,就是逢人就彈,所以當時跟他認識之後,就看這個人特別不順眼。其實後來對這個人越來越瞭解,然後發現他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當時我還不是主唱,我是第二吉他手。後來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學弟。我們原本的主唱,他跟樂團裏的鍵盤手,是個女孩日久生情,然後就走了,也好,我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎麼來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽說:“不行!”我說:“拜託了,我講一個原因,你一定會答應我的。”我就說:“如果你不讓我學吉他,當吉他手的話,我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉頭就去抽屜裏拿錢給我了。

當然一開始真的唱得非常不怎麼樣,然後爲了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想說,那我們就動手做吧。所以我們辦了野臺開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團,大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規定,就是如果你要上臺演唱的話,至少要有一首自己的創作曲,所以我們後來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”於是呢,他半小時後就出現在怪獸家。於是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

在這裏其實我想說的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴密。爲什麼呢?因爲最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發生,只會從你的手上發生。所以當時呢,我們就錄製了一個小樣,拿到現在的滾石唱片,我們就跟櫃檯小姐說:“這個是我們樂團的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負責聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜託至少聽過一遍再丟掉。”於是過了沒多久之後,有一通電話打給了我們團長怪獸,電話裏傳來一個聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”後來他真的是李宗盛,我們也真的進了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,後來他是最後加入五月天的這個成員,我可以看下小抄嗎?

我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然後大家就輪流舉手發言,就是說他自己小氣吝嗇的事蹟,最後有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他說:“爲什麼呢?你爲什麼不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,爲什麼要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

事實上在大家看到我寫的歌詞裏面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最後只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,但是我想並不是所有人,都知道我們爲這個演唱會經歷過什麼。我記得有一次,我在北京做通告,上節目的時候,我的爺爺傳來一個訊息說:“阿信,奶奶過世了。

我馬上就打給我的爺爺說:“我要不要趕快趕回家裏,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說:“沒關係,你先做好你的事情,奶奶會了解的。等你做完所有的事情之後,再回來吧。”於是當時不知道爲什麼,我也真的就留在北京繼續地進行宣傳了。當然回想起來是非常不孝的事情,當時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,然後河上面有個小船,我們五個人在裏面,不停地講着笑話,講到天色暗了,這個通告終於結束了。然後當時的心情,其實是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實不會只有我,不會只有五月天。我想在場的每一個人,在電視機前面的每一個人,應該都有很多說不完的故事跟辛酸。

我在大學的時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地熱情,可是他卻待在一所當時排名還比較靠後的大學裏面,然後在破爛的教室裏面,教着我這個破爛的學生,我非常地疑惑,我就問他說:“老師,爲什麼你這麼棒,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我說了一句話,這句話到現在還是影響我非常地深。他只看着我的眼睛跟我說:“阿信,我現在不就正在做了嗎?”講到這裏我想問大家,你們覺得偉大是什麼?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?爲什麼?對。我們要養大一個小孩就平均要到十八歲。然後這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,才能把大家養大,雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩,然後繼續地追逐夢想的話,五月天能夠作爲你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認爲最偉大的事情了。

現在鬆一口氣了,終於講到最後了。回到今天說的,當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自於我的天分,不來自於我自己個人,而來自於我有一羣非常好的朋友。今天我帶來了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,謝謝你們!

勵志演講稿 篇3

今天是大年初八,我去學校拿幾本書,教學樓的大門都鎖了,我轉了幾圈,沒有發現開着的大門,正在我找尋之際,我發現我年級一同學,正從一樓窗戶跳出來,我問他:你怎麼從窗戶跳呢?他對我說:我到校來讀書的,樓門不開,只好跳窗戶了,咱們年級不少同學都在學校唸書呢?我聽後,既替這些孩子跳窗戶的行爲感到擔心,又爲這些孩子們捨棄家庭的舒適環境,主動到沒有暖氣的學校讀書感到高興。我想這些孩子們是很棒的,雖然有一部分還是平時成績不太好的學生,但是他們能夠意識到高考已成爲現階段自己追求的最重要的目標了,確實難能可貴。學習的一個基本態度是主動,態度決定一切。光有美好的想法,不付諸行動是沒有用的。我始終認爲學習中應掌握主動權,決不能讓老師、作業牽着鼻子走,決不能是自己成爲學習的奴隸,不能等着老師安排好一切,要自己找題做、找書讀;不要等着老師提問題,要自己去發現問題,並獨立解決問題;更不要在老師、家長的批評、監督下去學習,這樣是學不好的,也沒有快樂可言。面對高考,同學們應形成一種超前意識:老師要求的、別人能做到的,我們當然要做完、做好,老師未要求的、別人未能做到的,我們自己需要去做的,也要做完、做好。

掌握主動,你就可以擁有更多的屬於自己的時間,你就可以按照自己的計劃隨意的學習,掌握主動,你就贏得了高考,我爲今天那些主動到校讀書、學習的孩子們感到高興,真心祝福這些孩子們高考成功!我喜歡四個字:天道酬勤!

勵志演講稿 篇4

大家好,今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、各位老師、親愛的`同學們:

大家好!

我是20xx級建築設計技術的崔海濤。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑臉走進了銀川大學。作爲20xx級新生,我們在感受着新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦後,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會,向銀川大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建築學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,儘快調整心態,爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業,選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不爲,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。 爲了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養成良好的習慣,從現在起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。

二、掌握方法,爲終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,爲更好地生活而學習。

三、培養能力,爲終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試,善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們爲自己的終生理想積蓄力量,努力奮鬥吧!

新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。在這裏,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。

同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁着美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新成績,在銀川大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最後,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

勵志演講稿 篇6

尊敬的朋友們:

你們好!

有一個朋友問我,“經歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅信命運,還是堅信自己?”

我說,“堅信自己,我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道,多少次跌倒又爬起,經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱着難以計數的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會看到光明。然而,你並不確定,前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻,有沒有危險的機關,你更加不知道自己要走多久。身邊瞭解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執着和堅持,他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你爲什麼放下安逸舒適不選,放着陽關大道不走,偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路,他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時候,你也會自暴自棄地想:就這樣放下吧,這麼執着值得嗎?但是,這段旅途已經開始了,再中途放下的話,那麼前面的所有發奮就都白費了。相反地,如果不放下,如果堅持下去,那麼終究會看到光的,正因快要到出口了。個性短語m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標籤,每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力:三道槓、學霸、職業經理人……XX年前,他還只有24歲的時候,就被所在500強公司的高層領導挑中,參與全球併購的項目。

但我最欣賞和佩服m哥的,是他對夢想的執着。三年前,他放下人生中最好的晉升機會開始創業,先後建立了四家公司。期間,m哥享受過成功和得意,收穫過掌聲和讚美,也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇,大部分時候,他只是一笑而過,繼續專注地做自己的事情。關於愛的句子他曾說過,近3年的創業經歷,除了愈戰愈強的激情之外,更多了幾分執着和淡定,更加清楚什麼該做,什麼不該做。

我一向都堅信,m哥這樣的人必須會成功。正因,就算他對夢想的堅持,沒有通往他最初想要到達的地方,也必須會帶給他別樣的風景。

有了開始,纔會有以後;有了堅持,纔可能會有結果。

其實,所謂的堅持夢想,哪有什麼值得不值得,只有願意不願意。

也許,追逐夢想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景,享受夢想一向在路上的這種真切的活着的感覺。最後,夢想實現了,結局皆大歡喜自然是最好,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執着過。

夢想還是要堅持的,萬一實現了呢?

謝謝大家。