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【精選】勵志演講稿範文錦集九篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的勵志演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】勵志演講稿範文錦集九篇

勵志演講稿 篇1

親愛的同學們:

光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學生活已將近兩個月。金秋十月,是夢想的季節,而我們,正是帶着自己的追求,自己的夢想,來到這裏爲夢而起航。我們是青春激盪的大學生,我們爲追夢而來。我們歷經風雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十餘載而心無悔,因爲我們心中承載着一個夢。

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想啓程的地方,也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裏,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春,是一場霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑着自己的青春,我們不允許夢想在高飛之時幻滅,我們要將夢想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個新的生命奇蹟。

大學,是一個絢麗的舞臺,而我們,則是大舞臺上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步,人生應該是奔跑的,而不是止步不前的。大學,我要用我的熱情去營造。我要做一個敢於挑戰的人,只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏,然後在拼搏中成長,在成長中磨練,在磨鍊中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

有位哲人說過,若要享受成功,就得去學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,或許暗中將你羈絆。可是隻要我們好好把握生活賜予的荊棘,風雨雷霆能奈我何,經歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。

然而萬里長征也許只走了十里,這十里只是基礎的基礎,不可或缺卻又實難足道。可是請堅信:如果夢想到,就一定能做到。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同於今天的我。

我們懷着熾熱的嚮往來到這裏,我們要將我們的夢轉變成現實,絕不允許她在這裏破滅。我們帶着夢來到這裏,爲夢而起航,爲實現夢想而走進大學。現在,我突然發現我還帶來了一樣東西——自信!我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑,多麼幸福!我想告訴所有的同學:豈可奈鬱郁無爲乎?乘此東風,利此韶光,氣衝斗牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,夢想啓航!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我今天演講的題目是“用愛播撒希望”。

多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最爲動人/那就是師德/有一種人生最爲美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒着希望……”當初爲人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。

於是我也成爲一名教師,我回到了我的母校。在這裏,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下他們無悔的勞作和無私的奉獻:青年教師把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上,他們如黃牛般苦幹而不知疲倦。尤其是校長、老教師、優秀共產黨員,他們對大佳河的教育事業都有着傑出貢獻。

如果把每一位學生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽的使者。上班以來,曾經有過歡樂,有過痛苦,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經過快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!

一個好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所特有的態度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴於律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養更加完善。

但作爲一名新教師,就我自身而言,我認爲作爲一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學習好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,因爲年齡關係,我把我的學生當作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。

有很多老師說:“教師的職業是一種良心活”,我感同身受,因爲只有當自己的行爲不受到良心的譴責時,你纔會感受到作爲一名老師的幸福!生病了,學生會在你的辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子幹了,學生會爲你端上一杯水……

當感受到這一切時,你會感到作爲老師的偉大,會有一種莫名的感動!

老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺,/成就了多少國家棟梁。/一尺教鞭,/結出了多少把拔頭桃李。/一介書生,/日夜操勞,渴求的是——內心的純淨和豐富!/老師……/小時候我仰慕你,/老師……/長大後我成爲你。/我一定不辜負你,/“太陽底下最光輝的職業”!

勵志演講稿 篇3

成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個衝過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上爲了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點並不是真正的終點,體育必將衝破人類的極限。

或許失敗對於你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含着淚水的我們不這麼想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,爲你感到了驕傲。

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好!

我演講的題目是“激揚青春,立志弘醫”。

“健康所繫,性命相托”在莊嚴的醫學生誓詞中,我們走進了神聖的醫學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔鬥爭,與死神賽跑,爲肩上沉甸甸的生命而努力!

從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成爲一名優秀的醫生第一步得先成爲一名優秀的醫學生。總的來說,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對於醫學生也是如此。

學生學生,以學爲本。作爲一名醫學生,掌握專業知識和技術是我們的首要任務,也是成爲一名優秀醫學生的根本前提。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。學習醫學,講究的是實幹加方法。面對浩瀚的醫學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上,我們應該充分發揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”-----早接觸臨牀,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨牀見習與實習,幫助自己進一步加深對專業知識的理解並將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業水平。

如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力,那麼職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。

衆所周知,“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥聖孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對於絕大多數醫學生來說,從事醫療工作是我們將來的主要職業生活,優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成爲一名優秀的醫學生,還得提高自身的軟實力。

職業道德和職業操守,即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學,社會

學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化爲自我認識,進而將內在的認識轉化爲外在的行爲和習慣,塑造“止於至善”的完美醫德醫風。

激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫!

勵志演講稿 篇5

你們當初當兵,必定不是爲了造反,你們沙場浴血,臥冰嘗雪,千里奔波,赴湯蹈火,爲的不僅僅是效忠君王,保家衛國,更是讓自己活得更好,讓自己在沙場上掙來的功勞,能夠蔭及家人,爲了讓自己能夠建功立業,人前顯貴,是也不是?

今日站在這裏,都是大秦的佼佼者,你們是大秦的榮光,是大秦的倚仗,是也不是?

我大秦曾經被人稱爲虎狼之師,令列國聞風喪膽,可就在前不久,五國陳兵函谷關外,可我們卻束手無策,任人勒索宰割,這是爲什麼?我們的虎狼之師呢?我們的王軍將士呢?都去哪兒啦?

大秦的將士,曾經是大秦的榮光,可如今卻是大秦的恥辱!當敵人兵臨城下的時候,你們不曾迎敵爲國而戰,卻在王位相爭中自相殘殺,這就是你們的作爲!曾經商君之法約定,只有軍功纔可受爵,無軍功者不得受爵,有功者顯榮,無功者雖富無所榮華。可有些人就是不願意尊商法,要恢復舊制,所以派人來殺我,你們也不情願、也不想實行新法,是嗎?

爲何你們站在了靠祖上餘蔭吃飯的舊族那邊,自願成爲他們的鷹犬,助紂爲虐,使得他們隨心所欲、胡作非爲,使得商君之法不得推行,使得兄弟相殘、私鬥成風?你們的忠誠,不獻給能夠爲你們提供公平、軍功、榮耀的君王,卻給了那些對你們作威作福、只能賞給你們殘渣剩飯的舊族們,是嗎?

將士們,我承諾你們,從今以後,你們所付出的一切血汗都能夠得到回報,任何人觸犯秦法都將受到懲處,秦國的一切將是屬於你們和你們兒女的,今日我們在秦國推行這樣的律例,他日天下就都有可能去推行這樣的律例,你們有多少努力就有多少回報,你們可以成爲公士、爲上造、爲不更、爲左庶長、爲右庶長、爲少上造、爲大上造、爲關內侯、甚至爲徹候,食邑萬戶,你們敢不敢去爭取,能不能做到?

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導:

大家好!

我是機電工程系xx級機電一班的學生張天合,來自於河南省內鄉縣餘關鄉麥西村茅草嶺組。家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農。

家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工。而我在堂哥影響下奮鬥着,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情。我現在已經考上大學了,但並不滿足於現狀,因爲堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司。

高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課。當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們。當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題。在隨後的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任。在這段日子裏,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了。但這不算什麼,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下。這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢?

20xx年9月我懷着無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程。雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學!當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外。

由於家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務。大一時,我並沒有因爲受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望。

作爲一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我爲什麼不能夠自力其食呢爲什麼不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃着才踏實順心。於是課餘時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單。

雖然當時學習任務很重,兼職很累,但並沒有因爲兼職而耽誤學習,也並沒有打到我的意志。

我清醒的意識到作爲一名在學校大學生不僅僅要自立自強。更應該明白要以學習爲主其他兼職及業餘活動爲副。大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長。僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養。那就是業餘活動,我們要好好利用業餘時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等。要說明的是參加校園裏的協會不要把它當做自己的主產業,不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要捨本逐末得不償失。大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合。例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園裏的文化歷史信息及周邊環境狀況的瞭解。暑假時我想出去走一走,看一看。目標是以學習技能爲主只要管吃管住就行,懷着這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉瞭解工廠機構及管理加工流程。開了眼界,豐富了經驗並且獲得了一定的酬金。

大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金。助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費。目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職。星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等。

現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和衝突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我

們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成爲一個有意義有價值的人。而我長遠的奮鬥目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮鬥。

最後我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會;祝願幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,願你們工作順利、事事順心!

勵志演講稿 篇7

各位同學:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——《堅定信心,追求夢想》。

時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天......在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,甚至自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。這是老師們願意看到的嗎?這是家長們願意看到的嗎?”少壯不努力,老大徒喪悲“、”莫等閒,白了少年頭,空悲切“、”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

面對初三的挑戰,我們要有堅定的目標。面對初三的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的`未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

勵志演講稿 篇8

諸位將士,我問你們,你們爲何從軍?你們爲何造反?

你們當初當兵,必定不是爲了造反,你們沙場浴血、臥冰嘗雪、千里奔波、赴湯蹈火,爲的不僅僅是效忠君王,保家衛國,更是爲了讓自己活得更好,讓自己在沙場上掙來的功勞,能夠蔭及家人。爲了讓自己能夠建功立業,人前顯貴。是,也不是?

今日站在這裏的,都是大秦的佼佼者,你們是大秦的榮光,是大秦的倚仗。是,也不是?

我大秦曾經被人稱爲虎狼之師,令列國聞風喪膽。可就在前不久,五國陳兵函谷關外,而我們卻束手無策,任人勒索宰割,這是爲什麼?

我們的虎狼之師呢?我們的王軍將士呢?都去哪兒了?!

大秦的將士,曾經是大秦的榮光,可如今卻是大秦的恥辱,當敵人兵臨城下的時候,你們不曾迎敵爲國而戰,卻在王位相爭中自相殘殺,這就是你們的作爲,曾經商君之法約定,只有軍功纔可受爵,無軍功者不得受爵,有功者榮華,無功者雖富無所榮華,可有些人就是不願意遵商法,要恢復舊制,所以派人來殺我,你們也不情願,也不想實行新法是嗎?!

爲何你們站在了靠祖上餘蔭吃飯的舊族那邊,自願成爲他們的鷹犬?助紂爲虐,隨心所欲,胡作非爲,使得商君之法不能推行,兄弟相殘,私鬥成風。

你們的忠誠,不獻給能夠給你們提供公平,軍功,榮耀的君王,卻給了那些對你們作威作福,只能賞給你們殘渣剩飯的舊族們,是嗎?!!

將士們,我承諾你們,從今以後,你們所付出的一切血汗,都能夠得到回報!任何人觸犯秦法都將得到懲處,秦國的一切,將是屬於你們和你們的兒女的!今日我們在秦國推行這樣的律例,他日,天下就都有可能去推行這樣的律例。

你們有多少努力,就有多少回報!你們可以成爲公士、爲上造、爲不更、爲左庶長、爲右庶長、爲關內侯、甚至爲徹侯。你們敢不敢去爭取?能不能做到?!

將士:我們敢,我們能,我們做的到!!!

看完《羋月傳》中的演講片段,感悟如下:

1.從演講技巧上:第一,有激情才能感染聽衆,才能振奮人心;第二,語氣語調抑揚頓挫才能讓聽衆有興趣繼續聽下去;第三,善用排比句,排山倒海,氣勢磅礴;第四,肢體動作乾淨利落,落落大方;第五,演講要做到喚醒而不是灌輸,從往昔崢嶸(讚美)到當下危機(挖痛苦)再到暢想未來(給希望);第六,不要一直高高在上,要適時“走下去”;第七,善於與聽衆互動,善於設問,引發思考;第八,曉之以理,動之以情(情緒傳遞很重要),誘之以利(給以承諾)……

2.從演講內容來講給我以下啓發:第一,不忘初心,奮鬥不止,爲健康追求卓越;第二,藉助平臺提升自己,創造價值,爭得榮譽;第三,善於演講可以改變人生(羋月的這次演講直接就是後續的轉折點)!加油!加油!加油!追求卓越!目標是責任,忠誠,榮譽,爲健康追求卓越!

勵志演講稿 篇9

各位領導、朋友們大家好:

我叫xxx,非常榮幸我能作爲一名殘疾人自強模範代表在此發言。我的心情十分激動,首先,請允許我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來關心我們,幫助我們的各位領導表示深深的謝意。我可以很肯定地說,要是沒有各級黨委政府殘聯的支持與關懷,就

不可能有我們的今天。目前我在甲馬營鄉鎮街上從事家電銷售業,營業面積120平方米,主要產品爲各種品牌家電、及太陽能,年銷售額在100多萬元,產品銷售到各村及各類企事業單位。回顧10年多自謀生路的歷程,嚐遍了創業的酸甜苦辣,今天各位領導給予我這麼高的榮譽。並讓我站在這裏,做典型發言,說句心裏話,我的事業沒有太大的成功,只能向各位領導彙報一下我的成長經歷,同時向在座的殘疾人朋友談幾點我自己創業的體會。

回首往事,1979年我出生在xx縣xxx鎮xxx村一個平凡的家庭,在我年少時一個意外讓我倫爲一個終生殘疾的身體,帶着殘疾的身體走過了小學、中學的路程,雖然比正常人多付出百倍的艱辛,卻磨練出比常人百倍頑強的毅力。20xx年高中畢業後,爲了不累贅家庭和社會,回家做起了小生意,我首先做的是飼料銷售生意,剛開始生意還算可以,但是天有不測風雲,那一年正趕上非典,生豬價格掉到了極點,養殖戶又不敢上豬仔,飼料賣不出去,銷售額直線下降。當時的我灰心喪氣,陷入極度的消沉和悲痛之中。這樣的情況維持了幾個月,突然有一天有位養殖行業朋友找到我,說我們一起幹吧,你出飼料我出豬仔,生豬價格不會一直這樣,等我們的豬仔長大了價格肯定能上去,我考慮了一下,心想是啊,生豬價格早晚要漲回去。這個非常時期,別的養殖戶都不敢上豬仔我們上了肯定好賣。於是我就和別人合夥幹起了養殖場,這也算我的第二職業吧,一邊賣飼料,一邊養豬。日子過得還算可以。後來我無意中發現甲馬營街上賣家電的不多,大家買家電都去20裏以外的縣城,很不方便,我想在街上賣家電肯定能賺錢,既方便了大家也能改變我自己的生活,說幹就幹,我把飼料銷售和養豬的生意都轉給了我的合作伙伴。把心思和精力都投入到做家電生意,萬事開頭難,店雖然開起來了,但是由於甲馬營流動人口少,加上剛開業知名度小,生意一度不太景氣。看着每天的開銷和收入我當時心灰意冷。想想當時孩子的學費都要四處籌借,生活費還要張嘴向父母要。現在每每想起這些我的內心還有酸處。但是開弓沒有回頭箭,當時我相信我努力了就一定會有結果,於是我買來經營方面的書籍,認真閱讀仔細研究,結合本地實際情況靈活運用所學知識,慢慢的生意有所好轉。開業以來一直以誠信爲本,讓利於民,售後服務熱情爲宗旨。在國家的優惠政策下慢慢的生意越做越大,從開始的一年賣幾萬到現在的一年營業額過百萬。從原來的十幾樣產品到現在的小家電、手機、電腦等幾個賣場。如今我又有了新的想法,那就是在開一家傢俱大賣場,目前這項工作正在籌措中。隨着形勢的不斷髮展,要想搞好經營,必須提高管理水平 ,才能使銷售業在激烈的市場競爭中發展,今後,我要加強學習,更新經營理念,開拓新思路,把規模做得更大更強。

各位領導、朋友們,創業有起點,事業無終點,今天取得的成績只是明天事業的一個基點。我雖然身體殘了,但志不能殘,憑着自強自立的精神我走過了昨天和今天,我還要靠着這種精神繼續走向明天,創造更加美好的未來,我雖然是一名殘疾人,但是我積極進取的信念是陽光的,誠信、熱情、正直的爲人原則是不變的,遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的,慶幸的是我們生活在這麼好的國家、這麼溫暖的社會大家庭裏,有黨和政府對我們的支持和幫助,我堅信我們的明天會更加美好。謝謝大家!

謝謝大家!